Đang tải... (xem toàn văn)
Tính công suất của xe lửa khi các toa xe chuyển động được quãng đường s = 8km trong 2 phút... Cần cẩu thứ nhất nâng một vật nặng 400kg lên cao 2m trong 1 phút.[r]
(1)1 ÔN TẬP KIỂM TRA TIẾT
I/ Lý thuyết (HS nắm nội dung sau)
Câu Khi có cơng học? Cho ví dụ có cơng học - Có cơng học có lực tác dụng vào vật, làm vật di chuyển
- VD bò kéo xe chuyển động, mít rơi từ xuống, lực sĩ nâng tạ từ đất lên cao 1,5m…
Câu Viết cơng thức tính cơng học, thích nêu đơn vị đại lượng Cơng thức: A = F.s A: cơng học (J N.m)
F: lực tác dụng (N)
s: quãng đường vật di chuyển (m)
Câu Cơng suất gì? Viết cơng thức tính cơng suất, thích nêu đơn vị đại lượng
- Công suất công thực đơn vị thời gian - Công thức P A
t
P: cơng suất (W J/s) A: công học (J)
t: thời gian thực (s)
Câu Công suất máy 5000W Con số cho biết điều gì? - Con số cho biết giây máy thực công 5000J
Câu Khi vật có năng? Đơn vị năng? Cơ có dạng? Kể tên - Vật có vật có khả thực công
- Đơn vị Jun (J)
- Cơ có dạng: năng, động Trong gồm trọng trường đàn hồi
phụ thuộc
phụ thuộc
phụ thuộc Thế
năng
Thế trọng trường Là phần vật phụ thuộc vào độ cao vật so với vật làm mốc
Độ cao
Khối lượng
vật CƠ
NĂNG
Thế đàn hồi
Là phần vật phụ thuộc vào độ biến dạng đàn hồi
Động
Là phần vật chuyển động mà có
Vận tốc
Khối lượng vật Độ biến dạng
(2)2 Câu Phát biểu định luật bảo tồn
- Trong q trình học, động chuyển hóa lẫn bảo toàn
II/ Bài tập
Công thức cần nhớ
F A s Tính công học A = F s
s A
F
Tìm lực tác dụng cho khối lượng vật dùng công thức F = P = m.10 với m: khối lượng (kg)
A = P.t
Tính cơng suất P A t
t A P
Chú ý kiểm tra đơn vị đại lượng áp vào công thức (xem lại câu 2, trên) Dạng Tìm cơng, cơng suất
Câu
Em đọc thông tin trả lời câu hỏi sau:
+ Một người kéo vật nặng chuyển động đường Ta nói người thực hiện công học
+ Một xe ô ôtô bị lún đất yếu Tài xế cho xe chạy lên bánh xe chỉ quay chỗ Ta nói xe khơng thực công học
Từ hai thông tin nêu điều kiện để có cơng học
Câu Một cần trục nâng vật nặng với lực 1000 N lên độ cao m Tính cơng cần trục thực
Câu Một ô tô chuyển động với lực kéo trung bình động 2500 N quãng đường dài 3000m thời gian 10 phút Tính cơng cơng suất động tô
(3)3 A
B
C Hình a Cơng thực máy
b Công suất máy
Câu Một máy kéo có cơng suất 200 W a) Cho biết ý nghĩa số trên?
b) Dùng máy kéo trên, kéo vật chuyển động đều, 2,5km 30 phút Tính độ lớn lực kéo?
Dạng Cơ chuyển hóa Câu 6
1 Thế trọng trường gì? Thế trọng trường phụ thuộc vào yếu tố nào? Em xác định dạng vật trường hợp sau:
a Con diều bay bầu trời b Xe chuyển động đường c Lò xo bị kéo giãn treo vật
d Chiếc xe chạy mặt đường nằm ngang e Nước chảy từ đập cao xuống
f Quyển sách đặt bàn
g Nước bị ngăn hồ chứa vùng núi cao h Dây đàn ghita rung động
Câu 7 Con lắc dao động hình bên Biết lắc có độ cao lớn M N, thấp vị trí cân O
a Ở vị trí lắc có động lớn nhất, lớn nhất? b Các dạng chuyển hóa lắc di chuyển từ M đến O; từ O đến N?
Câu 8. Ném bóng từ điểm A lên cao hình Biết bóng có độ cao lớn vị trí B, thấp vị trí A
a Ở vị trí bóng nhỏ nhất? Ở vị trí bóng có động nhỏ nhất?
b Có chuyển hóa từ dạng sang dạng bóng từ A đến B; từ B đến C
CÁC EM ÔN BÀI, HỌC LÝ THUYẾT, CÔNG THỨC VÀ LÀM BÀI TẬP CÁC EM CỐ GẮNG ÔN TẬP TỐT NHÉ
O
(4)4 HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP Ở CÁC BÀI HỌC TRƯỚC
Bài 15 CƠNG SUẤT
Câu a) Cơng suất máy xay sinh tố 350W Con số cho biết gì?
b) Một người kéo vật từ giếng sâu 8m lên 20s Người phải dùng lực 180N Tính công công suất người kéo
Giải
a/ Con số cho biết giây máy xay sinh tố thực công 350J b/ Tóm tắt
F = 180N s = 8m t = 20s A = ? P = ?
Giải
Công người kéo A = F.s = 180.8 = 1440 (J)
Công suất người kéo: 1440
72( ) 20
A
P W
t
Câu Một đầu máy xe lửa kéo toa lực F = 7500N Tính cơng suất xe lửa toa xe chuyển động quãng đường s = 8km phút
Tóm tắt F = 7500N
s = 8km = 8000m t = phút = 120s P = ?
Giải
Công lực kéo:
A = F.s = 7500.8000 = 60 000 000 (J) Công suất xe lửa:
60000000
500000( ) 120
A
P W
t
(5)5 Câu Cần cẩu thứ nâng vật nặng 400kg lên cao 2m phút Cần cẩu thứ hai nâng vật nặng 150kg lên cao 5m 30 giây So sánh cơng suất hai cần cẩu Tóm tắt
m1 = 400kg s1 = 2m
t1 = phút = 60s m2 = 150kg s2 = 5m t2 = 30s
So sánh P1 P2
Giải
Lực tác dụng lên cần cẩu 1: F1 = P1 = m1.10 = 400.10 = 4000 (N)
Công cần cẩu 1: A1 = F1.s1 = 4000 = 8000 (J)
Công suất cần cẩu 1:
1
1
8000
133,33( ) 60
A
P W
t
Lực tác dụng lên cầu cẩu 2: F2 = P2 = m2.10 = 150.10 = 1500 (N)
Công cần cẩu 2: A2 = F2.s2 = 1500.5 = 7500 (J)
Công suất cần cẩu 2:
2
2
7500
250( ) 30
A
P W
t
Vậy cần cẩu có cơng suất lớn P2 > P1 BÀI 16 CƠ NĂNG
Câu 1.Trường hợp sau vừa có động vừa (hướng dẫn vào yếu tố phụ thuộc động năng)
(6)6 c Bè gỗ trôi từ thượng nguồn hạ lưu
d Thuyền buồm chạy biển
=> Chọn C
Câu
a.Một mũi tên bay cao có dạng lượng mà em học?
=> Thế trọng trường, động
b Một quạt quay treo trần nhà có dạng lượng nào?
=> Thế trọng trường, động
c Dây cung giương tồn dạng nào?
=> Thế đàn hồi
d Hai xe chuyển động vận tốc đường Động hai xe có khơng? Vì sao?
=> Động xe khơng khối lượng xe không