Đang tải... (xem toàn văn)
I/ Học sinh đọc bài đọc ( Đọc toàn bài với gọng kể chuyện, Đọc đúng, lưu loát các tên riêng người nước ngoài, giọng phù hợp lời đối đáp giữa các nhân vật, lời người dẫn truyện; thể hiện [r]
(1)(2)NỘI DUNG HỌC TẬP:
I/ Học sinhb đọc đọc ( Đọc lưu lốt tồn Biết đọc diễn cảm văn với giọng gấp gáp, căng thẳng, cảm hứng ngợi ca Nhấn giọng từ ngữ gợi tả, từ tượng làm bật dội bão, bền bỉ, dẻo dai tinh thần thắng niên xung kích.)
(3)III/ Bài tập tổng hợp:
Dựa vào nội dung đọc “Thắng biển”, chọn ý cách khoanh tròn vào chữ A, B, C D câu trả lời đây:
Câu 1: Cuộc chiến đấu người với bão biển miêu tả theo trình tự nào?
a Sự đe doạ bão biển -> Con người chiến thắng biển -> Cuộc công dội bão biển
b Sự đe doạ bão biển -> Cuộc công dội bão biển -> Con người chiến thắng biển
c Cuộc công dội bão biển -> Sự đe doạ bão biển -> Con người chiến thắng biển
d Con người chiến thắng biển -> Sự đe doạ bão biển -> Cuộc công dội bão biển
Câu 2: Sự đe doạ biển đê ví với hình ảnh nào? a Như cá mập đớp cá thu nhỏ bé
b Như cá mập đớp cá đuối nhỏ bé c Như cá mập đớp cá chim nhỏ bé d Như cá mập đớp cá nhỏ bé
Câu 3: Sóng biển bão ví với hình ảnh nào? a Như đàn cá voi lớn
b Như đàn cá mập lớn c Như đàn cá khổng lồ d Như tiếng dội
Câu 4: Trong câu văn sau, tác giả tác sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Biểncảmuốnnuốttươi conđêmỏngmanhnhư concámập đớpcon cáchim
nhỏ bé
a Nhân hoá c Cả hai ý a,b
(4)Câu 5: Dòng miêu tả vật lộn dội người với bão biển?
a Một bên biển, gió, giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với tinh thần tâm chống giữ
b Một bên biển, gió, giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với hai bàn tay, với tinh thần tâm chống giữ
c Một bên biển, gió, giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với dụng cụ đại, với tinh thần tâm chống giữ d Một bên biển, gió, giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với hai bàn tay dụng cụ thô sơ, với tinh thần tâm chống giữ
Câu 6: Đám người không sợ chết thu kết sau
vật lộn với biển cả?
a Cứu nhiều người sống lại b Cứu quãng đê sống lại c Cứu hoa màu sống lại d Ngăn dòng nước mặn
IV/ Nội dung: Ca ngợi lịng dũng cảm , ý chí thắng người
(5) ĐÁP ÁN:
Câu 1: Cuộc chiến đấu người với bão biển miêu tả theo trình tự nào?
b Sự đe doạ bão biển -> Cuộc công dội bão biển -> Con người chiến thắng biển
Câu 2: Sự đe doạ biển đê ví với hình ảnh nào? c Như cá mập đớp cá chim nhỏ bé
Câu 3: Sóng biển bão ví với hình ảnh nào? a Như đàn cá voi lớn
Câu 4: Trong câu văn sau, tác giả tác sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
Biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh cá mập đớp cá chim
nhỏ bé
c Cả hai ý a,b
Câu 5: Dòng miêu tả vật lộn dội người với bão biển?
d Một bên biển, gió, giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với hai bàn tay dụng cụ thô sơ, với tinh thần tâm chống giữ
Câu 6: Đám người không sợ chết thu kết sau
khi vật lộn với biển cả?
(6)TUẦN 26
TẬP ĐỌC
(7)(8)NỘI DUNG HỌC TẬP:
I/ Học sinh đọc đọc ( Đọc toàn với gọng kể chuyện, Đọc đúng, lưu loát tên riêng người nước ngoài, giọng phù hợp lời đối đáp nhân vật, lời người dẫn truyện; thể tình cảm hồn nhiên tinh thần dũng cảm Ga-vrốt Nhấn mạnh từ ngữ miêu tả hình ảnh cậu bé nhặt đạn cho nghĩa quân mưa đạn.)
II/ Trả lời câu hỏi SGK/ 81. III/ Bài tập tổng hợp:
Dựa vào nội dung đọc “Ga – vrốt chiến lũy”, chọn ý bằng cách khoanh tròn vào chữ A, B, C D câu trả lời đây: ( từ câu đến câu ):
Câu 1: Ga- vrốt ngồi chiến lũy để làm gì?
a Để nhặt súng bọn lính chết gần chiến luỹ, tiếp tế cho nghĩa quân b Để nhặt đạn bọn lính chết gần chiến luỹ, tiếp tế cho nghĩa quân c Để nhặt chai cho đầy giỏ
d Để xem bọn lính chết gần chiến lũy
Câu 2: Những chi tiết thể lòng dũng cảm Ga- vrốt? a Cậu dốc vào miệng giỏ bao đầy đạn
b Cậu ra, tới, lui, dốc cạn bao đạn
c Cậu nằm xuống, đứng thẳng lên, ẩn vào góc cửa
d Dưới mưa đạn, cậu dốc vào miệng giỏ bao đầy đạn bọn lính chết ngồi chiến lũy, Cuốc – phây – rắc thét lên, giục cậu quay vào chiến lũy cậu nán lại để nhặt đạn
Câu 3: Vì tác giả gọi Ga-vrốt thiên thần?
a Vì hành động dũng cảm, bất chấp nguy hiểm Ga-vrốt
b Vì khói lửa mịt mù, thân hình nhỏ bé cậu lúc ẩn, lúc hiện,
Ga-vrốt nhanh nhẹn, đạn kẻ thù không bắn trúng cậu
c Vì cậu lúc chơi đùa vui vẻ
(9)(10)Câu 4: Bài văn thuộc chủ điểm nào?
a Những người cảm b Khám phá giới c Tình yêu sống d Người ta hoa đất
Câu 5: Em có cảm nghĩ nhân vật Ga- vrốt?
(11) ĐÁP ÁN:
Câu 1: Ga- vrốt ngồi chiến lũy để làm gì?
b Để nhặt đạn bọn lính chết gần chiến luỹ, tiếp tế cho nghĩa quân Câu 2: Những chi tiết thể lòng dũng cảm Ga- vrốt?
d Dưới mưa đạn, cậu dốc vào miệng giỏ bao đầy đạn bọn lính chết chiến lũy, Cuốc – phây – rắc thét lên, giục cậu quay vào chiến lũy cậu nán lại để nhặt đạn
Câu 3: Vì tác giả gọi Ga-vrốt thiên thần? d Cả hai ý a, b
Câu 4: Bài văn thuộc chủ điểm nào?
a Những người cảm
Câu 5: Em có cảm nghĩ nhân vật Ga- vrốt?