Học sinh biết tính quãng đường đi được của một chuyển động đều.. Ôn kiến thức đã học: Vận tốc.[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Nguyên Hãn – Lớp Năm _ - Họ tên HS: … ……… TOÁN 5_TUẦN 27_TIẾT
Bài: Quãng đường (SGK/140 - 141) I Yêu cầu cần đạt:
Học sinh biết tính quãng đường chuyển động II Ôn kiến thức học: Vận tốc
- Muốn tính vận tốc ta lấy quãng đường chia cho thời gian. - Công thức:
III Bài học:
Bài toán 1: Một ô tô với vận tốc 42,5 km/giờ Tính qng đường được tơ
*Hướng dẫn:
- Phân tích đề: + Đề cho thời gian t = vận tốc v = 42,5 km/giờ + Đề yêu cầu tính quãng đường s = ?
- Ta tính qng đường từ cơng thức tính vận tốc học sau:
Ta áp dụng công thức tính qng đường để giải Bài tốn 1như sau: Giải
Quãng đường ô tô là: 42,5 x = 170 (km)
Đáp số: 170 km Bài toán 2:
Một người xe đạp với vận tốc 12km/giờ 30 phút Tính qng đường người
*Hướng dẫn:
- Phân tích đề: + Đề cho vận tốc v = 12 km/giờ thời gian t = 30 phút + Đề yêu cầu tính quãng đường s = ?
Trong trường hợp này, thời gian 30 phút, đơn vị vận tốc km/giờ nên ta cần đổi 30 phút sau:
Giải
2 30 phút = 2,5 Quãng đường ô tô là:
12 x 2,5 = 30 (km) Đáp số: 30 km
v = s : t (v vận tốc đi; s quãng đường đi; t thời gian đi)
t v s
v = s : t s : t = v s = v x t
(s số bị chia; t số chia; v thương)
Để tìm Số bị chia s , ta lấy thương v nhân với số chia t
s = v x t (s quãng đường đi; v vận tốc đi; t thời gian đi) - Vậy: Muốn tính quãng đường ta lấy vận tốc nhân với thời gian
Công thức:
(2)Trường Tiểu học Trần Nguyên Hãn – Lớp Năm _ - Họ tên HS: … ……… IV Bài tập:
Bài 1/141:
Tóm tắt
v = 15,2km/giờ t = 3
s = …………?
Giải
……… ……… ……… ……… ……… ………
Bài 2/141:
*Hướng dẫn:
- Trong tập này, thời gian 15 phút, đơn vị vận tốc km/giờ
- Nên em cần đổi đơn vị thời gian (số thập phân) tính quãng đường
Tóm tắt
v = 12,6km/giờ t = 15 phút
s = …………?
Giải
15 phút = …………
……… ……… ……… ……… ……… ……… (Các bạn tự làm thêm tập 3, 4/141, thích)