Đang tải... (xem toàn văn)
- Tổ bộ môn có tham gia trải nghiệm: Phân công giáo viên tham gia hoạt động trải nghiệm; Xây dựng các câu hỏi, bài tập, bài thu hoạch… phù hợp nội dung với chương trình tham quan; Thốn[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
HOÀNG QUỐC VIỆT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số: /KH-HQV Quận 7, ngày tháng năm 20 KẾ HOẠCH
Tổ chức tiết học nhà trường tham quan ngoại khóa cho học sinh Năm học 2019-2020
Căn Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng năm 2006 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chương trình giáo dục phổ thơng;
Căn Công văn số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08 tháng 10 năm 2014 Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá;
Căn kế hoạch số 1041/GDĐT-THCS ngày 15 tháng năm 2019 Phòng Giáo dục Đào tạo Quận Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học sở năm học 2019 - 2020;
Thực kế hoạch năm học 2019–2020 nhà trường;
Trường trung học sở Hoàng Quốc Việt xây dựng kế hoạch Tổ chức tiết học nhà trường tham quan ngoại khóa cho học sinh năm học 2019-2020 sau:
I Mục đích:
- Tham quan thực tế hoạt động ngoại khố chương trình giáo dục toàn diện học sinh hưởng ứng vận động "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" ngành giáo dục Đây điều kiện tốt để em học tập, mở rộng kiến thức, giao lưu, xây dựng tình đồn kết tương trợ lẫn sống
- Nhằm giúp cho em học kiến thức từ thực tế, đoàn kết qua giao lưu học sinh với nhau, giáo viên học sinh để tăng cường mối quan hệ gắn bó tất thành viên nhà trường ngày thân thiện
II Đối tượng tham gia:
- Học sinh khối 6,7,8,9 trường Hoàng Quốc Việt III Thời gian địa điểm:
- Thời gian dự kiến: từ 6h00’ đến 17h00’ ngày 03/01/2020 ngày 06/01/2020 Ngày/Tháng Khối Nội dung Môn Ghi chú
03/01 Thảo cầm viên; bảo tàng địa chất Sinh, Địa, MT
03/01 Rừng ngập mặn Cần Giờ, chiến khu rừng sát
Văn, Sử , Địa 04/01 Bảo tàng HCM; Bảo tàng chứng
tích chiến tranh; Dinh độc lập
Văn, sử
04/01 Địa đạo củ chi Văn, sử
(2)IV Nội dung chương trình tham quan học tập trải nghiệm, ngoại khóa:
- Phân công tổ môn: Ngữ văn, Lịch sử, Địa li, Tiếng Anh, Sinh học, Mỹ thuật, xây dựng kế hoạch trải nghiệm dành cho học sinh
Yêu cầu: Kế hoạch tổ cần xây dựng nội dung, hình thức lấy điểm học sinh tham gia trải nghiệm, đồng thời xây dựng kế hoạch phù hợp để giúp học sinh khơng tham gia, nắm kiến thức tương đương với lượng kiến thức học sinh có tham gia trải nghiệm Đồng thời, giáo viên mơn có hình thức kiểm tra phù hợp để học sinh có điểm
- Nhà trường gửi kế hoạch tham quan học tập ngoại khóa đến phụ huynh học sinh để phụ huynh tham khảo đăng ký cho học sinh tham gia sở tự nguyện
V TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Hiệu trưởng: Chỉ đạo chung
- Phó hiệu trưởng: Xây dựng kế hoạch Tổ chức tiết học nhà trường tham quan ngoại khóa cho học sinh năm học 2019-2020
- Giáo viên chủ nhiệm., Đoàn viên, TPT… Tham gia, hổ trợ, ổn định trật tự, nề nếp điểm danh học sinh
- Tổ mơn có tham gia trải nghiệm: Phân cơng giáo viên tham gia hoạt động trải nghiệm; Xây dựng câu hỏi, tập, thu hoạch… phù hợp nội dung với chương trình tham quan; Thống hình thức lấy điểm dành cho học sinh tham gia trải nghiệm xây dựng kế hoạch phù hợp để giúp học sinh khơng tham gia trải nghiệm nắm kiến thức tương đương với lượng kiến thức học sinh có tham gia trải nghiệm Đồng thời, có kế hoạch phù hợp để lấy điểm cho em học sinh không tham gia
Trên kế hoạch tổ chức tiết học nhà trường tham quan ngoại khóa cho học sinh năm học 2019 – 2020 trường trung học sở Hoàng Quốc Việt
Nơi nhận: - PGD ĐT;
- Các tổ chuyên môn; - GVCN lớp; - Lưu VT.