Chủ nhật quây quần bên bà, tôi và em Đốm thích nghe bà kể lại hồi bé ở Huế bà nghịch như con trai: bà lội nước và trèo cây phượng vĩ hái hoa; sáu tuổi, bà trắng và mũm mĩm nhưng mặt mũi [r]
(1)Họ tên:………
Lớp:………
ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT
LỚP – PHIẾU SỐ 4
I LUYỆN TỪ VÀ CÂUBài 1: Chọn từ thích hợp ngoặc đơn (bảo tồn, bảo vệ, bảo quản, bảo đảm, bảo tàng, bảo hiểm, bảo tồn) điền vào chỗ trống câu sau :
a) Chúng em tích cực ……… …… mơi trường đẹp
b) Anh ……… làm xong công việc hạn c) Chiếc xe ………
d) Lớp em thăm Viện ……… cách mạng Việt Nam
e) Rừng Cúc Phương xác định khu ………thiên nhiên quốc gia g) Các vật lịch sử ……… tốt
h) Để ……… lực lượng, định thực kế hoạch “Vườn không nhà trống”
Bài 2: Ghi (Đ) vào trước hành động bảo vệ môi trường: a) Trồng gây rừng
b) Chặt phá rừng c) Săn bắn thú rừng d) Nạo vét lòng sơng
e) Xử lí rác thải f) Xử lí khí thải g) Đánh cá điện
Bài 3: Đọc đoạn văn sau xếp từ in đậm vào bảng phân loại bên dưới.
Chủ nhậtquây quần bên bà, tơi em Đốm thích nghebà kể lại hồi bé ở Huế bà nghịch con trai: bà lội nước trèo phượng vĩ hái hoa; sáu tuổi, bà trắng mũm mĩmnhưngmặt mũithường lem luốc nhưchàng hề.
(2)Bài viết “Cây chuối mẹ” (HS viết tựa bài, đoạn “Mới ngày đến đấy” tên tác giả, Sách Tiếng Việt lớp 5, tập 2, trang 96)
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… III TẬP LÀM VĂN:
Trong năm học qua, em nhiều thầy giáo (cô giáo) dạy dỗ Em tả lại người thầy giáo (cô giáo) mà em yêu quý
(3)(4)ĐÁP ÁN Bài 1:
a) bảo vệ b) bảo đảm c) bảo hiểm d) bảo tàng e) Bảo tồn g) bảo quản h) bảo toàn
Bài 2:a, e, f Bài 3:
a Danh từ: trai, mặt mũi, chàng
b Động từ: quây quần, nghe, nghịch, lội, trèo, hái c Tính từ: trắng, mũm mĩm