- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát.. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.[r]
(1)Ngày soạn: 13/4/2019 TIẾT 32 Ngày giảng: 7A: 16/4/2019 7B: 16/4/2019 7C: 17/4/2019
«n tËp I MỤC TIÊU
1 Về kiến thức:
- Ôn tập lại hát “Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa, Tiếng ve gọi hè, Ca – chiu – sa ”
- Ôn tập lại kiến thức nhạc lí học
- Đọc nhạc hát lời xác TĐN 6-7-8-9, kết hợp đánh nhịp 2 Về kĩ năng:
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
- Đọc TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp 3 Về thái độ:
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, u thích mơn học II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên :
- Máy tính, máy chiếu
- Bảng phụ chép TĐN số 6-7-8-9 2 Học sinh:
- Sách giáo khoa, ghi - Nhạc cụ gõ
III PH ƯƠNG PHÁP
- Phương pháp vấn đáp - Phương pháp quy nạp - Phương pháp thực hành IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1 Ổn định tổ chức: (1 phút)
- Kiểm tra sĩ số - Cả lớp hát tập thể 2 Kiểm tra cũ
(2)3 Giảng ( 40’)
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn
GV hướng dẫn
GV yêu cầu GV ghi bảng GV hỏi chốt ý
GV ghi bảng GV h/dẫn
GV yêu cầu
GV đàn
GV gõ tiết tấu
I Ôn hát:
1 Luyện thanh: 2 Ôn tập:
- Hướng dẫn cho hs hát tập thể từ 1-2 lần
- Hướng dẫn ơn tập theo nhóm - Kiểm tra vài cá nhân
II Ôn tập nhạc lí
? Nêu khái niệm nhịp 4/4, viết ví dụ nhịp 4/4 có nhịp dụng nhịp lấy đà?
? Cung nửa cung gì, cho biết khoảng cách 1c ½ c bậc âm tự nhiên?
? Dấu hố gì? Có loại dấu hố, tá dụng loại?
? Nêu khái niệm quãng, cách gọi tên quãng?
? Khái niệm gam trưởng - giọng trưởng? Cách xác định giọng hát?
II Ôn tập TĐN
- GV cho hs nghe lại giai điệu TĐN để em nhớ lại
- Hướng dẫn hs ôn tập
- Ôn luyện theo nhóm- đọc nhạc đánh nhịp- đọc nhạc gõ phách
- Kiểm tra vài cá nhân
III Trò chơi âm nhạc: Luyện tai nghe thẩm thấu âm nhạc
1 Luyện tai nghe:
- GV đàn gam C (hoặc Am) cho hs phát gam trưởng hay thứ đọc lại
- Đàn vài nốt (Không liền bậc) gam cho hs nghe cho biết cao độ
HS ghi HS luyện
HS thực
HS trình bày HS ghi HS trả lời ghi nhớ
HS ghi HS nghe
HS thực
HS lên ktra
(3)các nốt nào?
2 Luyện nghe tiết tấu:
- GV gõ tiết tấu từ 2-3 lần cho hs nghe yêu cầu em gõ lại
HC nghe gõ tiết tấu 4 Củng cố ( 3’ )
- Gv cho lớp hát lại hát đọc TĐN số 6, 7, 8, kết hợp gõ phách
5 Hướng dẫn BTVN ( 1’)
+ Ôn tập hát TĐN + Làm tập sbt
* RÚT KINH NGHIỆM