- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn II. Chuẩn bị[r]
(1)Ngày dạy: / /2016
MẶT NẠ CON THÚ (Tiết 1) I Mục tiêu
- Nêu đươc tên phân biệt số mặt nạ thú - Tạo hình mặt nạ thú theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Chuẩn bị
Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ III Nội dung dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Khởi động: Hát
2 Nội dung dạy học chính Hoạt động 1: Tìm hiểu
- Yêu cầu HS quan sát hình thảo luận trả lời câu hỏi:
+ Trong hình có mặt nạ vật gì?
+ Có đối xứng hình dáng mặt nạ không?
+ Màu sắc mặt nạ nào? + Mặt nạ thường làm chất liệu gì?
+ Em thường thấy mặt nạ có đường nét biểu cảm gì?
- GV chốt lại ghi nhớ
Hoạt động 2: Cách thực hiện
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm để tìm hiểu cách thực
- GV chốt lại ghi nhớ Hoạt động 3: Thực hành
- Yêu cầu HS thực hành cá nhân, tạo hình mặt nạ vào giấy vẽ
3 Nhận xét- đánh giá: - GV nhận xét tiết học
Liên hệ GD: Thực vẽ cẩn thận, cắt dán an tồn dùng kéo.
4 Dặn dị
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhớ đem màu, bút chì, giấy cứng
Hát
Thảo luận, đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung
HS nắm vật có hình, nêu đặc điểm mặt nạ
Nêu màu sắc mặt nạ
Biết mặt nạ vẽ chất liệu giấy bìa, giấy cứng, nhựa,…
Lắng nghe
HS biết cách thực trang trí mặt nạ thú
HS nêu ghi nhớ
(2)Ngày soạn: / /2016 Ngày dạy: / /2016
MẶT NẠ CON THÚ (Luyện tiết 1) I Mục tiêu
- Nêu đươc tên phân biệt số mặt nạ thú - Tạo hình mặt nạ thú theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Chuẩn bị
Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ III Nội dung dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Nhắc lại cách vẽ mặt nạ thú 2 Nội dung dạy học chính
Hoạt động 1: Thực hành
GV HDHS thực cách trang trí vẽ mặt nạ thú
Hoạt động 2: Trưng bày:
- HDHS trưng bày, nhận xét bạn
3 Nhận xét- đánh giá: - GV nhận xét tiết học
Liên hệ GD: Thực vẽ cẩn thận, cắt dán an toàn dùng kéo.
4 Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhớ đem màu, bút chì, giấy cứng
Học sinh nhắc lại cách vẽ
HS thực hành tạo dáng trang trí mặt nạ thú giấy cứng
(3)Ngày dạy: / /2016
MẶT NẠ CON THÚ (Tiết 2 I Mục tiêu
- Nêu đươc tên phân biệt số mặt nạ thú - Tạo hình mặt nạ thú theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Chuẩn bị
Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ III Nội dung dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Khởi động: Hát
2 Nội dung dạy học chính
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành - HDHS thực trang trí mặt nạ tạo hình tiết trước
Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm
- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm
- Hướng dẫn HS thuyết trình sản phẩm nhóm Gợi ý HS khác tham gia đặt câu hỏi để chia sẻ, trình bày cảm xúc, học tập lẫn Đặt câu hỏi gợi mở để HS khắc sâu kiến thức phát triển kĩ thuyết trình, tự đánh giá
3 Nhận xét- đánh giá
- GV đánh giá học, tuyên dương HS tích cực, động viên, khuyến khích HS chưa hồn thành
- Liên hệ GDHS: Thực mặt nạ để vui chơi dịp lễ hội, tiết kiệm tiền của để mua đồ chơi.
4 Dặn dò
- Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, kéo để để chuẩn bị tiết
Hát
HS thực hành trang trí mặt nạ
- Dán mặt nạ tạo hình vào giấy bìa cứng
- Cắt hình mặt nạ khỏi tờ bìa - Làm dây đeo cho mặt nạ
(4)Ngày soạn: / /2016 Ngày dạy: / /2016
MẶT NẠ CON THÚ (Luyện tiết 2 I Mục tiêu
- Nêu đươc tên phân biệt số mặt nạ thú - Tạo hình mặt nạ thú theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Chuẩn bị
Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ, vẽ tiết trước III Nội dung dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành - HDHS thực trang trí mặt nạ tạo hình tiết trước
Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm
- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm
- Hướng dẫn HS thuyết trình sản phẩm nhóm Gợi ý HS khác tham gia đặt câu hỏi để chia sẻ, trình bày cảm xúc, học tập lẫn Đặt câu hỏi gợi mở để HS khắc sâu kiến thức phát triển kĩ thuyết trình, tự đánh giá
3 Nhận xét- đánh giá
- GV đánh giá học, tuyên dương HS tích cực, động viên, khuyến khích HS chưa hoàn thành
- Liên hệ GDHS: Thực mặt nạ để vui chơi dịp lễ hội, tiết kiệm tiền của để mua đồ chơi.
5 Dặn dò
- Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, kéo để chuẩn bị tiết
HS thực hành trang trí mặt nạ
- Dán mặt nạ tạo hình vào giấy bìa cứng
- Cắt hình mặt nạ khỏi tờ bìa - Làm dây đeo cho mặt nạ
(5)Ngày dạy: / /2016
MẶT NẠ CON THÚ (Tiết 3) I Mục tiêu
- Nêu đươc tên phân biệt số mặt nạ thú - Tạo hình mặt nạ thú theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Chuẩn bị
Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ III Nội dung dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Khởi động: Hát
2 Nội dung dạy học chính
Hoạt động 1: Xây dựng cốt truyện
Hoạt động 2: Tổ chức giới thiệu sản phẩm, biểu diễn
- Hướng dẫn HS biểu diễn câu chuyện trước lớp
3 Nhận xét- đánh giá
- GV nhận xét, đánh giá học sinh - GV đánh giá học, tuyên dương HS tích cực
- Liên hệ GDHS: Thực mặt nạ để vui chơi dịp lễ hội, tiết kiệm tiền của để mua đồ chơi Yêu quý loài vật trong thiên nhiên.
6 Dặn dò
- Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, kéo để học chủ đề sau
Hát
HS thực hành theo nhóm
Xây dựng cốt truyện thú biểu diễn nhóm
Các nhóm thực hành giới thiệu sản phẩm hình thức biểu diễn câu chuyện
Các nhóm trao đổi, chất vấn nội dung nhận xét sản phẩm bạn
(6)Ngày soạn: / /2016 Ngày dạy: / /2016
MẶT NẠ CON THÚ (Luyện tiết 3) I Mục tiêu
- Nêu đươc tên phân biệt số mặt nạ thú - Tạo hình mặt nạ thú theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Chuẩn bị
Bài vẽ tiết trước III Nội dung dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động : Tổ chức biểu diễn mặt nạ:
Hoạt động 2: Tổ chức giới thiệu sản phẩm, biểu diễn
- Hướng dẫn HS biểu diễn câu chuyện trước lớp
3 Nhận xét- đánh giá
- GV nhận xét, đánh giá học sinh - GV đánh giá học, tuyên dương HS tích cực
- Liên hệ GDHS: Thực mặt nạ để vui chơi dịp lễ hội, tiết kiệm tiền của để mua đồ chơi Yêu quý lồi vật trong thiên nhiên.
4 Dặn dị
- Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, kéo để học chủ đề sau
HS thực hành theo nhóm
Xây dựng cốt truyện thú biểu diễn nhóm
Các nhóm thực hành giới thiệu sản phẩm hình thức biểu diễn câu chuyện
Các nhóm trao đổi, chất vấn nội dung nhận xét sản phẩm bạn