Tích cực sử dụng có hiệu quả các phần mềm Active Inspire, Power Point, vào giảng dạy nhằm đa dạng hóa các hình thức học tập, xây dựng các bài dạy sinh động hơn, tạo hứng thú, giúp h[r]
(1)UBND HUYỆN BÌNH CHÁNH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
NGUYỄN VĂN LINH Số: /KH-THCSNVL
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Bình Chánh, ngày tháng năm 2019 KẾ HOẠCH
Hoạt động chuyên môn môn Sinh học Năm học 2019 – 2020
Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2019 – 2020 mơn Sinh học Phịng GD&ĐT huyện Bình Chánh;
Căn kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2019 – 2020 Trường THCS Nguyễn Văn Linh;
Căn tình hình thực tế nhà trường, môn Sinh học xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn năm học 2019 – 2020 sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1 Thuận lợi
GVBM sinh có 100% giáo viên đạt chuẩn Các thành viên đoàn kết giúp đỡ hoàn thành tốt nhiệm vụ công tác chuyên môn
Đội ngũ giáo viên mơn sinh hầu hết có lực khá, giỏi, có kinh nghiệm giảng dạy tốt
Cơ sở vật chất phục vụ dạy học ngày tăng số lượng chất lượng, cảnh quan, môi trường, điều kiện dạy học ngày cải thiện tốt
Giáo viên tích cực sử dụng phương pháp dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, phương pháp Stem, thí nghiệm thực hành…
Giáo viên nhiệt tình cơng tác giảng dạy, học tập trao đổi kinh nghiệm để nâng cao nghiệp vụ
Nhà trường có đầu tư trang thiết bị đáp ứng đủ nhu cầu dạy học cho giáo viên
2 Khó khăn
Tổ ghép nên hoạt động chun mơn cịn nhiều khó khăn 3 Tình hình đội ngũ năm học 2019 – 2020
- Nhóm sinh có giáo viên (trong đó: 00 nam, 00 nữ) - Trình độ chun mơn: ĐHSP: 04; Cao học: 00 - Trình độ lý luận chính trị: Sơ cấp: 01; Trung cấp: 01
STT Họ tên Nư Nhiệm vu Trình độ
(2)1 Võ Thị Kim Tươi X Nhóm trưởng Sinh - Hóa Trung cấp Nguyễn Thị Kim Hồng X Giáo viên Sinh – Địa Sơ cấp Nguyễn Hoàng Kim Ngân X Giáo viên Sinh
4 Nguyễn Thiên Hương X Giáo viên Sinh 4 Kết chất lượng môn 2018 – 2019
STT KHỐI GIỎI % KHÁ % T.BÌNH % YẾU %
TRÊN TB %
1 47.18 35.88 14.97 1.98 98.02
2 60.48 31.14 8.08 0.3 99.7
3 27.27 50.91 20.36 1.45 98.55
4 32.73 42.55 21.45 3.27 96.73
TỔNG
CỘNG 43.13 39.42 15.75 1.7 98.3 II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC
1 Muc tiêu chung
Tiếp tục thực giảng dạy theo chương trình hành định hướng nội dung điều chỉnh dạy học môn sinh học Bộ giáo dục đào tạo thực văn 3202/GDĐT –TrH Sở giáo dục Đào tạo
Văn hướng dẫn Sở GD ĐT (Số: 3132/GDĐT-TrH Về thực đổi công tác xây dựng kế hoạch giáo dục, đổi dạy học kiểm tra đánh giá năm học 2019 – 2020) ngày 05 tháng năm 2019: “Tăng cường đổi mạnh mẽ kiểm tra đánh giá nhà trường”
Tăng cường tích cực lồng ghép giáo dục kĩ sống, giá trị sống, giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua môn sinh học Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường, sức khỏe sinh sản, giới giới tính, giáo dục di sản di sản
Triển khai phương pháp dạy học STEM giảng dạy, tiếp tục hoạt động học tập trải nghiệm sáng tạo (tiết học nhà trường) theo đạo Sở Giáo dục Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh
(3)kiến thức liên mơn để giải tình thực tiễn dạy học theo chủ đề tích hợp
Duy trì tỉ lệ học sinh khá, giỏi, hạn chế tối đa tỉ lệ học sinh yếu, Sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu học
Tích cực tham gia thao giảng, chuyên đề cấp cụm, cấp huyện giúp giáo viên trao đổi phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy trình độ nghiệp vụ chuyên môn
2 Muc tiêu cu thê
2.1 Xây dựng kế hoạch dạy học cụ thể, chi tiết thực chương trình kế hoạch giáo dục phê duyệt:
Xây dựng phân phối chương trình mơn Sinh học Xây dựng kế hoạch thực hành môn Sinh học
Xây dựng chủ đề dạy học giúp cho học sinh phát huy tính tích cực học tập, vận dụng kiến thức để giải thích tượng sống, phát huy tính sáng tạo, gây hứng thú cho học sinh
2.2 Thực tốt phương pháp dạy học tích cực, dạy học theo chủ đề tích hợp, phương pháp giáo dục STEM… đưa nội dung vào dạy cụ thể sau:
Stt Chủ đề dạy Tuần
dạy Phương pháp dạy họctích cực GV thực hiện Sức khỏe rèn luyện
thể
Tháng 11
Dạy học theo định
hướng STEM Võ Thị Kim Tươi Vệ sinh mắt Tháng Dạy học tích hợp liên
môn
Nguyễn Thị Kim Hồng
3 Thân Tháng
10
Dạy học theo chủ đề Nguyễn Hoàng Kim Ngân
4 Trùng kiết lỵ, trùng sốt rét Tháng Dạy học dự án Nguyễn Thiên Hương
2.3 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy nhằm phát huy tính tự học sáng tạo học sinh
(4)Thực quy định hiệu trang Trường học kết nối: chủ đề dạy học/khối/môn/GV/HK
2.4 Tiếp tục phát huy mạnh mẽ công tác đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá:
a Thực tốt đổi phương pháp dạy học với mục tiêu cụ thể như: Nâng cao chất lượng giảng dạy học tập môn thông qua việc thí nghiệm biểu diễn lớp GV tiết thực hành HS
Sử dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo HS, tiếp tục áp dụng phương pháp truyền thống kết hợp với số phương pháp khác như: thảo luận nhóm, thí nghiệm biểu diễn, tích hợp liên môn, phương pháp giáo dục STEM
Coi trọng việc hướng dẫn HS tự học tăng cường sử dụng thiết bị dạy học, đảm bảo yêu cầu thực hành, bám sát chuẩn kiến thức kĩ qui định chương trình
Rèn kĩ tự học, tự nghiên cứu cho HS đảm bảo cân đối việc truyền thụ kiến thức rèn luyện kĩ
Tăng cường khai thác ứng dụng công nghệ thông tin để đổi kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi phương pháp dạy học
Dạy bám vào chuẩn kiến thức kỹ linh động thời gian không cắt bỏ kiến thức Sách giáo khoa tài liệu học tập
b Tăng cường đổi kiểm tra đánh giá:
Giáo viên tự bồi dưỡng kĩ đề, soạn đáp án, chấm kiểm tra hình thức tự luậnbám sát chuẩn kiến thức theo định hướng phát triển lực học sinh
Đánh giá kết học tập học sinh theo lực, trọng vào khả vận dụng sáng tạo tri thức tình thực tiễn
Thực quy chế đánh giá, xếp loại học sinh theo ban hành Bộ GD Và ĐT, tiến hành đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kì, kiểm tra học kì
Trong trình dạy học, cần kết hợp hình thức kiểm tra: vấn đáp, tự luận, để đánh giá kết học tập học sinh
Tăng cường câu hỏi vận dụng, câu hỏi giải vấn đề thực tiễn vào đề kiểm tra
(5)Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu học, tập trung thảo luận vấn đề:
* Các nội dung trọng tâm, kiến thức khó tiết dạy tháng
* Rút kinh nghiệm qua kiểm tra học sinh, giáo viên đưa biện pháp khắc phục để nâng cao chất lượng môn
* Thống phương pháp giảng dạy nội dung tiết thao giảng, hội giảng, chuyên đề tháng
Xây dựng kế hoạch sinh hoạt tổ theo hướng nghiên cứu học
2.6 Tăng cường sử dụng đồ dùng dạy học vào giảng: dạy đầy đủ tiết thực hành theo qui định, sử dụng hiệu đồ dùng dạy học sẵn có thiết bị ứng dụng cơng nghệ thơng tin
2.7 Nâng cao kết tổ chức quản lí hoạt động chuyên môn trang mạng “Trường học kết nối”
Mỗi giáo viên hướng dẫn học sinh học tập chủ đề dạy học trang mạng “Trường học kết nối”: 02 chủ đề/khối/HK/GV
Giáo viên tham gia sinh hoạt chuyên môn chia thông tin, kinh nghiệm giảng dạy, giáo án lên trang mạng “Trường học kết nối”
III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1 Xây dựng tư tưởng, đạo đức tác phong giáo viên
a Chỉ tiêu
100% GV thực tốt b Biện pháp thực hiện
Chấp hành tốt chủ trương, chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước Tham gia đầy đủ buổi bồi dưỡng chính trị
Gương mẫu cơng tác, đồn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh
Duy trì kỷ cương, nề nếp nhà trường, xây dựng nhóm mơn, tổ mơn đồn kết nội
2 Thực hiện quy chế chuyên môn a Chỉ tiêu
100% GV thực qui chế chuyên môn trường b Biện pháp thực hiện
(6)Cập nhật hồ sơ sổ sách thường xuyên thời gian qui định, đảm bảo chất lượng mặt nội dung hình thức
3 Nâng cao chất lượng giáo duc toàn diện, đẩy mạnh giáo duc học sinh giỏi, phu đạo học sinh yếu
a) Về nâng cao chất lượng giáo duc toàn diện Các tiêu
Danh hiệu thi đua môn: Lao động tiên tiến: GV Chất lượng môn:
STT KHỐI GIỎI % KHÁ % T.BÌNH % YẾU % TRÊN TB %
1 47.18 35.88 14.97 1.98 98.02
2 60.48 31.14 8.08 0.3 99.7
3 27.27 50.91 20.36 1.45 98.55
4 32.73 42.55 21.45 3.27 96.73
TỔNG CỘNG 43.13 39.42 15.75 1.7 98.3
Thực đầy đủ chương trình, khơng cắt xét, bỏ nội dung dạy học
Có kế hoạch dạy học chi tiết theo khối lớp lãnh đạo nhà trường phê duyệt
Biện pháp thực hiện
Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, tiến độ, mức độ yêu cầu chương trình kế hoạch giáo dục
Soạn giáo án đầy đủ trước lên lớp, giáo án soạn theo định hướng phát triển lực học sinh, phù hợp đối tượng
Đổi phương pháp dạy học, nhóm chun mơn tổ chức tăng cường dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập học sinh, giúp học sinh vận dụng kiến thức giải vấn đề thực tiễn
Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá theo hướng vận dụng liên hệ thực tế Vận dụng tốt phương pháp dạy học vào đối tượng khác nhau, tăng cường rèn luyện kĩ cho học sinh, bám sát vào đối tượng học sinh
Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cách hiệu quả, ý tích hợp liên môn, giáo dục bảo vệ môi trường
b) Về bồi dưỡng học sinh giỏi Các tiêu
(7)Có đội tuyển HSG mơn Sinh cấp thành phố 01 HS, olympic KHTN tham dự thi cấp thành phố đạt 03 HS
Biện pháp thực hiện
Giáo viên mơn có kế hoạch ơn tập, bồi dưỡng học sinh có lực tham gia thi học sinh giỏi cấp trường vào cuối năm học
Tiến hành bồi dưỡng đội tuyển HSG tập trung từ 10/6/2019, giáo viên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi theo chủ đề trọng tâm phân công tất giáo viên môn tham gia bồi dưỡng
Tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tham gia đội tuyển bồi dưỡng dự thi học sinh giỏi cấp huyện, cấp thành phố
Thi HSG môn sinh cấp TP 90 phút có thực hành thí nghiệm
Thi Olympic 30/4 khối 6,7,8 Phân công cô Ngân khối 6, cô Hồng Khối 8, cô Hương khối
Phân công bồi dưỡng đội tuyển HSG dự thi cấp huyện: Nội dung bồi
dưỡng Giáo viên
Số lượng
đội tuyển Thời gian ôn tập
Thời lượng ôn tập Olympic
KHTN Nguyễn Thiên Hương
06 10/6/20193/20 40 tiết Olympic
KHTN
Nguyễn Thị Kim
Hồng 04 10/6/20193/20
40 tiết Học sinh giỏi
Sinh học
Võ Thị Kim Tươi
05 10/6 tháng 12/10/2019
120 tiết
c) Về phu đạo học sinh yếu Các tiêu
Kiểm tra, rà soát, phát sớm tất học sinh yếu khơng theo kịp chương trình Khơng để học sinh diện yếu, phải bỏ học không phụ đạo
Biện pháp thực hiện
Xây dựng chương trình phụ đạo: GV soạn nội dung kiến thức trọng tâm vừa sức với HS yếu để em lấy lại kiến thức
(8)Phối hợp cha mẹ học sinh, chính quyền địa phương giáo dục học sinh có học lực yếu, học sinh cá biệt
4 Nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vu cho cán giáo viên a) Các tiêu
100% giáo viên nghiên cứu nội dung, chương trình, sách giáo khoa, nắm vững chuẩn kiến thức kỹ theo quy định Bộ GD - ĐT
Thực đầy đủ, hiệu hoạt động dự giờ, thao giảng thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện
Tổ trưởng, nhóm trưởng mơn thường xun dự giờ giáo viên tổ, dự giờ đồng nghiệp ít 18 tiết/năm
Thực kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch b) Biện pháp thực hiện:
Tổ chun mơn có ít 01 chun đề nâng cao chất lượng dạy học/ HK
Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng chuyên đề nhà trường Phòng GD&ĐT tổ chức
Tổ chức thao giảng, hội giảng, chuyên đề…rút kinh nghiệm tiết dạy để nâng cao tay nghề giáo viên
Tổ trưởng chuyên môn kiểm tra hồ sơ giáo viên tháng lần; kiểm tra kế hoạch giảng dạy hàng tuần
Đảm bảo sinh hoạt tổ chuyên môn lần/tháng, họp nhóm lần/tháng 5 Nâng cao thành tích Hội thi cấp:
a) Các tiêu: * Đối với GV:
Tham gia hội thi GVG cấp trường: GV (Cô Tươi, Hồng)
Tham gia hội thi GVCN giỏi: 2GV ( Cô Tươi GVCN 9/1, Cô Hồng GVCN 8/1) * Đối với HS:
Tham gia hội thi HSG cấp Huyện:
Tham gia tốt phong trào Đoàn, Đội tổ chức b) Biện pháp thực hiện:
Tổ, nhóm tạo điều kiện để giáo viên nhóm học sinh tham gia đầy đủ hội thi khả nhà trường
(9)6 Đổi hoạt động tổ chuyên môn Tăng cường công tác kiêm tra, đánh giá phân loại đội ngũ giáo viên.
a) Các tiêu:
100% giáo viên tổ sử dụng hiệu phương pháp dạy học, khai thác mạng internet phục vụ dạy học, 100% GV sử dụng thành thạo
Triển khai chuyên đề trong năm học theo kế hoạch xây dựng, cụ thể: Học kì I thực chuyên đề:
+ Thao giảng dạy học dự án Trùng kiết lỵ, trùng sốt rét + Chuyên đề 1: Dạy học theo định hướng STEM + Chuyên đề 2: Dạy học theo chủ đề Thân (Sinh 6)
- Học kì II thực thao giảng:
+ Thao giảng: Dạy học tích hợp liên môn Vệ sinh da (Sinh 8) Dự giờ rút kinh nghiệm, đánh giá tiết dạy: 18 tiết/năm học Kiểm tra kế hoạch giảng dạy: lần/tuần
Kiểm tra tiến độ cho điểm: lần/tháng b) Các biện pháp thực hiện:
Tiếp thu thực nghiêm chỉnh văn Quy định trách nhiệm chế làm việc Lãnh đạo tổ trưởng chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn với tổ tổ viên
Phát huy quyền làm chủ, tính tự giác chủ động cán giáo viên mặt hoạt động
Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả, rút kinh nghiệm sau kiểm tra
Tổ chức kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh phải lấy chuẩn kiến thức, kỹ chương trình GDPT làm sở, đảm bảo khách quan thống
Các kiểm tra từ 45 phút trở lên tổ viên đề phải có ma trận đề nộp cho Tổ trưởng trước kiểm tra 01 tuần, Tổ trưởng nộp đề kiểm tra P.HT chuyên môn trước tuần
Hoạt động ngoại khóa:
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo công văn 1288 GDĐT ngày 18/9 năm 2018 Trường có tổ chức tham quan ngoại khóa mơn cho học sinh khối 7, giáo viên trải nghiệm Thảo Cầm Viên dự kiến tháng 3/2019
Thực tiết học thực hành trải nghiệm ngồi lớp khn viên trường cho học sinh khối 6, 9.
Khối Số tiết Số lớp Tổng cộng
(10)9 10
Phương pháp nghiên cứu khoa học theo văn 2976/GDĐT-TrH ngày 28/8/2018, cô Hồng phụ trách
Chú ý giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên theo công văn 2288/GDĐT TrH ngày 18/9/2018, phối hợp với giáo viên dạy kỹ sống
Bảo vệ môi trường phân công GVBM Sinh kết hợp với GVBM GDCD theo công văn số 1273/ GDĐT – CTTT tăng cường thực biện pháp lý, bảo vệ phát triển rừng địa bàn huyện Bình Chánh, phân cơng GVBM Sinh
Hội thi “Rừng, xanh với đời sống đô thị” HS khối từ ngày 24/9 29/9 Phân công cô Hồng – cô Tươi phụ trách
V KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT:
Trên kế hoạch chuyên môn môn Sinh học Trường THCS Nguyễn Văn Linh năm học 2019 – 2020
HIỆU TRƯỞNG TỔ PHÓ
Võ Thi Kim Tươi PHỤ LỤC 1
ĐĂNG KÝ THI ĐUA
1 Danh hiệu thi đua, khen thưởng tập thê: Nhóm chuyên môn xuất sắc 2 Danh hiệu thi đua cá nhân:
STT Họ tên Chức vu danh hiệu thi đuaĐăng ký Ghi chú
1 Võ Thị Kim Tươi Tổ phó CSTĐ
2 Nguyễn Thị Kim Hồng Giáo viên CSTĐ
3 Nguyễn Hoàng Kim
Ngân Giáo viên
LĐTT
4 Nguyễn Thiên Hương Giáo viên LĐTT
3 Đăng kí thành tích hội thi:
Stt Họ tên
Thành tích GV dạy giỏi
cấp trường
GVCN giỏi cấp trường
GV dạy giỏi cấp huyện
1 Võ Thị Kim Tươi X X X
2 Nguyễn Thị Kim Hồng X X X
PHỤ LỤC 2
(11)LẦ
N NGÀY TỔ CHỨC
PHÂN
MÔN THỜI LƯỢN G
GV DẠY TÊN HOẠT
ĐỘNG HÌNH THỨC (Thao giảng, hội giảng, chuyên đề…) Ngày 13/
9 Sinh học 45 phút Nguyễn Thiên Hương
Dạy hoc dự án Thao giảng
2 Ngày 18/
10 Sinh học 45 phút
Nguyễn Hoàng kim Ngân
Dạy học theo
chủ đề Thao giảng
3 Tháng
22/11 Sinh học 90 phút Võ Thị Kim Tươi
Dạy học theo định hướng STEM
Chuyên đề
Ngày 21/2
Sinh học 45 Nguyễn Thị Kim Hồng
Dạy học tích hợp liên môn
Thao giảng
PHỤ LỤC 3
KIỂM TRA NỘI BỘ Tháng Nội dung kiêm tra Giáo viên được
kiêm tra
Thời gian kiêm tra
Người phu trách 10 Kiểm tra hoạt động
giảng dạy, HSSS Nguyễn Thiên Hương
Suốt tháng 10
Võ Thị Kim Tươi
11 Kiểm tra hoạt động
giảng dạy, HSSS Nguyễn Thị Kim Hồng
Suốt tháng 11
Võ Thị Kim Tươi
1 Kiểm tra hoạt động
giảng dạy, HSSS Võ Thị Kim Tươi
Suốt tháng
Hồ Khánh Linh
2 Kiểm tra hoạt động giảng dạy, HSSS
Nguyễn Hoàng Kim Ngân
Suốt tháng
Võ Thị Kim Tươi
NỘI DUNG THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TỪNG THÁNG
Tháng Nội dung chính Người phu
trách 8/2019
- Bồi dưỡng chính trị hè cho giáo viên - Bồi dưỡng học sinh giỏi (15/6/2019) - GVCN ổn định nề nếp, tác phong HS
(12)- GVBM vào chương trình HKI từ 19/8/2019 (học buổi)
- Họp tổ lên kế hoạch phân công giảng dạy - Thực chương trình tuần 1,
9/2019
- Tiếp tục bồi dưỡng HSG - Khai giảng năm học
- Thực chương trình tuần 3,4,5,6
- Họp chuyên môn PGD môn Sinh: 20/9/2019 - GV nộp thu hoạch chính trị hè
- GVBM thực giảng dạy buổi/1 ngày (9/9) - Kiểm tra 15 phút
- Họp tổ, nhóm đầy đủ
- GVBM hoàn thành kế hoạch cá nhân, sổ điểm, lịch báo giảng, kế hoạch BDTX
- Dạy học dự án Trùng kiết lỵ - Trùng sốt rét
- TP xây dựng kế hoạch BDTX, kế hoạch môn… - Bảo vệ môi trường
TP GVBM GVCN
10/2019 - Thi HSG (12/10)
- Thực chương trình tuần 7, 8, 9,10 - Dự thi GVG cấp trường
- GVBM xây dựng kế hoạch BDTX: modun 18 - BGH duyệt lịch báo giảng, sổ chủ nhiệm - Hội nghị CBVC + Họp HĐSP:
-Thực tiết thực hành theo qui định
- Thực kiểm tra hoạt động giảng dạy, HSSS cô Thiên Hương
- Rừng xanh với đời sống đô thị - Chuyên đề Sinh dạy học chủ đề Thân - Họp tổ, nhóm
- GVBM cập nhật điểm vào sổ điểm cổng thông
(13)tin
- Tổ chức tham quan học tập trải nghiệm - Bảo vệ môi trường
- Giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên
11/2019
- Thực chương trình tuần 11 15
- Thực chuyên đề dạy học định hướng STEM - Kiểm tra tiết: Sinh học 6,7,8,9
- Thực kiểm tra hoạt động giảng dạy, HSSS cô Kim Hồng
- Thực tiết thực hành theo qui định - Họp HĐSP + họp tổ, nhóm
- Tham gia hoạt động chào mừng ngày 20/11 - GVBM nộp thống kê cập nhật điểm kiểm tra vào cổng thông tin
- GVBM xây dựng kế hoạch BDTX: modun 19 - Chuyên đề định hướng dạy học STEM
- Bảo vệ môi trường
- Giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên
TP GVBM GVCN
12/2019 - Thực chương trình tuần 17, 18 - Ơn tập kiểm tra học kì I
- Kiểm tra HKI
- GVBM coi thi chấm thi nghiêm túc
- GVBM hoàn tất báo cáo thống kê + cập nhật điểm vào sổ điểm điện tử
- TP hoàn tất báo cáo, thống kê điểm, sơ kết HKI
TP GVBM GVCN
01/2020 - GV hồn tất chương trình HKI, vào chương trình HKII
(14)- Thực tiết thực hành theo qui định - Tiếp tục dự giờ, lên tiết tốt
- Họp tổ, nhóm + họp cụm chuyên môn
- Thực kiểm tra hoạt động giảng dạy, HSSS cô Kim Tươi
- Bảo vệ môi trường
- Giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên
GVCN
02/2020 - Tổ phó hồn tất hồ sơ kiểm tra nội GV
- Tiếp tục giảng dạy theo phân phối chương trình HKII tuần 26, 27
- GVBM thực kế hoạch BDTX: modun 20 - Kiểm tra 15 phút
- Thực kiểm tra hoạt động giảng dạy, HSSS cô Kim Ngân
- GVBM cập nhật điểm kiểm tra định kì - Kiểm tra hồ sơ học vụ
- TT kiểm tra lịch báo giảng, giáo án
- Dạy học tích hợp liên môn Vệ sinh da (Sinh 8) cô Hồng
- Bảo vệ môi trường
- Giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên
TP GVBM GVCN
3/2020 - Tiếp tục giảng dạy theo phân phối chương trình HKII tuần 28, 29, 30, 31
- GVBM thực kế hoạch BDTX: modun 21 - Kiểm tra tiết Sinh học 6,7,8,9
- Nộp báo cáo tháng, thống kê điểm - GVBM cập nhật điểm kiểm tra định kì - Kiểm tra hồ sơ học vụ
(15)- Bảo vệ môi trường
- Giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên 4/2020 - Thực chương trình tuần 32 35
- Hướng dẫn HS ơn tập kiểm tra HKII - Họp tổ, nhóm + HĐSP
- GVBM coi thi chấm thi HKII
- GVBM hoàn tất điểm, báo cáo, thống kê - GVBM cập nhật điểm vào sổ điểm cổng thông tin
- TP báo cáo tổng kết năm học - Bảo vệ môi trường
- Giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên
TP GVBM GVCN
5/2020 - GVBM hoàn tất chương trình HKII khối lớp: tuần 36-> 37
- Ơn tập hệ thống hóa chương trình - Ôn tập thi học sinh giỏi khối
- Chọn đội tuyển HSG môn Sinh KHTN khối 7, - TP báo cáo tổng kết năm học
- Tổng kết năm học + lễ tri ân - Bảo vệ môi trường
TP GVBM GVCN
6-7/2020 - Xét thi đua cuối năm
- Hoàn tất hồ sơ tổ (lưu)
- BGH kiểm tra đánh giá việc thực kế hoạch - Chọn đội tuyển tiến hành bồi dưỡng HSG môn
- Bảo vệ môi trường