Nắm Tay Đóng Cọc đóng cọc be bờ ngăn nước lụt, Lấy Tai Tát Nước tát nước ầm ầm qua núi cao, Móng Tay Đục Máng ngã cây khoét máng, khơi dòng nước chảy đi.. Chỉ một lúc, mặt đất lại cạn k[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP – CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 – 2017
Mạch kiến thức kĩ năng số điểmSố câu, Mức1 Mức2 Mức3 Mức4 Tổng Kiến thức tiếng Việt:
- Hiểu nghĩa sử dụng số từ ngữ (kể thành ngữ, tục ngữ, từ Hán Việt thông dụng) thuộc chủ điểm học
- Sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu gạch ngang
- Nhận biết bước đầu cảm nhận hay câu văn có sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa; biết dùng biện pháp so sánh nhân hóa để viết câu văn hay
Số câu 01 01 01 01 04
Số điểm 0,5 0,5 01 01 03
Đọc hiểu văn bản:
-Xác định hình ảnh, nhân vật, chi tiết có ý nghĩa đọc
- Hiểu nội dung đoạn, đọc, hiểu ý nghĩa
- Giải thích chi tiết suy luận trực tiếp rút thông tin từ đọc
-Nhận xét hình ảnh, nhân vật chi tiết đọc; biết liên hệ điều đọc với thân thực tế
Số câu 02 02 01 01 06
Số điểm 01 01 01 01 04
Tổng: Số điểmSố câu 1,503 1,503 0202 0202 1007
MA TRẬN CÂU HỎI
KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP – CUỐI KÌ II Năm học: 2016 - 2017
TT Chủ đề Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Đọc hiểu vănbản Số câuCâu số 1-302 2-402 01 01 06
5
2 Kiến thức tiếng Việt Số câuCâu số 01 01 01 01 04
7 10
(2)PHỊNG GD & ĐT THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU TRƯỜNG TH MẠO KHÊ A
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II – LỚP 4 NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: TIẾNG VIỆT Họ tên: Lớp 4….
®iĨm NHẬN XÉT GV CHẤM
KÝ TÊN
đọc Viết chung
A KIỂM TRA VIẾT I Chính tả:
Viết ‘Đường Sa Pa” (từ Hôm sau đến hết - Sách HDH Tiếng Việt 4, tập 2B,trang ) ( điểm)
(3)II Tập làm văn: (30 phút) (8 điểm)
(4)(5)B.KIỂM TRA ĐỌC: I ĐỌC HIỂU (20 phút) * Đọc thầm:
Đọc văn sau trả lời câu hỏi:
BỐN ANH TÀI (Tiếp theo)
Bốn anh em tìm tới chỗ yêu tinh Nơi làng vắng teo, bà cụ yêu tinh cho sống sót để chăn bị cho Thấy anh em Cẩu Khây kêu đói, bà cụ nấu cơm cho ăn Ăn no, bốn cậu bé lăn ngủ Tờ mờ sáng, có tiếng đập cửa Biết yêu tinh đánh thấy thịt trẻ con, bà cụ liền lay anh em Cẩu Khây dậy, giục chạy trốn Cẩu Khây nói:
- Bà đừng sợ, anh em chúng cháu đến để bắt yêu tinh
Cẩu Khây cửa Yêu tinh thò đầu vào, lè lưỡi dài núc nác, trợn mắt xanh lè Nắm Tay Đóng Cọc đấm làm gãy gần hết hàm Yêu tinh bỏ chạy Bốn anh em Cẩu Khây liền đuổi theo Cẩu Khây nhổ bên đường quật túi bụi Yêu tinh đau hét lên, gió bão ầm ầm, đất trời tối sầm lại Đến thung lũng, yêu tinh dừng lại, phun nước mưa Nước dang ngập cánh đồng Nắm Tay Đóng Cọc đóng cọc be bờ ngăn nước lụt, Lấy Tai Tát Nước tát nước ầm ầm qua núi cao, Móng Tay Đục Máng ngã khoét máng, khơi dòng nước chảy Chỉ lúc, mặt đất lại cạn khô Yêu tinh núng thế, đành phải quy hàng Từ đấy, bảng làng lại đông vui
(6)Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Câu Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khây gặp đầu tiên? (M1-0,5đ)
A Yêu tinh B Bà cụ
C Ông cụ D Cậu bé.
Câu Tại anh em Cẩu Khây chiến thắng yêu tinh? (M2-0,5đ)
A.Vì anh em Cẩu Khây có sức khỏe
B Vì anh em Cẩu Khây có tài phi thường C Vì anh em Cẩu Khây có lịng dũng cảm
D Cả ba ý đúng.
Câu u tinh có phép thuật gì? (M1-0,5)
A Phun lửa
B Phun nước
C Tạo sấm chớp D Biến hóa, tàng hình
Câu Bốn anh em Cẩu Khây làm để chống lại yêu tinh ?(M2-0,5đ)
A Nắm Tay Đóng Cọc đóng cọc, Cẩu Khây nhổ cây, Lấy Tai Tát Nước khoét máng, Móng Tay Đục Máng tát nước
B Nắm Tay Đóng Cọc đóng cọc, Cẩu Khây nhổ cây, Lấy Tai Tát Nước tát nước, Móng
Tay Đục Máng khoét máng
C Nắm Tay Đóng Cọc đóng cọc, Cẩu Khây khoét máng, Lấy Tai Tát Nước tát nước, Móng Tay Đục Máng nhổ
D Nắm Tay Đóng Cọc nhổ cây, Cẩu Khây đóng cọc, Lấy Tai Tát Nước tát nước, Móng Tay Đục Máng khoét máng
Câu Tại anh em Cẩu Khây chiến thắng yêu tinh? (M3-1đ)
Câu Bài đọc: “Bốn anh tài (tt)” ca ngợi ai, hành động gì? (M4-1đ)
Câu Các từ gạch chân câu: “Con người lao động, đánh cá, săn bắn.” thuộc từ loại : (M1-0,5)
A Danh từ B Động từ C Tính từ danh từ D Tính từ Câu Câu tục ngữ có nghĩa : "Hình thức thường thống với nội
dung"?(M2-0,5đ)
A Chết vinh sống nhục B Người tiếng nói C Trơng mặt mà bắt hình dong D Tốt gỗ tốt nước sơn
(7)……… ……… ………
Câu 10 Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu “Một đàn ngỗng vươn dài cổ, chúi mỏ phía trước, định đướp bọn trẻ” (M3-1đ)
- Chủ ngữ: - Vị ngữ:
PHỊNG GD& ĐT ĐƠNG TRIỀU TRƯỜNG ………
Híng dÉn chÊm bµi kiĨm trA CUI Kè II năm học: 2016-2017
môn: TING VIT – líp A.BÀI KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm
I Chính tả : (2 điểm).
- Tốc độ đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ, trình bày quy định, viết sạch, đẹp (1 điểm)
+ Chữ viết rõ ràng: 0,25đ + Viết mẫu chữ 0,25đ
+ Trình bày tả 0,25đ + Viết đẹp, 0,25
- Viết tả (Khơng mắc q lỗi) điểm + Mắc 6- lỗi cho 0,75 điểm
+ Mắc 9-10 lỗi cho 0,5 điểm
* Lưu ý: Nếu học sinh viết chữ không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, hoặc
trình bày bẩn… Giáo viên cân đối điểm toàn trừ cho phù hợp
II Tập làm văn: (8 điểm). Yêu cầu:
(8)Nội dung viết yêu cầu đề trình tự viết hợp lý, logic, lời văn tự nhiên, chân thực, có cảm xúc
Viết câu ngữ pháp, dùng từ xác, khơng sai lỗi tả, trình bày sẽ, chữ viết rõ ràng
Bài viết đảm bảo yêu cầu cho tối đa điểm
B Bài kiểm tra đọc: 10 điểm I. Đọc hiểu: (7 điểm)
Câu 1 2 3 4 7 8
Đáp án B D B B B D
Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Câu 5: (0,5 điểm)
Tại anh em Cẩu Khây có sức khỏe tài phi thường, lòng dũng cảm, đồng tâm
hiệp lực nên chiến thắng yêu tinh
Câu 6: (1 điểm)
Bài đọc “ Bốn anh tài ( tt) ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lực
chiến đấu, quy phục yêu tinh, cứu dân bốn anh em Cẩu Khây
Câu 9: (1 điểm)
Viết đoạn văn đến câu có sử dụng câu kể Ai gì? để nói gia đình em Câu 10: (1 điểm)
- Chủ ngữ: Một đàn ngỗng
- Vị ngữ: vươn dài cổ, chúi mỏ phía trước, định cướp bọn trẻ
II Đọc thành tiếng: (3 điểm)
TT Điểm thành phần Mức điểm
1 Mở (1 điểm) - Giới thiệu vật định tả (1) 2ª
Thân
Nội dung (1, điểm) Tả bao quát vật 0,5đ
Tả phận vật theo trình tự hợp lý 0,5đ
Quan sát vật nhiều giác quan 0,5đ
Biết tìm phát đặc điểm riêng vật 0,25đ
2b Kĩ (1,5 điểm) Quan sát vật theo trình tự tả hợp lý 2c Cảm xúc (1 điểm) Lời văn tự nhiên giàu hình ảnh, lồng cảm
xúc người viết
3 Kết (1 điểm) Nêu cảm nghĩ vật Chữ viết, tả (0,5 điểm) Chữ viết rõ ràng, tả 0,5đ Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm) Dùng từ ngữ câu phù hợp
(9)Giáo viên kiểm tra học sinh đọc đoạn văn, đoạn thơ khoảng 90 đến 100 chữ số tập đọc học tuần 29 đến 34 sách Tiếng Việt lớp tập 2B
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm (1 điểm)
- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa, đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng) (1 điểm)
- Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc (1 điểm)
* Lưu ý:- Giáo viên cần chấm điểm linh hoạt.
- Điểm kiểm tra điểm trung bình cộng kiểm tra đọc kiểm tra viết, làm tròn theo nguyên tắc: