2. Ngay nhịp trống đầu, Quắm Đen đã lăn xả vào ông Cản Ngũ. Anh vờn bên trái, đánh bên phải, dứ trên, đánh dưới, thoắt biến, thoắt hóa khôn lường. Trái lại, ông Cản Ngũ có vẻ lớ ngớ, chậ[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC HUỲNH KIẾN HOA
HỌ VÀ TÊN:……… LỚP:
BÀI THỰC HÀNH TUẦN 25 – KHỐI 3 TẬP ĐỌC – TIẾT 1
TUẦN 25 - KHỐI 3
Học sinh đọc bài: Hội vật
1 Tiếng trống vật lên dồn dập Người tứ xứ đổ nước chảy Ai cũng náo nức muốn xem mặt , xem tài ông Cản Ngũ Người ta chen lấn nhau, quây kín quanh sới vật, nhiều người phải trèo lên cao gần xem cho rõ
2 Ngay nhịp trống đầu, Quắm Đen lăn xả vào ông Cản Ngũ Anh vờn bên trái, đánh bên phải, dứ trên, đánh dưới, biến, hóa khơn lường Trái lại, ơng Cản Ngũ lớ ngớ, chậm chạp Hai tay ông lúc dang rộng, để sát xuống mặt đất, xoay xoay chống đỡ… Keo vật xem chừng chán ngắt
3 Ông Cản Ngũ bước hụt , đà chúi xuống Quắm Đen nhanh cắt, luồn qua hai cánh tay ông, ôm lấy bên chân ơng Người xem bốn phía xung quanh reo lên Thôi ông Cản Ngũ ngã rồi, định ngã rồi, có khỏe voi phải ngã
4 Tiếng trống dồn lên, gấp rút, giục giã Ông Cản Ngũ chưa ngã Ông vẫn đứng trồng sới Còn Quắm Đen loay hoay, gị lưng lại, khơng bê chân ông lên Cái chân tựa cột sắt chân người
5 Ông Cản Ngũ đứng nghiêng nhìn Quắm Đen mồ hôi mồ kê nhễ nhại chân Lúc lâu, ông thò tay xuống nắm lấy khố Quắm Đen, nhấc bổng lên, coi nhẹ nhàng giơ ếch có buộc sợi rơm ngang bụng
Theo KIM LÂN Chú thích:
- Tứ xứ: bốn phương, khắp nơi
- Sới vật: khoảng đất quy định cho đấu vật - Khơn lường: khơng thể đốn định trước
- Keo vật: hiệp đấu vật
(2) HS hiểu được nội dung bài : Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật chiến
thắng xứng đáng đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng vật trẻ cịn nơng nổi, thiếu kinh nghiệm
1) Học sinh đọc
2) Học sinh đọc đoạn trả lời câu hỏi sau:
HS đọc đoạn trả lời câu hỏi sau:
+ Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sơi động hội vật?
……… ……… ……… ………
HS đọc đoạn trả lời câu hỏi sau:
+ Cách đánh ông Cản Ngũ Quắm Đen có khác nhau?
……… ……… ……… ………
HS đọc đoạn trả lời câu hỏi sau:
+ Việc ông Cản Ngũ bước hụt làm thay đổi keo vật nào?
(3) HS đọc đoạn 4,5 trả lời câu hỏi sau:
+ Theo em ơng Cản Ngũ thắng?
(4)TẬP ĐỌC – TIẾT 2 TUẦN 25
Học sinh đọc bài: Hội đua voi Tây Nguyên
Trường đua voi đường rộng phẳng lì, dài năm số Chiêng khua, trống đánh vang lừng Voi đua tốp mười dàn hàng ngang nơi xuất phát Trên voi, ngồi hai chàng man-gát Người ngồi phía cổ có vng vải đỏ thắm ngực Người ngồi lưng mặc áo xanh da trời Trông họ bình tĩnh họ thường người phi ngựa giỏi
Đến xuất phát, chiêng trống lên mười voi lao đầu chạy Cái dáng lầm lì, chậm chạp thường ngày dưng biến mất, bầy hăng máu chạy bay Bụi mù mịt Các chàng trai man-gát phải gan khéo léo điều khiển cho voi trúng đích Những voi chạy đến đích trước tiên ghìm đà, huơ vịi chào khán giả nhiệt tình cổ vũ, khen ngợi chúng
Theo LÊ TẤN Chú thích:
- Trường đua : nơi diễn đua
- Chiêng : nhạc cụ đồng, hình trịn, đánh dùi, âm vang dội - Man-gát : người điều khiển voi (cách gọi đồng bào Tây Nguyên) - Cổ vũ : khuyến khích, động viên cho hăng hái
HS hiểu nội dung bài: Bài văn miêu tả lễ hội đua voi Tây
Nguyên, qua cho thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Nguyên, thú vị bổ ích hội đua voi
1) Học sinh đọc
2) Học sinh đọc đoạn trả lời câu hỏi sau:
HS đọc đoạn trả lời câu hỏi sau:
+ Tìm chi tiết tả cơng việc chuẩn bị cho đua
(5) HS đọc đoạn trả lời câu hỏi sau:
+ Cuộc đua diễn nào?
……… ……… ……… ……… ……… ………
+ Voi đua có cử ngộ nghĩnh, dễ thương?
(6)TUẦN 25 – KHỐI 3
CHÍNH TẢ (Nghe- viết) Kính nhờ phụ huynh đọc cho học sinh viết. Bài Hội vật HS viết tựa tên tác giả đoạn
“Tiếng trống đồng dồn lên… đến chân” Hội vật
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2b) Tìm từ chứa tiếng có vần ưt hoặc ưc, có nghĩa sau :
- Làm nhiệm vụ theo dõi, đôn đốc việc thực nội quy, giữ gìn trật tự, vệ sinh trường, lớp ngày: ………
(7)LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP – TUẦN 25 – KHỐI 3 BÀI : NHÂN HĨA.
ƠN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: VÌ SAO? 1 Đọc khổ thơ sau:
Những chị lúa phất phơ bím tóc
Những cậu tre bá vai thầm đứng học Đàn cị áo trắng
Khiêng nắng Qua sông
Cơ gió chân mây đồng
Bác mặt trời đạp xe qua núi a) Trả lời câu hỏi bảng:
Tên vật, con vật?
Các vật, vật được gọi gì?
Các vật, vật tả bằng những từ ngữ nào?
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ………
(8)b) Cách gọi tả vật, vật có hay? Đánh dấu X vào □ trước câu trả lời thích hợp
□ Thể tình cảm thân thiết tác giả với vật, vật □ Làm cho vật, vật trở nên sinh động, gần gũi, đáng yêu □ Làm cho vật vật trở nên khác
□ Làm cho thơ có vần, khác với văn xuôi
2 Gạch phận câu trả lời cho câu hỏi "Vì sao?" : a) Cả lớp cười lên câu thơ vơ lí q
b) Chị em Xơ-phi nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác 3 Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật, trả lời câu hỏi sau :
a) Vì người tứ xứ đổ xem vật đông?
……… ……… b) Vì lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt?
……… ……… c) Vì ơng Cản Ngũ đà chúi xuống?
(9)TẬP LÀM VĂN – TUẦN 25 – KHỐI BÀI: KỂ VỀ LỄ HỘI
Quan sát ảnh lễ hội (ảnh màu, Tiếng Việt 3, tập hai, trang 64), viết – câu nói quang cảnh hoạt động người tham gia lễ hội
Gợi ý:
– Lễ hội diễn đâu? (trên cánh đồng, sông, trước cổng chùa…) - Mọi người tham gia trị chơi gì?
- Mọi người tham gia có đơng khơng? Thái độ họ nào? – Người chơi ai, họ làm gì?
Bài làm
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(10)Tiết 1: THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (tiếp theo) 1 Xem tranh trả lời câu hỏi sau:
……… ……… ……… ……… ……… ………
(11)(12)TOÁN – TUẦN 25 – KHỐI
Tiết 2: BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ
1 Có 24 viên thuốc chứa vỉ Hỏi vỉ thuốc có bao nhiêu viên thuốc?
Bài giải
……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
2 Có 28kg gạo đựng bao Hỏi bao có ki-lơ-gam gạo?
Bài giải
……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Lưu ý: + Bước 1: Tìm giá trị phần (thực phép chia)
(13)TOÁN – TUẦN 25 – KHỐI Tiết 3: LUYỆN TẬP
1 Có 2135 xếp vào thùng Hỏi thùng có bao nhiêu vở?
Bài giải
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2 Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 25m, chiều rộng chiều
dài 8m Tính chu vi mảnh đất Bài giải
……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(14)TOÁN – TUẦN 25 – KHỐI Tiết 4: LUYỆN TẬP
1 Muốn lát phòng cần 2550 viên gạch Hỏi muốn lát nền phòng cần viên gạch?
Bài giải
(15)ANH VĂN – TUÂN 24- KHỐI 3 UNIT 12 (BÀI 12)
Exercise 1: Match the words to the correct pictures There’s one example.
(Nối từ với tranh Có ví dụ cho sẵn)
wet dry good bad neat messy
Exercise 2: Look at the pictures Complete the sentences with was, were, wasn’t or weren’t.
(Nhìn tranh hồn thành câu cách điền was, were, wasn’t hoặc weren’t).
1. I happy
2. He _ dry
3. They good.
I was happy
She wasn’t wet.
(16)4 You sad
(MỘT SỐ TỪ VỰNG CẦN LƯU Ý) - cow: con bò
- goat: con dê - horse: con ngựa - donkey: con lừa - goose: con ngỗng
Các cặp từ trái nghĩa:
big: to ≠ small: nhỏ tall: cao ≠ short: thấp
loud: ồn ≠ quiet: yên tĩnh fast: nhanh ≠ slow: chậm good: tốt ≠ bad: xấu
wet: ẩm ướt ≠ dry: khô