a) Mở bài trực tiếp. M: Trước sân nhà, ba em có trồng một cây mai tứ quý. b) Mở bài gián tiếp. M: Hè vừa qua, em được bố mẹ cho đi nghỉ ở biển. Bãi biển có biết bao cảnh đẹp, nhưng em th[r]
(1)KHỐI – TUẦN 26 – TIẾNG VIỆT
Tập đọc Thắng biển
Mặt trời lên cao dần Gió bắt đầu mạnh Gió lên, nước biển Khoảng mênh mông ầm ĩ lan rộng vào Biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh mập đớp cá chim nhỏ bé
Một tiếng ào dội Như đàn cá voi lớn, sóng trào qua vẹt cao nhất, vào thân đê rào rào Một vật lộn dội diễn Một bên biển, gió, giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với hai bàn tay dụng cụ thô sơ, với tinh thần tâm chống giữ
Một tiếng reo to lên, ầm ầm hai chục niên nam lẫn nữ, người vác vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước Họ khoác vai thành sợi dây dài, lấy thân ngăn dịng nước mặn Nước quật vào mặt, vào ngực, trào qua đầu hàng rào sống Họ ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống Trong đám niên xung kích, có người ngã, có người ngạt Nhưng bàn tay khoác vai cứng sắt, thân hình họ cột chặt lấy cọc tre đóng chắc, dẻo chão Tóc dài quấn chặt vào cổ cậu trai, mồ hôi suối, hòa lẫn với nước chát mặn Đám người không sợ chết cứu quãng đê sống lại
Theo CHU VĂN Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất:
1 Bài đọc "Thắng biển" miêu tả cảnh gì? A Cuộc chiến đấu người với lũ
B Cuộc chiến đấu người với bệnh dịch C Cuộc chiến đấu người với thú
D Cuộc chiến đấu người với bão biển
2 Cuộc chiến đấu người với bão biển miêu tả theo trình tự nào? A Theo trình tự biển đe doạ - biển công – người thắng biển
B Theo trình tự biển công - biển đe doạ - người thắng biển C Theo trình tự người thắng biển - biển đe doạ - biển cơng D Theo trình tự người thắng biển - biển công - biển đe doạ
3 Nhũng từ ngữ, hình ảnh nói lên đe doạ bão biển : A Mặt trời lên cao dần Gió bắt đầu mạnh Gió lên, nước biển
B Gió bắt đầu mạnh, nước biển dữ, biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh cá mập đớp cá chim nhỏ bé
C Gió bắt đầu mạnh, tiếng ào dội, sóng trào qua vẹt cao
D Như đàn cá voi lớn, sóng trào qua vẹt cao nhất, vào thân đê rào rào 4 Cuộc công dội bão biển miêu tả qua hình ảnh so sánh nào?
A Một tiếng ào dội Một vật lộn dội diễn B Một bên biển, gió, giận điên cuồng
C Như đàn cá voi lớn, sóng trào qua vẹt cao nhất, vào thân đê rào rào D Một bên hàng ngàn người với hai bàn tay dụng cụ thô sơ, với tinh thần
(2)5 Nội dung "Thắng biển" là:
A Ca ngợi mạnh mẽ, dội thiên nhiên, biển B Ca ngợi sống hài hòa thiên nhiên người
C Ca ngợi lòng dũng cảm sức mạnh người chiến chinh phục thiên tai D Nói nhỏ bé người trước biển hùng vĩ, với tâm chống biển giữ đê
Tập đọc Ga-vrốt ngồi chiến luỹ Ăng-giơn-ra nói:
- Chừng mười lăm phút chiến lũy khơng cịn mười viên đạn Ga-vrốt nghe rõ câu nói
Một lát sau, người ta thấy bóng cậu bé thấp thống ngồi đường phố, mưa đạn
Thì Ga-vrốt lấy giỏ đựng chai quán khỏi chiến lũy Nó dốc vào miệng giỏ bao đầy đạn bọn lính chết gần chiến lũy
- Cậu làm trị đấy? - Cuốc-phây-rắc hỏi - Em nhặt cho đầy giỏ đây!
- Cậu không thấy đạn réo à? Ga-vrốt trả lời:
- Có chứ, rơi mưa Nhưng nào? Cuốc-phây-rắc thét lên:
- Vào ngay!
- Tí ti thơi! Ga-vrốt nói
Ngồi đường, lửa khói mịt mù Điều có lợi cho Ga-vrốt Dười khói với thân hình bé nhỏ, cậu bé tiến xa ngồi đường mà khơng trơng thấy Ga-vrốt dốc bảy, tám bao đạn nguy hiểm Em nằm xuống lại đứng thẳng lên, ẩn vào góc cửa, lại ra, tới, lui, dốc cạn bao đạn chất đầy giỏ
Nghĩa quân mắt không rời cậu bé Đó khơng phải em nhỏ, khơng phải người nữa, mà thiên thần Đạn bắn theo em, em nhanh đạn Em chơi trò ú tim với chết cách thật ghê rợn
Theo HUY-GÔ
Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất: 1 Ga-vrốt chiến lũy nhằm mục đích gì? A Chạy trốn khỏi chiến trường ác liệt
B Tuyên bố đầu hàng nghĩa quân hết đạn C Trút đạn địch đem tiếp đạn cho nghĩa quân D Cướp vũ khí địch đem cho nghĩa quân
2 Chi tiết "Nghĩa quân mắt không rời cậu bé" cho thấy điều gì? A Mọi người coi thường cậu bé
B Mọi người biết ơn cậu bé
(3)D Mọi người sợ cậu bé
3 Tác giả gọi Ga-vrốt tên nào? A Một thiên thần
B Một em nhỏ C Một chiến sĩ D Một người
4 Dòng diễn tả tính cách Ga-vrốt? A Nhanh nhẹn, dũng cảm, không ngại hiểm nguy
B Nhanh nhẹn, xinh xắn, đáng yêu thiên thần C Láu cá, khôn lỏi sợ hãi trước quân địch D Nhút nhát, rụt rè, chậm chạp lười biếng
5 Nội dung Ga-vrốt chiến lũy gì? A Phê phán chiến tranh phi nghĩa
B Ca ngợi lòng dũng cảm bé Ga-vrốt C Ca ngợi lòng trung thành bé Ga-vrốt D Nói lên ác liệt chiến tranh.vrốt Chính tả: Thắng biển SGK/ 76
HS viết từ đầu đến tâm chống giữ HS làm tập SGK/77,78
Luyện từ câu:Luyện tập câu kể Ai gì?
Bài 1:Xác định chủ ngữ vị ngữ câu sau: -Nguyễn Tri Phương người Thừa Thiên
- Ông Năm dân ngụ cư làng
- Cần trục cánh tay kì diệu cơng nhân
Bài 2:Viết đoạn văn ngắn có sử dụng câu kể Ai gì? Để giới thiệu bạn tổ em Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ dũng cảm
Bài 1: Tìm từ nghĩa trái nghĩa với từ dũng cảm: - Cùng nghĩa:
- Trái nghĩa:
Bài 2: Đặt câu với từ tìm
Bài 3: Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống: anh dũng, dũng cảm, dũng mãnh -….bênh vực lẽ phải
- Khí ………… - Hi sinh………
Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết văn miêu tả cối Câu (SGK/82): Có thể dùng câu cho đề kết khơng? Vì sao? Câu (SGK/82) Quan sát mà em yêu thích cho biết:
a) Cây gì? b) Cây có ích lợi gì?
(4)Câu (SGK/82) Dựa vào câu trả lời trên, viết kết mở rộng cho văn Câu (SGK/82): Viết đoạn kết theo kiểu mở rộng cho đề tài:
a) Cây tre làng quê; b) Cây tràm quê em; c) Cây đa cổ thụ đầu làng
Tập làm văn: Luyện tập miêu tả cối
Đề bài: Tả có bóng mát (hoặc ăn quả, hoa) mà em yêu thích Gợi ý:
1 Xây dựng dàn ý:
a Mở bài: Giới thiệu định tả (Cây gì? Trồng đâu? Cây trồng?) b Thân bài:
-Tả bao qt: Nhìn từ xa có bật? Đến gần nào? Hình dáng, độ cao, màu sắc,…
- Tả chi tiết (Tả phận cây): Gốc, rễ, thân, cành, lá, hoa, quả…
c- Kết bài: Nêu ích lợi cây, tình cảm em cây, cách chăm sóc, bảo vệ Chọn cách mở bài:
a) Mở trực tiếp
M: Trước sân nhà, ba em có trồng mai tứ quý b) Mở gián tiếp
M: Hè vừa qua, em bố mẹ cho nghỉ biển Bãi biển có cảnh đẹp, em thích ngồi bóng dừa để hưởng gió mát rượi
3 Viết đoạn thân
M: Từ xa nhìn lại, em thấy dừa cao to, xùm xòa Thân bao bọc bên lớp vỏ cứng, sần sùi Các tàu dừa màu xanh sẫm, to xòe phía Những tàu dùng vĩ cầm kéo thành nhạc, hịa tấu tiếng sóng biển, tiếng gió rì rào tạo nên âm êm dịu
4 Chọn cách kết a) Kết mở rộng