a) Độ biến thiên từ thông và độ lớn của suất điện động cảm ứng trong khung. b) Cường độ dòng điện cảm ứng và chỉ rõ cách xác định chiều của dòng điện khi đó. Cho biết AB vuông góc với tr[r]
(1)M N
P Q
B
M N
P Q
B
TRƯỜNG THPT MINH KHAI ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II ( 2010 – 2011 )
MÔN: VẬT LÝ 11 Thời gian làm bài: 45 phút -
Họ tên:………SBD:
………
Câu 1: Khung dây MNPQ(chỉ có vịng dây) cứng, phẳng, có diện tích 40cm2,
điện trở R = 0,2 Khung dây đặt từ trường cho mặt phẳng
khung dây vng góc với véctơ cảm ứng từ Bvà có chiều hình vẽ Trong khoảng thời gian t 0,01s, cho độ lớn cảm ứng từ tăng từ đến 0,08 T Xác định
a) Độ biến thiên từ thông độ lớn suất điện động cảm ứng khung
b) Cường độ dòng điện cảm ứng rõ cách xác định chiều dịng điện
Câu : Đặt vật sáng AB cao 2cm trước thấu kính hội tụ L1 có tiêu cự 10cm, cách thấu kính
khoảng 30cm Cho biết AB vng góc với trục A nằm trục a) Xác định vị trí, tính chất độ cao ảnh qua thấu kính Vẽ ảnh
b) Sau thấu kính L1, đặt thấu kính hội tụ L2 có tiêu cự 15cm, có trục cách L1 khoảng
là a = 20cm Xác định vị trí, tính chất độ cao ảnh cuối AB cho hệ thấu kính
c) Giữ nguyên vị trí AB L1 Thay đổi khoảng cách giữ hai thấu kính Tìm khoảng cách a hai thấu
kính đề ảnh cuối AB cho hệ ảnh ảo
d) Giữ nguyên vị trí AB L1 Thay đổi khoảng cách giữ hai thấu kính Tìm khoảng cách a hai thấu
kính đề ảnh cuối AB cho hệ ảnh thật cao 6cm Hết -Lưu ý: - Học sinh phải ghi mã đề vào tờ giấy thi trước làm bài!
- Câu 2d dành riêng cho lớp 11A1, 11A2, 11A3, 11A4
TRƯỜNG THPT MINH KHAI ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II ( 2010 – 2011 )
MÔN: VẬT LÝ 11 Thời gian làm bài: 45 phút -
Họ tên:………SBD:………
Câu 1: Khung dây MNPQ(chỉ có vịng dây) cứng, phẳng, có diện tích 40cm2,
điện trở R = 0,2 Khung dây đặt từ trường cho mặt phẳng
khung dây vng góc với véctơ cảm ứng từ B
và có chiều hình vẽ Trong khoảng thời gian t 0,01s, cho độ lớn cảm ứng từ tăng từ đến 0,08 T Xác định
a) Độ biến thiên từ thông độ lớn suất điện động cảm ứng khung b) Cường độ dòng điện cảm ứng rõ cách xác định chiều dịng điện
Câu : Đặt vật sáng AB cao 2cm trước thấu kính hội tụ L1 có tiêu cự 10cm, cách thấu kính
khoảng 30cm Cho biết AB vng góc với trục A nằm trục a) Xác định vị trí, tính chất độ cao ảnh qua thấu kính Vẽ ảnh
b) Sau thấu kính L1, đặt thấu kính hội tụ L2 có tiêu cự 15cm, có trục cách L1 khoảng
là a = 20cm Xác định vị trí, tính chất độ cao ảnh cuối AB cho hệ thấu kính
c) Giữ nguyên vị trí AB L1 Thay đổi khoảng cách giữ hai thấu kính Tìm khoảng cách a hai thấu
kính đề ảnh cuối AB cho hệ ảnh ảo
Mã đề: 01
(2)M N
P Q
B
.
M N
P Q
B
.
d) Giữ nguyên vị trí AB L1 Thay đổi khoảng cách giữ hai thấu kính Tìm khoảng cách a hai thấu
kính đề ảnh cuối AB cho hệ ảnh thật cao 6cm Hết -Lưu ý: - Học sinh phải ghi mã đề vào tờ giấy thi trước làm bài!
- Câu 2d dành riêng cho lớp 11A1, 11A2, 11A3, 11A4
TRƯỜNG THPT MINH KHAI ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II ( 2010 – 2011 )
MÔN: VẬT LÝ 11 Thời gian làm bài: 45 phút -
Họ tên:………SBD:………
Câu 1: Khung dây MNPQ(chỉ có vịng dây) cứng, phẳng, có diện tích 50cm2,
điện trở R = 0,3 Khung dây đặt từ trường cho mặt phẳng
khung dây vng góc với véctơ cảm ứng từ B
và có chiều hình vẽ Trong khoảng thời gian t 0,01s, cho độ lớn cảm ứng từ tăng từ đến 0,06 T Xác định
a) Độ biến thiên từ thông độ lớn suất điện động cảm ứng khung b) Cường độ dòng điện cảm ứng rõ cách xác định chiều dịng điện
Câu : Đặt vật sáng AB cao 3cm trước thấu kính hội tụ L1 có tiêu cự 20cm, cách thấu kính
khoảng 60cm Cho biết AB vng góc với trục A nằm trục a) Xác định vị trí, tính chất độ cao ảnh qua thấu kính Vẽ ảnh
b) Sau thấu kính L1, đặt thêm thấu kính hội tụ L2 có tiêu cự 30cm, có trục cách L1
khoảng a = 40cm Xác định vị trí, tính chất độ cao ảnh cuối AB cho hệ thấu kính
c) Giữ nguyên vị trí AB L1 Thay đổi khoảng cách giữ hai thấu kính Tìm khoảng cách a hai thấu
kính đề ảnh cuối AB cho hệ ảnh ảo
d) Giữ nguyên vị trí AB L1 Thay đổi khoảng cách giữ hai thấu kính Tìm khoảng cách a hai thấu
kính đề ảnh cuối AB cho hệ ảnh thật cao 9cm Hết -Lưu ý: - Học sinh phải ghi mã đề vào tờ giấy thi trước làm bài!
- Câu 2d dành riêng cho lớp 11A1, 11A2, 11A3, 11A4
TRƯỜNG THPT MINH KHAI ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II ( 2010 – 2011 )
MÔN: VẬT LÝ 11 Thời gian làm bài: 45 phút -
Họ tên:………SBD:………
Câu 1: Khung dây MNPQ(chỉ có vịng dây) cứng, phẳng, có diện tích 50cm2,
điện trở R = 0,3 Khung dây đặt từ trường cho mặt phẳng
khung dây vng góc với véctơ cảm ứng từ B
và có chiều hình vẽ Trong khoảng thời gian t 0,01s, cho độ lớn cảm ứng từ tăng từ đến 0,06 T Xác định
a) Độ biến thiên từ thông độ lớn suất điện động cảm ứng khung b) Cường độ dòng điện cảm ứng rõ cách xác định chiều dịng điện
Câu : Đặt vật sáng AB cao 3cm trước thấu kính hội tụ L1 có tiêu cự 20cm, cách thấu kính
khoảng 60cm Cho biết AB vng góc với trục A nằm trục
Mã đề: 02
(3)a) Xác định vị trí, tính chất độ cao ảnh qua thấu kính Vẽ ảnh
b) Sau thấu kính L1, đặt thêm thấu kính hội tụ L2 có tiêu cự 30cm, có trục cách L1
khoảng a = 40cm Xác định vị trí, tính chất độ cao ảnh cuối AB cho hệ thấu kính
c) Giữ nguyên vị trí AB L1 Thay đổi khoảng cách giữ hai thấu kính Tìm khoảng cách a hai thấu
kính đề ảnh cuối AB cho hệ ảnh ảo
d) Giữ nguyên vị trí AB L1 Thay đổi khoảng cách giữ hai thấu kính Tìm khoảng cách a hai thấu
kính đề ảnh cuối AB cho hệ ảnh thật cao 9cm Hết -Lưu ý: - Học sinh phải ghi mã đề vào tờ giấy thi trước làm bài!