dia 9 -tuan 11 (19+20)

11 5 0
dia 9 -tuan 11 (19+20)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phát triển kinh tế và nâng cao đời sống dân cư  đẩy mạnh khai thác tài nguyên thiên nhiên  Tài nguyên cạn kiệt, đất trống, đồi trọc ngày một tăng  Sự suy giảm chất lượ[r]

(1)

Ngày soạn : 26 /10/2018 Ngày giảng : 29 / 10/2018 Tuần 10 - Tiết 19

KIỂM TRA TIẾT I.Mục tiêu

1.Kiến thức

- Qua kiểm tra đánh giá khả tiếp thu kiến thức hs phần địa lí dân cư ngành kinh tế

2.Kĩ năng

- Kiểm tra kĩ trình bày phân tích BSL - Kiểm tra kĩ vẽ biểu đồ cấu

3.Thái độ

- GD học sinh ý thức tự giác, độc lập làm 4 Định hướng phát triển lực

- Năng lực chung: Tự học, giải vấn đề, sáng tạo, tính tốn, hợp tác, giải vấn đề

- Năng lực chuyên biệt: sử dụng đồ, sử dụng tranh ảnh II Hình thức

- Trắc nghiệm : điểm - Tự luận : điểm

III Xây dựng ma trận đề kiểm tra Mức độ

Nội dung

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao

Địa lí dân cư - Biết số lượng DTVN

- Hiểu nguyên nhân, hậu DS đông, tăng nhanh

- Vẽ nhận xét biểu đồ cấu lao động phân theo ngành kinh tế - Nhận xét thay đổi cấu lao động theo độ tuổi 40 % TSĐ = đ TN 1câu = 0,25đ TN câu = 0,5 đ TN câu = 0,25 đ

TL câu = đ

(2)

tiến hành đổi KT, số lượng vùng KT trọng điểm nước ta - Biết vùng trồng ăn , chức rừng phòng hộ

- Biết mặt hàng xuất chủ lực, sân bay quốc tế, trung tâm du lịch lớn đất nước

các nhân tố tự nhiên ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp

- Hiểu nguồn lực phát triển thủy sản - Mục đích phát triển thủy lợi, ngành kinh tế trọng điểm

- Nguyên nhân phát triển du lịch

vùng trọng điểm trồng lúa

ngành nông nghiệp địa phương

60 % TSĐ = đ TN câu =1,75 đ TN câu = đ TL câu = đ

TN câu = 0,25 đ TL câu = đ Tống số điểm :

10

Tỉ lệ : 100 %

2,0 điểm 20%

3,5 điểm 35%

3,5 điểm 35%

1,0điểm 10%

IV Viết đề kiểm tra từ ma trận Phần I : Trắc nghiệm (4 điểm) (mỗi câu 0,25 điểm)

Câu : Nước ta có dân tộc? A 52

B 53 C 54 D 55

Câu 2: Tỷ lệ gia tăng dân số tự nhiên nông thôn nước ta cao thành thị do A nơng thơn khó áp dụng biện pháp kế hoạch hố gia đình

B nơng thơn có nhiều ruộng đất nên cần có nhiều lao động C mặt dân trí mức sống người dân thấp

D quan niệm ‘trời sinh voi, trời sinh cỏ’ cịn phổ biến

Câu 3: Dân số đơng tăng nhanh gây hậu nước ta? A Sức ép kinh tế, xã hội môi trường

(3)

Câu : Dựa vào Át lát Địa lí Việt Nam (Trang 15) nhận xét thay đổi cấu dân số theo độ tuổi nước ta

A Tỉ lệ trẻ em giảm xuống, tỉ lệ người độ tuổi lao động tăng lên B Tỉ lệ trẻ em tăng lên, tỉ lệ người độ tuổi lao động tăng lên

C Tỉ lệ trẻ em giảm xuống, tỉ lệ người độ tuổi lao động giảm xuống, D Tỉ lệ trẻ em tăng lên, tỉ lệ người độ tuổi lao động giảm xuống Câu 5: Nước ta tiến hành đổi kinh tế năm

A 1984 B 1986 C 1987 D 1988

Câu Nước ta có vùng kinh tế trọng điểm? A

B C D

Câu : Nguyên nhân để ngành đánh bắt nuôi trồng thủy sản nước ta phát triển?

A có nhiểu tàu thuyền đại B thị trường tiêu thụ rộng lớn C người lao động có kinh nghiệm

D đường bờ biển dài, ngư trường trọng điểm

Câu 8: Dựa vào Át lát Địa lí Việt Nam (Trang 19) vùng có diện tích trồng lúa lớn nước

A Đồng sông Hồng

B Trung du miền núi Bắc Bộ C Đồng sông Cửu Long D Bắc Trung Bộ

Câu : Vùng trồng ăn lớn nước ta A Đông Nam Bộ

B Đồng sông Hồng

C Đồng sông Cửu Long Đông Nam Bộ

D Đồng sông Cửu Long Đồng sông Hồng Câu 10: Rừng phịng hộ có chức là

A cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp, bảo vệ môi trường B bảo vệ hệ sinh thái, chống xói mịn đất

C phịng chống thiên tai bảo vệ môi trường

(4)

Câu 11: Việc tăng cường xây dựng thủy lợi nước ta nhằm mục đích A tăng cường nguồn nước tưới vào mùa khô

B tăng xuất sản lượng trồng C phát triển nhiều giống trồng

D dễ dàng áp dụng giới hóa nông nghiệp

Câu 12: Sự phát triển ngành cơng nghiệp trọng điểm có tác dụng A thúc đẩy tăng trường kinh tế

B góp phần chuyển dịch cấu kinh tế C.t hút nhiều vốn đầu tư nước D đáp ứng nhu cầu thị trường nước

Câu 13: Hiện ngành dịch vụ Việt Nam phát triển nhanh A thu nhập người dân ngày tăng

B kinh tế Việt Nam mở cửa

C hệ thống giao thông vận tải ngày mở rộng D trình độ dân trí ngày cao

Câu 14 : Mặt hàng sau sản phẩm xuất chủ lực nước ta ?

A Dệt may B Thủy sản C Dầu thô

D Điện tử, máy tính

Câu 15 : Sân bay sau sân bay quốc tế? A Nội Bài

B Vinh C Huế D Cần Thơ

Câu 16: Hai trung tâm du lịch lớn nước ta là A Hà Nội, Quảng Ninh

B Hà Nội, Hải Phòng C Hà Nội, Hồ Chí Minh D Đà Lạt, Hồ Chí Minh Phần II: Tự luận

Câu (3 điểm)

a, Phân tích nhân tố tự nhiên có ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp nước ta?

(5)

Câu (3 điểm)

Cho bảng số liệu cấu lao động phân theo ngành kinh tế nước ta thời kì 2001-2016

(%)

Năm Tổng số Cơ cấu lao động

Nông nghiệp Công nghiệp Xây dựng

2001 100 63,4 14,3 22,3

2005 100 57,3 18,2 24,6

2007 100 53,9 20,0 26,1

2010 100 50,0 23,0 27,0

2012 100 47,4 21,2 31,4

2014 100 47,1 21,1 31,8

2016 100 42,2 24,4 33,4

(Cục Niên giám thống kê)

a, Vẽ biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu lao động phân theo ngành kinh tế nước ta thời kì

b, Nhận xét

VI.Đáp án biểu điểm Phần I: Trắc nghiệm

Câu 10 11 12 13 14 15 16

Đáp án

C C A A B A D C C C B A B D A C

Phần II: Tự luận

C©u Híng dÉn chấm Biểu điểm

1 *Đất : gồm loại

- Feralit : triệu thích hợp trồng công nghiệp - Đất phù sa : 16 triệu thích hợp trồng lúa nớc, hoa màu *Khí hậu : nhiệt đới ẩm gió mùa, phân hóa theo mùa, theo vĩ độ, theo chiều bắc – nam Song khí hậu tạo điều kiện cho sâu bệnh, nấm mốc phát triển nhiều thiên tai

*Nớc : phong phú, dồi nớc mặt nớc ngầm thuận lợi tiêu Song chế độ nớc theo mùa gây khó khăn cho sản xuất

*Sinh vËt : đa dạng điều kiện tạo nên giống trồng vật nuôi thích nghi cao

*Liờn h : sâu bệnh, thiên tai theo mùa (nấm, mốc, bão lũ mùa hạ, sơng muối, thiếu nớc mùa đơng), gây thiệt hại cho

0,5® 0.5 ®

(6)

lúa hoa màu

→biện pháp : phát triển thủy lợi để điều hòa nớc theo mùa; sd thuốc trừ sâu, thực vật hợp lí, an tồn, hạn chế nhiễm mơi trờng; sd biện pháp thủ cơng để phịng tránh rét sơng muối

0.5®

2 *Yêu cầu : xác năm, biểu đồ có miền, loại kí hiệu khác nhau, sạch, đẹp, rõ ràng trực quan

- Có tên, giải nhận xét đợc thay đổi từ biểu đồ * Nhận xét:

- Từ năm 2001-2016, cấu lao động phân theo ngành kinh tế nước ta có thay đổi khác

- Tỉ trọng lao động NLNN giảm nhanh, liên tục (giảm 21,2%)

- Tỉ trọng lao động CN-XD tăng không ổn định (tăng 10,1%)

- Tỉ trọng lao động VD tăng (tăng 11,1%)

2® 1®

*Củng cố (1’)

- Gv nhận xét lầm HS. 5.H íng dÉn vỊ nhµ (1’)

- Xem lại kĩ phân tích bảng số liệu, lợc đồ - Nắm kĩ vẽ biểu đồ trịn, hình ct

- Làm lại kiểm tra vào VBT - Chẩn bị : trung du Mnbb V

I Rút kinh nghiệm

(7)

SỰ PHÂN HÓA LÃNH THỔ Bài 17:

VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ I Mục tiêu

1 Kiến thức

- Biết hiểu ý nghĩa vị trí địa lí, mạnh khó khăn điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên , đặc điểm dân cư xã hội vùng

- Phân tích sâu khác biệt tiểu vùng Tây Bắc Đông Bắc

- Vận dụng để đánh giá trình độ phát triển tiểu vùng tầm quan trọng giải pháp bảo vệ môi trường phát triển kinh tế xã hội

2 Kỹ năng

- Xác định ranh giới vùng , vị trí số tài nguyên quan trọng đồ - Phân tích giải thích số tiêu kinh tế xã hội vùng

3 Thái độ :

- Tích cực học tập, tự tin giao tiếp

- Có ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường (ngăn chặn việc phá rừng, khai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi)

- Nâng cao nhận thức tôn trọng, trách nhiệm giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, ý thức bảo tồn, quảng bá di sản văn hóa, di sản thiên nhiên nhân loại

4 Định hướng phát triển lực

- Năng lực chung: Tự học, giải vấn đề, sáng tạo, tính tốn, hợp tác, giải vấn đề

- Năng lực chuyên biệt: sử dụng đồ, sử dụng tranh ảnh *Tích hợp GD giá trị đạo đức:

- TRÁCH NHIỆM, ĐOÀN KẾT, HỢP TÁC, TÔN TRỌNG, GIẢN DỊ II Chuẩn bị

- Giáo Viên: máy tính, máy chiếu, MTB.

- Học sinh: SGK, xem trước nhà , Atlat Địa lí Việt Nam III Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học

- Phương pháp: Đàm thoại, gợi mở, nêu vấn đề, giảng giải, trực quan, thảo luận nhóm.

- Kĩ thuật : giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi, chia nhóm, động não IV Tiến trình dạy học

1 Ổn định lớp: (1’) kiểm tra sỉ số

(8)

3 Bài mới

Hoạt động 1(1’) : khởi động

? Xác định đồ vùng kinh tế lãnh thổ VN? Xác định vị trí giới hạn vùng trung du miền núi Bắc Bộ

Vùng trung du miền núi Bắc Bộ vùng lãnh thổ rộng lớn phía bắc đất nước với nhiều mạnh vị trí địa lí , điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế.Giữa tiểu vùng Tây Bắc Đơng Bắc có chênh lệnh đáng kể số tiêu dân cư - xã hội => Chúng ta tìm hiểu hôm

Hoạt động GV - HS Nội dung chính

* HĐ2: Tìm hiểu vị trí, giới hạn, lãnh thổ - Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa vị trí địa lí, mạnh khó khăn vùng

- Thời gian : phút.

- Phương pháp : phân tích, so sánh, sơ đồ. - Kĩ thuật : động não, tưởng tượng.

GV: Đưa lược đồ tự nhiên vùng Trung du miền núi Bắc Bộ lên phông chiếu.yc HS quan sát trả lời câu hỏi

1) Xác định quy mô lãnh thổ vùng? 2) Xác định vị trí giới hạn lãnh thổ vùng đồ? ( Điểm cực Bắc 230 23/ B tại

Lũng Cú Đồng Văn Hà Giang, cực Tây 102010/ Đ Sín Thầu Mường Nhé Điện

Biên)

3) Vị trí giới hạn có ý nghĩa phát triển kinh tế xã hội vùng?

GV: - Vị trí liền kề với chí tuyến Bắc

Cấu trúc địa hình phức tạp,giàu tài ngun khống sản, giàu nguồn thuỷ năng,khí hậu có mùa đơng lạnh, sinh vật đa dạng

- Là địa bàn cư trú nhiều dân tộc có sắc văn hố đa dạng , có trình độ phát triển chênh lệch

- Có nhiều điều kiện giao lưu với vùng khác

* HĐ3: Tìm hiểu Điều kiện Tự nhiên và Tài nguyên thiên nhiên

I Vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ.

- Vị trí giới hạn: ( Lược đồ H17.1) Phía Tây giáp Lào, phía Bắc giáp Trung Quốc (Tây Bắc giáp Vân Nam, Đông Bắc giáp Quảng Tây ) phía Đơng giáp biển Đơng, phía Nam giáp Bắc Trung đồng sơng Hồng

Lãnh thổ : chiếm 1/3 diện tích của nước, có đường bờ biển dài ( từ Móng Cái đến Quảng Yên) Lãnh thổ tiềm

- Ý nghĩa :

+ Có nhiều điều kiện giao lưu kinh tế với vùng Đồng sông Hồng, Bắc Trung Bộ, phía nam Trung Quốc vùng Thượng Lào

(9)

- Mục tiêu : Phân tích mạnh và khó khăn điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên , đặc điểm dân cư xã hội vùng

- Thời gian : 20 phút.

- Phương pháp : PP, so sánh, trực quan. - Kĩ thuật : động não, tưởng tượng, chia nhóm

Hoạt động nhóm HS đọc thông tin sgk + bảng 17.1 lược đồ tự nhiên vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ

-N1: Hãy nêu khác biệt tự nhiên tiểu vùng Đông Bắc Tây Bắc? Cho biết mạnh kinh tế tiểu vùng? - N2: Tại nói trung du miền nuúi Bắc Bộ vùng giàu tài nguyên khoáng sản thuỷ điện nước ta?

- N3: Vùng gặp khó khăn do thiên nhiên gây ra? Vì việc phát triển kinh tế phải đơi với bảo vệ môi trường tự nhiên tài nguyên thiên nhiên?

HS báo cáo -> nhận xét

Đưa số hình ảnh điều kiện tự nhiên mạnh kinh tế vùng lên phông chiếu

GV: Chuẩn kiến thức (SGK/63)

+ Đông Bắc: Có thung lũng núi mở rộng phía bắc đón gió mùa đơng bắc nên có mùa đơng lạnh => thuận lợi trồng nhiều cận nhiệt ôn đới

+ Tây Bắc: Có dãy núi cao bao chắn gió mùa đơng bắc phía đơng nên mùa đơng đỡ lạnh hơn.Phía tây có dãy núi cao chạy sát biên giới Việt - Lào => gây nên hiệu ứng phơn mùa hè có gió tây nam khơ nóng.Đồng thời khí hậu có phân hoá theo độ cao rõ rệt

- Nước bảo vệ môi trường:

- Tầm quan trọng việc bảo vệ phát

- Điều kiện tự nhiên chịu chi phối sâu sắc độ cao địa hình Có khí hậu nhiệt đới ẩm có mùa đơng lạnh => Thuận lợi để trồng nhiều loại trồng đặc biệt, cận nhiệt ôn đới

- Chia làm tiểu vùng Đông Bắc Tây Bắc: Mỗi tiểu vùng có điều kiện tự nhiên khác mạnh kinh tế khác (bảng 17.1sgk)

(10)

triển rừng Trung du miền núi Bắc Bộ * HĐ4: Tìm hiểu dân cư, xã hội

- Mục tiêu : Phân tích mạnh và khó khăn điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên , đặc điểm dân cư xã hội vùng

- Thời gian : 10 phút.

- Phương pháp : phân tích, so sánh, trực quan

- Kĩ thuật : động não, tưởng tượng. - Hình thức tổ chức : cá nhân, nhóm

Dựa vào nội dung SGK kiến thức học:

HS hoạt động cặp/ nhóm

- N1: Cho biết dân tộc cư trú vùng hình thức canh tác sản xuất họ - N2: Dựa vào bảng 17.2 nhận xét sự chênh lệch dân cư - xã hội tiểu vùng Đông Bắc Tây Bắc

- N3: Tại trung du Bắc Bộ địa bàn đông dân phát triển kinh tế - xã hội cao miền núi Bắc Bộ?

HS nhóm báo cáo -> nhận xêt bổ sung GV chuẩn kiến thức

Đưa số hình ảnh dân cư xã hội vùng lên phông chiếu

*T/h GD đạo đức (2’): Nước bảo vệ môi trường:

?Vì việc phát triển kinh tế nâng cao đời sống dân tộc phải đôi với bảo vệ môi trường tự nhiên tài nguyên thiên nhiên? Phát triển kinh tế nâng cao đời sống dân cư  đẩy mạnh khai thác tài nguyên thiên nhiên  Tài nguyên cạn kiệt, đất trống, đồi trọc ngày tăng  Sự suy giảm chất lượng môi trường sinh thái tác động xấu đến nguồn nước dịng sơng, hồ chứa nước thủy điện

III Đặc điểm dân cư - xã hội - Là địa bàn cư trú xen kẽ nhiều dân tộc: Mỗi dân tộc có hình thức canh tác sản xuất khác

- Có chênh lệch đáng kể số tiêu phát triển dân cư - xã hội tiểu vùng :Đông Bắc cao Tây Bắc

- Thuận lợi:

+ Đồng bào dân tộc có kinh nghiệm SX ( canh tác đất dốc, trồng CN, dược liệu, rau cận nhiệt ôn đới )

+ Đa dạng văn hóa - Khó khăn:

+ Trình độ văn hóa, kỹ thuật người lao động cịn hạn chế

(11)

4 Củng cố (2')

*Ứng dụng PHTM (chức gửi thu thập tập tin) Gv đưa lược đồ trống, y/c H điền thơng tin cịn thiếu: - Dãy Hồng Liên Sơn

- Các cách cung

- nhà máy thủy điện Hịa Bình Sơn La 5 Hướng dẫn nhà (3')

- Trả lời câu hỏi tập sgk/65

- Làm tập 17 sách tập đồ địa

- Nghiên cứu tiếp 18 : Tình hình phát triển kinh tế trung tâm kinh tế vùng Trung du miền núi Bắc Bộ

V Rút kinh nghiệm

Ngày đăng: 09/02/2021, 07:23

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan