- Kiến thức: Rèn luyện cho HS tính kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, tinh thần tập thể và góp phần hình thành nhân cách.. - Kĩ năng: Thiện được một số động tác kỹ thuật đã học.[r]
(1)Ngày soạn: 12/10/19
Ngày giảng:15/10/19 Tiết: 15 KIỂM TRA: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Rèn luyện cho HS tính kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, tinh thần tập thể góp phần hình thành nhân cách
- Kĩ năng: Thiện số động tác kỹ thuật học
- Thái độ: HS có ý thức tự giác, tự giác, nghiêm túc kiểm tra II Chuẩn bị GV HS.
- GV:
- Hs: : Hs chuẩn bị giầy tập đầy đủ, quần áo gọn gàng III Phương pháp:
- Thực hành
IV Tiến trình dạy- giáo dục. Nội dung
Định
lượng Phương pháp tổ chức giảng dạy I Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số HS - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu kiểm tra
2 Khởi động:
- Xoay khớp: Cổ tay, cổ chân hông, vai, gối
6 – 8 phút
ĐH nhận lớp x x x x x x x x x x x x x x
▲
- Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ báo cáo sĩ số với GV - GV phổ biến ngắn gọn
x x x x x x x x x x x x x x x
(2)II Phần bản. 1 Kiểm tra ĐHĐN:
- Tập hợp hàng ngang (dọc) điều chỉnh hàng
- Các động tác quay cá nhân
- Giậm chân chỗ - - đứng lại, quay trái, phải
- Biến đổi đội hình – – - Cách huy
Cách đánh giá cho điểm Điểm – 10
Điểm – Điểm – Dưới điểm
28 – 30 phút
1l 1l 1l
1l
- GV tổ chức kiểm tra theo nhóm
- Mỗi HS thực lần (3 nội dung)
- Trường hợp đặc biệt kiểm tra lại lần GV định
- Thuộc bài, thực đúng, đẹp có tính nhịp điệu
- Thực chưa đẹp, cịn có sai sót nhỏ - Thực đúng, có nhiều sai sót, chưa nghiêm túc - Thực chưa kỹ thuật, không nghiêm túc
III Phần kết thúc. Thả lỏng :
Học sinh đứng theo hàng, chỗ thả lỏng chân tay thân căng Nhận xét:
- Tinh thần , thái độ kết học tập học sinh
3 Giao tập nhà:
- Các em tự tập : Các em tự tập : ĐHĐN
- Bài Tập nhà: -HS tự tập ngồi xuống đứng lên vòng 30 giây -Lò cò 20-30m
5 - 7
phút - HS thả lỏng tích cực
- GV nhận xét ngắn gọn ĐH xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x
(3)4 Xuống lớp.
V Rút kinh nghiệm