Baøi taäp 2 : Moät hoïc sinh naëng 45kg. Dieän tích moãi chaân tieáp xuùc vôùi ñaát laø 150 cm 2. Tính aùp suaát cuûa hoïc sinh naøy taùc. duïng leân maët ñaát khi: a.. Tieát 22: to[r]
(1)Giáo viên : Nguyễn Tấn Thủy
(2)Tiết 22: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: CƠ HOÏC
I TỰ KIỂM TRA
1 2 3 4
(3)Tiết 22: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: CƠ HỌC
Hai ơtơ chuyển động với vận tốc 60Km/h cùng chiều với Thì hai tơ :
I TỰ KIỂM TRA
a chuyển động so với mặt đường. b chuyển động so với nhau.
c đứng yên so với nhau. d Câu a c đúng.
(4)Tiết 22: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: CƠ HỌC
Độ lớn vận tốc đặc trưng có tính chất nào chuyển động?
I TỰ KIỂM TRA
a Đặc trưng quãng đường vật di chuyển được
b Đặc trưng cho tính chất nhanh hay chậm vật chuyển động.
c Đặc trưng cho tính tương đối chuyển động. d Tất ý đúng
Vận tốc đoạn đường mà vật
trong đơn vị thời gian Đơn vị của vận tốc thường dùng m/s km/h
s v
t
(5)Tiết 22: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: CƠ HỌC Tác dụng lực :
I TỰ KIỂM TRA
a Làm cho vật thay đổi vận tốc chuyển động b Làm cho vật bị biến dạng.
c Cả ý đúng. d Cả ý sai.
(6)Tiết 22: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: CƠ HỌC
Hai lực cân hai lực :
I TỰ KIỂM TRA
a Tác dụng vào vật, phương, chiều, độ lớn. b Tác dụng vào vật, phương, ngược chiều, độ lớn c Tác dụng vào vật, phương, ngược chiều, độ lớn d Là hai lực giống y nhau.
Tác dụng hai lực cân lên vật
(7)Tiết 22: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: CƠ HỌC
Tác dụng áp lực phụ thuộc vào yếu tố nào?
I TỰ KIỂM TRA
a Phụ thuộc vào khối lượng vật. b Độ lớn áp lực diện tích bị ép
c Phương tác dụng quãng đường dịch chuyển. d Thời gian tác dụng áp lực.
(8)Tiết 22: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: CƠ HỌC
(9)Tiết 22: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: CƠ HOÏC
Để nối đoạn ống dẫn nước lại với người ta thường dùng dây caosu buộc chặt chỗ nối Việc làm để :
I TỰ KIỂM TRA
a Tăng ma sát lăn b Tăng ma sát trượt.
c Tăng ma sát nghỉ. d Cả ý đúng.
Ma sát trượt xuất có vật trượt
(10)Tiết 22: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: CƠ HỌC
Điều kiện để có cơng học :
I TỰ KIỂM TRA
a Phải có lực tác dụng vào vật
b Lực tác dụng vào vật đủ lớn để làm vật thay đổi vận tốc c Lực tác dụng phải vuông góc với phương chuyển động d Tất ý đúng
Hai yếu tố để có cơng học : Phải có lực F
(11)Tiết 22: TỔNG KẾT CHƯƠNG I : CƠ HỌC
Định luật công :
I TỰ KIỂM TRA
Khi sử dụng loại máy đơn giản không được lợi ……… Nếu lợi bao nhiều lần ……… thiệt… ……… đường đi
Tìm từ thích hợp điền vào ô trống cho đúng
(1)
(2) (3)
về công
(12)Tiết 9: TỔNG KẾT CHƯƠNG : CƠ HỌC
I TỰ KIỂM TRA
Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống cho đúng
Định luật bảo toàn
Trong trình học ……… và ……… chuyển hóa lẫn nhau, ……… bảo tồn.
động năng thế năng
cơ năng
(1) (2)
(13)Tiết 22: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: CƠ HỌC
I TỰ KIỂM TRA
Điền điều kiện vào ô trống để nói một vật nhúng vào chất lỏng.
Tình trạng vật
Tình trạng vật
nhúng vào chất lỏng
nhúng vào chất lỏng
So sánh Lực
So sánh Lực
Acsimet với trọng
Acsimet với trọng
lượng vật
lượng vật
So sánh
So sánh
trọng lượng trọng lượng riêng riêng Vật chìm Vật chìm Vật nổi Vật nổi
Vật lơ lửng
Vật lơ lửng
FA < P dl < dV FA > P
FA = P
(14)Tiết 22: tổng kết CHƯƠNG i: CƠ HỌC
II VẬN DỤNG
Bài tập 1 : Một người xe đạp xuống dốc dài 100m hết 25s Sau xe cịn lăn 35m 20s dừng
hẳn Tính vận tốc trung bình người khi: a.Xuống dốc
b Trên đoạn đường
Toùm taét s1 = 100m
s2 = 35m
t1 = 25s t2 = 20s
Tìm : vtb
Aùp dụng công thức vtb s
t
Vận tốc trung bình xuống dốc : vtb = 100: 25 = (m/s)
Vận tốc trung bình đoạn đường : v’tb = (100+35): (25+20) = (m/s)
Bài giải
(15)Tiết 22: tổng kết CHƯƠNG i: CƠ HỌC
II VẬN DỤNG
Bài tập 2 : Một học sinh nặng 45kg Diện tích chân tiếp xúc với đất 150 cm2 Tính áp suất học sinh tác
dụng lên mặt đất khi: a Đứng bình thường b Đứng co chân.
Tóm tắt
m=45kg=>P=450N
S = 150 cm2
= 150.10-4 m2
Tìm : p1; p2
Aùp dụng công thức p F
S
Aùp suất học sinh tác dụng lên mặt đất đứng bình thường :
p1= 450: (2.150.10-4) = 15000 (Pa)
Khi co chân áp suất tăng gấp đôi Nên p2 = 2.p1 = 15000 = 30000 (Pa)
Bài giải
(16)Tiết 22: tổng kết CHƯƠNG i: CƠ HỌC
II VẬN DỤNG
Bài tập 3: Người ta dùng môtơ điện để kéo kiện hàng nặng 500kg lên cao 20m 4s Tính cơng suất mơtơ.
Tóm tắt m=500kg
h=20m
Tìm : A; P
p dụng cơng thức P =
Công suất môtơ kéo vật : P = (5000.20):4 = 25000 (W)
Baøi giải
Đs : P = : 25 kW
=> P=5000N
t=4s =25 kW
(17)(18)1 2 3 4 5 6 7
1) Tên nhà bác học phát lực đẩy của nước.
2) Vận tốc vật chuyển động mà chịu tác dụng của hai lực cân nào?
3) Aùp suất chất lỏng độ sâu … 4)Nói lên tính chất chuyển động đứng yên.
5 Tên gọi tỉ số cơng có ích cơng tồn phần.
6) Tên loại vũ khí cổ có sử dụng chuyển hóa từ sang động năng.
7) Tên trạng thái bình thường nước
A C S I M E T K H Ô N G Đ Ổ I B Ằ N G N H A U T Ư Ơ N G Đ Ố I
H I Ệ U S U AÁ T C U N G
C H AÁ T L OÛ N G
?
B Ả O T O À N
C Ô N G S U AÁ T
8 Trong suốt trình học, vật được …?
(19)Các nội dung chương tiếp tục
nghiên cứu chương trình VẬT LÝ lớp 10
Chúc em học tập tốt
Hãy ơn tập lại kiến thức ơn tập này Hồn thành tập phần Vận dụng SGK trang 63
Xem trước học CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NAØO? Ở phần II
(20)Chân thành cám ơn quý Thầy Cô và em học sinh