Khuyến khích trẻ thực hiện tích cực nội dung hoạt động của giáo viên chính Quan sát động viên sửa sai cho trẻ. Gợi ý trẻ sắp xếp theo nội dung bài học[r]
(1)Tuần 22 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ GIỚI Thời gian thực hiện: ( Tuần) Nhánh 1: “CÁC CON VẬT NI TRONG GIA ĐÌNH Thời gian thực hiện: PHỐI HỢP TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
ĐÓN TRẺ
CHƠI
THỂ DỤC SÁNG
* Điểm danh * Báo ăn
Đón trẻ: Cơ đón trẻ vào lớp , nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân Đo thân nhiệt vào sổ theo dõi sức khỏe cho trẻ
- Hướng dẫn trẻ vào hoạt động chơi
Cho trẻ chơi tự theo ý thích + Hơ hấp : Gà gáy
+ Tay đưa lên cao, hạ xuống + Động tác lưng - bụng: Đứng nghiêng người sang bên
+ Động tác chân: Khuỵu gối (động tác nhấn mạnh)
+ Bật tách, khép chân: lần nhịp
- Trẻ nhớ tên tên bạn - Nắm số trẻ đến
Lớp học thống, vệ sính
- Máy đo thân nhiệt, sổ ghei chép
Giá để đồ dùng cá nhân
Đồ dùng đồ chơi góc chơi
- Sân tập phẳng
- Trang phục trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Sổ, bút
(2)Từ ngày 18/05 đến ngày 29/05/2020
VÀ SỐNG TRONG RỪNG”Số tuần thực hiện: tuần Từ ngày 18/ 05 / 2020 đến ngày 22 /05 /2020
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
- Nhắc trẻ rửa tay xà phòng vòi nước, đo than nhiệt, đeo trang, cất đồ dùng noi quy định
- Hướng cho trẻ chơi tự theo ý thích
- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích -Cùng bao qt trẻ chơi góc chơi - Cùng trẻ chơi
- Quan sát trẻ chơi
- Gần gũi trò chuyện động viên trẻ - Trẻ chơi theo ý thích
- Đàm thoại trị chuyện trẻ q trình trẻ chơi - Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Cùng bao qt trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ
(3)Hoạt động ngồi trời
11 Hoạt động có mục đích
Quan sát số vật vườn trường
+ Vẽ gà, mèo, voi phấn sân trường
+ Nhặt sỏi xếp vật bé thích 2 Trị chơi vận động
Chơi vận động: Mèo đuổi chuột Mèo chim sẻ, Bánh xe quay, thỏ tìm chuồng 3 Chơi tự do
- Chơi với đồ chơi, thiết bị trời
Địa điểm sẽ, Địa điểm quan sát - Câu hỏi đàm thoại Tranh ảnh, phấn, … -Địa điểm chơi an toàn
- Trang phục gọn gàng
- Sân chơi, luật chơi , cách chơi
- Đồ chơi an toàn
Hoạt động góc
Góc đóng vai: Phịng khám thú cưng, Trại chăn ni/Cửa hàng ăn/chế biến thực phẩm…
Góc tạo hình: Chơi hoạt động theo ý thích: tơ màu, di màu, cắt, dán, vẽ, nặn hình vật, nhà vật; chơi trò chơi: phòng triển lãm tranh vật/cửa hàng sản xuất thú nhồi bơng Góc xây dựng/Xếp hình: ghép hình con vật, xây nhà, xây dựng vườn thú, xây trại chăn nuôi
Góc âm nhạc: Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động… hát vật ni gia đình sống rừng
Góc sách:Xem sách tranh, làm sách về vật, nhận dạng số chữ cái, vẽ nét chữ kể chuyện vật nuôi
- Bộ đồ chơi gia đình, bác sỹ, đồ chơi bán hàng
- Bút màu, giấy màu, keo dán
- Đồ chơi góc xây dựng
- Dụng cụ âm nhạc, hát chủ điểm
Một số lô tô, tranh ảnh chủ đề động vật ni gia đình
(4)1 Hoạt động có chủ đích:
- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ
- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát 2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên Chuẩn bị đồ dùng: Chuẩn bị phấn số đồ chơi
-Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi
3 Chơi hoạt động theo ý thích: - Chuẩn bị ỏi cho trẻ tạo vật
- Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát - Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
Hoạt động góc
- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động
(5)Hoạt động ăn
Hoạt động ngủ
Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;
- Hướng dẫn trẻ rửa tay cách, rửa mặt trước ăn Kê bàn ăn (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)
Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru
- Trẻ ngủ giờ, ngủ ngon ngủ đủ giấc Trẻ biết hình thành thói quen tự phục vụ giúp đỡ người khác
Quan sát trẻ ngủ sử lý tình
- Phịng ăn sẽ, thống mát, kê bàn ăn
- Khăn mặt, bát, thìa, cốc uống nước đầy đủ cho số lượng trẻ - Cơm thức ăn
- Phịng ngủ rộng rái thống mát
kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ
B Chơi hoạt động
theo ý thích
Ôn tập số nội dung học buổi sáng, đọc thơ, kể chuyện chủ đề
2 Chơi góc chơi 3 Văn nghệ
4 Nêu gương
- Đồ chơi góc - Đàn, đài
Dụng cụ âm nhạc, xắc xô, phách tre
- Cờ đỏ
-Bé ngoan (Cuối tuần)
Trả trẻ Nhận xét nêu gương Dọn dẹp đồ chơi
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân
(6)Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi. - Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn
Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất thức ăn mà cô nấu
- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ
Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều - Chơi tự góc chơi:
- Cơ giới thiệu góc chơi cho trẻ lựa chọn chơi theo ý thích
* Trẻ bình thường: Cơ bao qt trẻ chơi Xử lý tình xảy có -Động viên khích lệ trẻ kết hợp với múa, sử dụng dụng cụ âm nhạc - Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơ
Tạo số tình có vấn đề lễ phép chào hỏi với người lớn yêu cầu trẻ thực theo chuẩn mực: biết chào hỏi lễ phép với người lớn- *Trẻ khuyết tật
- Hỗ trợ, động viên trẻ tham gia hoạt đông theo khả trẻ * Nhận xét, nêu gương.- Chuẩn bị nhạc,bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.
(7)
THỜI GIAN NỘI DUNG Chuẩn bị
Thứ ngày 18 tháng 05 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG: Thể dục: VĐCB: Đi ghế thể dục đầu đội túi cát TCVĐ: Thỏ tìm chuồng Hoạt động bổ trợ: Hát: Gà trống mèo cún con; Chú voi KPXH: Trò chuyện chủ đề
Đồ dùng cô trẻ:
- Cơ : + Phịng tập sẽ, thống mát
- Băng nhạc, rỗ , vòng (để tập BTPTC)
- Ghế thể dục
- Túi cát, rổ đựng túi cát 2 Địa điểm tổ chức: - Ngoài trời
Thứ ngày 19 tháng 05 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG: VĂN HỌC : Truyện "
Cáo, thỏ gà trống" Hoạt động bổ trợ: - Hát: Gà trống mèo cín
Trò chơi: Gieo hạt
Đồ dùng cho giáo viên trẻ: - - Ti vi máy tính,
- Đĩa truyện: Cáo, thỏ gà trống - Sa bàn nhân vật câu chuyện
-Mũ nhân vật truyện - Câu hỏi đàm thoại, máy tính bảng, chia trẻ học theo nhóm
Địa điểm tổ chức:
Tổ chức hoạt động nhà \
(8)HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB, chơi TCVĐ
- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động
-Cùng bao qt trẻ tập, Động viên trẻ - thực vận động sửa sai cho trẻ
- Nhắc trẻ có ý thức học
- Bao quát trẻ giáo viên thực
- Bao quát trẻ , nhắc nhở trẻ có ý thức hoạt động - Gợi mở động viên trẻ trả lời câu hỏi đưa Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy xong
(9)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ ngày
20 tháng 05 năm
2020
TÊN HOẠT ĐỘNG: KPXH: Tìm hiểu động vật sống gia đình động vật sống trong rừng Hoạt động bổ trợ: - Hát: Gà trống mèo cún con., Đố bạn
1 Chuẩn bị đồ dùng cho giáo viên trẻ: Giáo án điện tử
- Một số câu đố vật
- Bài hát Gà trống mèo cún con., Đố bạn - Tranh ảnh băng hình vật sống rừng, ni gia đình Tranh lơ tơ, mơ hình số vật sống rừng (con voi, gấu, khỉ….), vật ni gia đình ( mèo, vịt, gà mái…)
2 Địa điểm tổ chức: - Trong lớp học
Thứ ngày 21 tháng
05 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG: Toán: Sắp xếp theo quy tắc đối tượng Hoạt động bổ trợ: Hát: Bầu bí thương
Hát:" Bầu bí thương "
1/ Đồ dùng cơ:
- Hình vng - hình trịn kích thước lớn đồ dùng trẻ
- bạn Búp bê
- Nhạc “Ai ngoài” - Rổ
2/ Đồ dùng trẻ: - Hình vng - hình trịn
- Lơ tơ hình vng - hình trịn: 15-20 - Ngơi nhà có gắn hình vng - hình trịn
- Rổ
3/ Địa điểm: - Trong lớp, sàn.
CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
(10)- Bao quát trẻ giáo viên tổ chức hoạt động
- Cùng GV đàm thoại tìm hiểu trị chuyện số động vật ni gia đình sống rừng
- Động viên khuyến khích trẻ tích cực tham gia thảo luận - Nhắc trẻ có ý thức tham gia hoạt động
Bao quát trẻ giúp giáo viên tổ chức hoạt động
Gợi ý trẻ thực hiên theo yêu cầu giáo viên Hướng ý trẻ vào học
Khuyến khích trẻ thực tích cực nội dung hoạt động giáo viên Quan sát động viên sửa sai cho trẻ
Gợi ý trẻ xếp theo nội dung học
Cất dọn đồ chơi, đồ dùng, cho trẻ cất đồ dùng cô
(11)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày 22 tháng 05 năm
2020
TÊN HOẠT :
Âm nhạc: Dạy vận động: “ Vì sao con mèo rửa mặt”
Nghe hát: “ Gà gáy”
1.Đồ dùng cho giáo viên trẻ: - Slide hình ảnh
- Nhạc hát : “ Vì mèo rửa mặt ” , “ Gà gáy ”
- Mũ vật cho trẻ - Xắc xô
Địa điểm tổ chức: - Trong lớp
(12)HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN Bao quát trẻ giúp giáo viên tổ chức hoạt động
Gợi ý trẻ trả lời câu hỏi giáo viên Hướng ý trẻ vào học
Khuyến khích động viên trẻ tham gia tích cực hoạt động cừng giáo viên Gợi ý trẻ xếp theo nội dung học
- Động viên trẻ tích cực tham gia hoạt động