Đang tải... (xem toàn văn)
- Tác giả trân trọng vẻ đẹp, phẩm chất trong trắng, son sắt của người phụ nữ Việt Nam ngày xưa; - Cảm thương sâu sắc cho thân phận chìm nổi của họ.. Câu 2.[r]
(1)Tiết 42 KIỂM TRA TIẾT VĂN BẢN NS: 08/11/19 Họ tên GV đề: Đặng Thị Hòa
Tổ: Ngữ văn – Tiếng Anh – CD Trường THCS Phan Bội Châu A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
1 Kiến thức:
- Văn học Trung đại Việt Nam, văn nhật dụng, ca dao chương trình Ngữ văn học kì I 2 Kĩ năng:
- HS vận dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi 3 Thái độ:
- Trân trọng vẻ đẹp, phẩm chất trắng, son sắt người phụ nữ xã hội phong kiến cảm thương cho thân phận chìm họ
- Yêu thương anh chị em, biết góp phần giữ gìn hạnh phúc gia đình 4 Năng lực:
- Năng lực chung : Năng lực tư duy, tự học, sáng tạo, …
- Năng lực chuyên biệt : Năng lực sử dụng ngôn ngữ, cảm thụ văn học, cảm thụ thẩm mĩ B MA TRẬN:
Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao Đọc - hiểu
văn thơ (tích hợp Tiếng
Việt)
- Nhận biết tác phẩm tác giả
- Biết ca dao mở đầu cụm từ “Thân em”
- Thể thơ biện pháp tu từ sử dụng thơ
- Nội dung thơ
- Suy nghĩ hình ảnh người phụ nữ xã hội ngày
Số câu: Số điểm:6
Số câu : Số điểm :
Tỉ lệ: 60%
Số câu: Số điểm:
TL: 20%
Số câu: Số điểm:
TL: 30%
Số câu: Số điểm : 1,0
TL: 10% Tạo lập văn
bản:
Viết đoạn văn cảm nhận tình anh em
Số câu: Số điểm: Số câu:
Số điểm: Tỉ lệ %: 40
Số câu: Số điểm:
TL: 40% Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
Số câu: Số điểm:
TL: 30%
Số câu: Số điểm:
TL: 20%
Số câu: Số điểm:
TL: 50%
Số câu: Số điểm: 10
TL: 100% C ĐỀ:
I Đọc – hiểu văn bản:
Đọc thơ sau trả lời câu hỏi bên dưới:
Thân em vừa trắng lại vừa trịn Bảy ba chìm với nước non Rắn nát tay kẻ nặn Mà em giữ lòng son
(2)Câu Nhan đề thơ ?
A Bánh trôi nước B Qua Đèo Ngang C Bạn đến chơi nhà D Bài ca Côn Sơn Câu Ai tác giả thơ ?
A Nguyễn Khuyến B Bà Huyện Thanh Quan C Nguyễn Trãi D Hồ Xuân Hương Câu Bài thơ thuộc thể thơ ?
A Ngũ ngơn tứ tuyệt B Thất ngôn tứ tuyệt C Thất ngôn bát cú D Bảy chữ Câu Bài thơ sử dụng biện pháp tu từ chủ yếu ?
A So sánh B Nhân hóa C Ẩn dụ D Hoán dụ 2 Trả lời ngắn:
Câu Nêu nội dung thơ (2 điểm)
Câu Chép hai ca dao có mở đầu cụm từ “Thân em” (1 điểm) Câu Em có suy nghĩ hình ảnh người phụ nữ xã hội ngày ? (1 điểm) II/ Tạo lập văn bản: (4 điểm)
Câu 8: Viết đoạn văn (khoảng 200 - 300 chữ) trình bày cảm nhận em tình anh em giữa Thành Thủy truyện ngắn “Cuộc chia tay búp bê” Khánh Hoài
D HƯỚNG DẪN CHẤM : I/ Đọc- hiểu văn ( điểm)
1 Trắc nghiệm: (2điểm - câu 0,5đ) 1A, 2D, 3B, 4C 2 Trả lời ngắn:
Câu Nội dung thơ (2,0đ- ý 1đ):
- Tác giả trân trọng vẻ đẹp, phẩm chất trắng, son sắt người phụ nữ Việt Nam ngày xưa; - Cảm thương sâu sắc cho thân phận chìm họ
Câu Chép hai ca dao có mở đầu cụm từ “Thân em”: (1điểm – câu 0,5đ, khơng sai lỗi tả, không viết tắt)
Câu Suy nghĩ hình ảnh người phụ nữ xã hội ngày nay: Mức độ 1: 1,0 điểm
- Họ giữ nét đẹp phẩm chất người phụ nữ xưa; ra, họ tự tin, động, sáng tạo, …
- Họ tự định đời, số phận
- Họ giữ vai trị quan trọng gia đình ngồi xã hội nam giới - Họ có quyền học tập, làm đẹp …
Mức độ 2: 0,5 điểm
- Học sinh trả lời ý Mức độ 3: điểm
- Học sinh không trả lời nêu trả lời lạc đề II/ Tạo lập văn bản:( điểm)
Tiêu chí Điểm
a Cấu trúc đoạn văn
Đảm bảo thể thức đoạn văn (Hình thức đoạn văn, cấu trúc đoạn văn )
0.5 b Vấn đề cảm
nhận
Xác định vấn đề: Cảm nhận tình anh em Thành Thủy truyện ngắn “Cuộc chia tay búp bê” Khánh Hoài
0.5
c Lập luận Triển khai hợp lý nội dung đoạn văn theo định hướng:
- Hai anh em ruột mực gần gũi, thương yêu, chia sẻ quan tâm đến nhau:
+ Thủy mang kim tận sân vận động vá áo cho anh; võ trang cho vệ sĩ để canh cho anh ngủ => Thủy thương anh
(3)+ Thành giúp em học; chiều Thành đón em học về, vừa vừa nói chuyện => Thành chăm sóc chu đáo cho em gái - Bố mẹ chia tay nên hai anh em phải chia tay hai anh em khóc suốt kể từ biết tin
+ Thành nhường hết đồ chơi cho em + Thủy không chịu chia rẽ hai búp bê
- Nhà văn thành cơng miêu tả tình anh em gắn bó mái gia đình Từ đó, khẳng định tuổi thơ phải sống yêu thương hạnh phúc
0,25 0,25 0,25 0,25
d Sáng tạo Diễn đạt độc đáo, có cảm nhận riêng vấn đề đặt 0,5 e Chính tả,
dùng từ, đặt câu