=>Khích lệ lòng trung quân ái quốc và ý chí lập công danh, xả thân vì nước của tướng sĩ thời Trần.. Tội ác của kẻ thù và nỗi lòng vị chủ tướng a.[r]
(1)HỊCH TƯỚNG SĨ
Trần Quốc Tuấn I ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1 Tác giả
- Trần Quốc Tuấn (1231?-1300)
- Thuở nhỏ, ơng có dung mạo khơi ngơ, thơng minh người - Lớn lên người có phẩm chất cao đẹp, văn võ song toàn
- Là danh tướng kiệt xuất dân tộc, có công lao to lớn kháng chiến chống quân Mông – Nguyên lần (1285) lần (1287-1288)
- Tác phẩm tiêu biểu : + «Binh thư yếu lược »
+ « Vạn Kiếp tơng bí truyền thư »
=> Một nhân cách lớn, anh hùng kiệt xuất, danh nhân văn hóa dân tộc
2 Tác phẩm
a Hoàn cảnh sáng tác:
- Viết vào khoảng trước kháng chiến chống Nguyên Mông lần thứ hai (1285) - Theo biên niên lịch sử cổ trung đại Việt Nam, hịch công bố vào tháng năm 1284 (sau duyệt binh lớn Đông Thăng Long)
b Nhan đề:
- Nguyên văn chữ Hán : Dụ chu tì tướng hịch văn
+ Dụ : bảo cho người biết + chư : là loại từ số nhiều
+ tì tướng : viên tướng quyền giúp việc cho + hịch văn : thể loại hịch
-> Hịch văn răn bảo tì tướng
- Bản dịch SGK trích từ Hợp tuyển thơ văn Việt Nam kỉ X- kì XVII, in lần thứ 2, NXB Văn học, Hà Nội, 1976)
c Thể loại: Hịch
+ Người viết: Vua, chúa, thủ lĩnh
+ Mục đích: Khích lệ, kêu gọi binh sĩ chống kẻ thủ + Lối văn: Văn xuôi, văn vần, văn biền ngẫu
+ Giọng điệu: Hùng hồn, hào sảng, đanh thép
+ Lập luận: Chặt chẽ, dẫn chứng phong phú, thuyết phục + Kết cấu: Phần mở đầu: Nêu vấn đề
(2)e Bố cục: phần
+ Phần 1: Từ đầu đến “còn lưu tiếng tốt” -> Nêu gương sáng lịch sử
+ Phần 2: “Huống chi… ta vui lòng” -> Tội ác kẻ thù nỗi lòng vị chủ tướng
+ Phần 3: “Các ta có khơng” -> Phân tích phải trái, rõ sai cho tướng sĩ
+ Phần 4: Còn lại: -> Thức tỉnh trách nhiệm kêu gọi tướng sĩ học tập Binh thư yếu lược
II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1 Nêu gương sáng lịch sử
- Có người tướng Do Vu, Cốt Đãi, Ngột Lang, Vương Cơng Kiên, Xích Tu Tư
- Có người gia thần Dự Nhượng, Kính Đức - Có người làm quan nhỏ coi giữ ao cá Thân Khoái
-> Họ sẵn sàng chết vua, chủ tướng, khơng sợ nguy hiểm, hồn thành xuất sắc nhiệm vụ
=>Khích lệ lịng trung qn quốc ý chí lập cơng danh, xả thân nước của tướng sĩ thời Trần
2 Tội ác kẻ thù nỗi lòng vị chủ tướng a Tội ác kẻ thù
- Ngôn từ:
+ Gợi tả, gây ám ảnh: đi lại nghênh ngang, uốn lưỡi cú diều sỉ mắng triều đình,
đem thân dê chó bắt nạt tể phụ
+ Từ “sứ giặc” (sự khinh bỉ) thay dùng “sứ thần” (tôn trọng) + Các cụm động từ đặt liên tiếp
- Biện pháp nghệ thuật: Liệt kê, khoa trương, ẩn dụ (dùng hình ảnh ẩn dụ, so sánh kẻ thù với cú diều, dê, chó, hổ đói)
- Giọng điệu: mỉa mai, châm biếm, uất hận
-> Khắc hoạ hình ảnh ghê tởm kẻ thù: ngang ngược bạo tàn, hống hách, tham lam loài cầm thú
-> Trần Quốc Tuấn: + Tài nhìn xa trơng rộng, thấy nguy “tai vạ sau” +Thái độ căm ghét, khinh bỉ kẻ thù, đau xót cho đất nước -> Chỉ nỗi nhục lớn chủ quyền đất nước bị xâm phạm, khơi gợi lòng căm thù giặc
b Nỗi lòng vị chủ tướng
- Ngôn từ:
+ Động từ mạnh: xả, lột, nuốt, uống
+ Gợi hình, gợi cảm: ruột đau cắt, nước mắt đầm đìa, xả thịt + Điển cố: da ngựa bọc thây
+ Hàm súc: quên ăn, chưa xẻ thịt
(3)- Biện pháp nghệ thuật: Liệt kê, nói quá, so sánh - Giọng điệu: Thống thiết, bi
- Cách lập luận: Logic, thuyết phục
“Dẫu cho trăm thân ta vui lòng” -> Sẵn sàng hi sinh thân để
bảo vệ độc lập dân tộc
=>Lịng căm thù giặc sơi sục, uất hận đến độ lòng yêu nước thiết tha, cháy bỏng
3 Phân tích phải trái, rõ sai cho tướng sĩ a Phê phán biểu sai lầm tướng sĩ
* Mối quan hệ vị chủ tướng tướng lĩnh:
- Dựa mối quan hệ chủ - tướng: -> Giọng nghiêm khắc, đầy quyền uy -> Khích lệ tinh thần trung quân quốc
- Dựa mối quan hệ cảnh ngộ: -> Giọng chân thành, ân cần -> Khích lệ lòng nhân nghĩa thủy chung
=> Là mối quan hệ xuyên suốt trình lập luận, gắn bó khăng khít khơng thể tách rời phương diện
=> Tướng sĩ soi lại mình, biết trân trọng, giữ gìn mối ân tình, làm sở cho việc trách mắng, phê phán sai lầm
* Những sai lầm:
- Thái độ: bàng quan, vô trách nhiệm
- Thú ăn chơi “lấy việc chọi gà làm vui đùa”, “mê tiếng hát”: tầm thường
-> Sự ham chơi, hưởng lạc
-> Thái độ: nghiêm khắc phê phán, mỉa mai, chế giễu
-> Tác động vào lòng tự trọng để thức tỉnh trách nhiệm với đất nước tướng sĩ
* Hậu lối sống sai lầm:
- Điệp ngữ, điệp cấu trúc - Câu cảm thán, câu hỏi tu từ - Lối văn biền ngẫu
- Giọng điệu nghiêm khắc
=> Hậu khôn lường: Nước mất, nhà tan Tấm lịng nước dân vị chủ tướng b Nêu hành động
- “Đặt mồi lửa làm răn sợ”, “huấn luyện quân sĩ, tập duyệt cung tên”
-> Phải lo xa, đề cao cảnh giác; Chăm lo luyện tập võ nghệ
- Vẽ hai viễn cảnh: Đầu hàng, thất bại -> tất -> Thái độ phê phán Chiến đấu, thắng lợi -> chung, riêng -> Động viên -> Lập luận chặt chẽ, thuyết phục, tác động vào nhận thức tình cảm tướng sĩ
(4)Khích lệ lịng căm thù giặc, nỗi nhục nước
Khích lệ lòng trung quân lòng ân nghĩa thuỷ chung người cảnh ngộ
Khích lệ ý chí lập cơng danh, xả thân nước
Khích lệ lòng tự trọng, liêm sỉ người để nhận rõ sai, thấy rõ điều
Khích lệ lịng u nước, ý chí bất khuất, chiến, thắng kẻ thù xâm lược
4 Lời kêu gọi tướng sĩ
- Ra sức học tập, rèn luyện theo “Binh thư yếu lược” Vì:
+ Cuốn “Binh thư yếu lược” sách chọn lọc binh pháp nhà cầm quân tiếng lịch sử Trần Quốc Tuấn tướng tài thời Trần đồng thời tác giả sách
+ Nước ta đứng trước nguy bị ngoại xâm Tướng sĩ muốn sống cầu an hưởng lạc
=> Thái độ dứt khoát, rõ ràng, cương tướng sĩ, tâm chiến đấu chiến thắng kẻ thù
- Lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc bén Lập điểm rõ ràng, luận xác
- Sử dụng phép lập luận linh hoạt (so sánh, bác bỏ ), chặt chẽ (từ tượng đến quan niệm, nhận thức; tập trung vào hướng từ nhiều phương diện)
- Sử dụng lời văn thể tình cảm yêu nước mãnh liệt, chân thành, gây xúc động người đọc
III TỔNG KẾT 1 Nghệ thuật
- Lập luận thuyết phục, kết hợp yếu tố trữ tình - Lối văn biền ngẫu đặc trưng
- Nghệ thuật so sánh, đối, điệp ngữ, ẩn dụ, nói - Câu hỏi tu từ, câu cảm thán, phủ định
2 Nội dung
- Bài hịch thể tinh thần yêu nước nồng nàn dân tộc ta công bảo vệ chủ quyền