Đang tải... (xem toàn văn)
Chỉ những người biết sống đẹp mới có khả năng thưởng thức cái đẹp và tô điểm cho cuộc sống ngày càng tươi đẹp hơn.[r]
(1)Họ tên: ……… Lớp: 4…… PHIẾU HỌC TẬP MƠN CHÍNH TẢ (Từ ngày 27/3/2020 đến ngày 31/3/2020)
I. Nghe - viết: Sầu riêng (từ “Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm đến tháng năm ta”)
Nhờ phụ huynh đọc cho HS viết đoạn văn sau: Sầu riêng
Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm Gió đưa hương thơm ngát hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn Hoa đậu chùm, màu trắng ngà Cánh hoa nhỏ vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti cánh hoa Mỗi cuống hoa trái Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng cành trông giống tổ kiến Mùa trái rộ vào dạo tháng tư, tháng năm ta
Mai Văn Tạo
Gợi ý: HS đọc kĩ đoạn văn, tìm từ khó viết viết vào nháp nhiều lần (trổ, thơm ngát, hương cau, bưởi, chùm, vảy cá, hao hao, cánh sen, lủng lẳng, lác đác, vài nhụy, li ti, cuống, rộ…)
Bài viết:
(2)Luyện tập:
Câu 2: Điền vào chỗ trống: a) l hay n?
Bé Minh ngã sóng sồi Đứng dậy nhìn sau trước
Có mà hay biết ên bé thấy đau!
Tối mẹ xuýt xoa Bé òa ên ức
Vết ngã sực nhớ Mẹ thương đau
Theo Vũ Duy Chu
b) ut hay uc?
Con đị tr qua sơng
Trái mơ tròn trĩnh, bòng đung đưa B nghiêng, lất phất hạt mưa B chao, gợn nước Tây Hồ lăn tăn
Theo Hồ Minh Hà
Câu 3: Chọn tiếng thích hợp ngoặc đơn để hồn chỉnh văn sau (Gạch tiếng em chọn):
Cái đẹp
Cuộc sống quanh ta thật đẹp Có đẹp đất trời: (Nắng/lắng) chan hịa rót mật xuống q hương, khóm (trúc/trút) xanh rì rào gió sớm, bơng (cúc/cút) vàng (lóng lánh/nóng nánh) sương mai,… Có đẹp bàn tay người tạo (nên/lên) : mái chùa cong (vút/vúc), tranh rực rỡ sắc màu, ca (láo lức/náo nức) lòng người, Nhưng đẹp vẻ đẹp tâm hồn Chỉ người biết sống đẹp có khả thưởng thức đẹp tô điểm cho sống ngày tươi đẹp