Đặc biệt xây dựng sứ mệnh, tầm nhìn, mục tiêu của người học và chuyến hóa vào mọi hoạt động đào tạo, các hoạt động của người học trong quá trình học tại Khoa, ví dụ đầu tư thôn[r]
(1)PHÁT HUY LỢI THẾ CỦẠ,ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐỂ XÂY DựNG VẤ PHÁT TRIỂN CÁC 'đ n v ị đ o t o t ử c h ủ
THEO MÔ HÌNH HIỆN ĐẶI
Đảng Khoa Quốc tê
Nghị số 19-NQ/TW ngày 25 tháng 10 năm 2017 “tiếp tục đổi hệ thống tổ chức quản lý, nâng cao chất lượng hiệu hoạt động đơn vị nghiệp công lập” khang định: liẢp dụng mơ hình quản trị đổi với đơn vị
sự nghiệp tự bảo đảm chi thường xun chi đầu tư mơ hình quản trị doanh n g h i ệ p Khoa Quốc tế đơn vị đào tạo đại học thạc sĩ trực thuộc ĐHQGHN
được thành lập ngày 24 tháng năm 2002, đến tròn 18 năm, giao tự chủ tài (tự trang trải tồn kinh phí hoạt động) từ ngày thành lập
Tại thời điểm tại, Khoa có quy mô 2000 người học đến từ 10 quốc gia khác nhau, gồm 140 cán bộ, giảng viên; gồm nhiều chương trình đào tạo mở ĐHQGHN liên kết quốc tế ĐHQGHN cấp bằng, chương trình CLC theo đặc thù đơn vị giảng dạy tồn tiếng Anh, chương trình đồng cấp bàng với đối tác nước ngoài, Với mức học phí nằm mức bình qn thứ 6/10 ĐHQGHN, Khoa dành tiêu 11 % cho gần 10 loại học bổng khác nhau, người học khơng phải nộp khoản tồn q trình học, hồ trợ cơng bố quốc tế ISI, Scopus 60tr/bài, tối đa 20tr/lần tham dự hội thảo trình bày báo cáo nghiên cứu, đăng kỷ đề tài cấp sở khơng hạn chế số lượng, thời gian, có thê đăng ký lúc năm học; Khoa thành lập 10 nhóm nghiên cứu gồm lĩnh vực cơng nghệ, kinh tế, quản lý, tài chính, marketing, khoa học liệu, quang tử, AI, IoTs, học m áy, hợp tác với nhiều nhà khoa học hàng đầu GS.TSKH Hô Tú Bảo, GS.TS Nguyễn Đức Khương, TS Trần Quang Tuỵến, GS.TS Lê Thị Hoài An; thu hút bình quân - tiến sĩ/năm đào tạo từ nhiều nước khác nhau, gồm giảng viên người nước ngoài; đến trung bình tháng Khoa nhận khoảng - hồ sơ tiến sĩ từ khắp nước (trong gồm nhiều hồ sơ giáo sư nước ngồi) đăng ký làm giảng viên Khoa; ví dụ qua tháng đầu năm 2020 công bố gần 30 ISI/Scopus; chủ trì nhiều đề tài cấp cấp Nhà nước thuộc chương trình trọng điểm quốc gia (2 đề tài), cap Nafosted (hiện gồm đề tài), cấp Sở KHCN Hà Nội (trung bình đề tài/năm), cấp ĐHỌGHN (hiện đề tài); thu nhập bình quân cán năm tăng - 6%
18 năm qua, Khoa Quốc tế đơn vị giao thực theo trụ cột: Thứ đơn vị đào tạo ĐH SĐH đóng góp nhiệm vụ trường đại học, sáng tạo tri thức mới, chuyển giao tri thức, kỹ cho người học phụng
(2)xã hội, đóng góp cho phát triển Ọuốc gia; thứ hai sứ mệnh ĐHQGHN giao thứ ba tự chủ tài Trong trình hoạt động mình, Khoa Quốc tế hướng đến thực trách nhiệm đơn vị trực thuộc ĐHỌGHN - đại học số Việt Nam với sứ mệnh quốc gia, đầu tàu nước, xếp hạng 1000 đại học hàng đầu giới (nằm số 1% giới) đào tạo CLC, phát triển nghiên cứu khoa học với việc thu hút nhà khoa học có tên tuổi cộng đồng khoa học chuyên ngành, chuyến giao công nghệ đổi sáng tạo Được quan tâm, ủng hộ, tin tưởng Đảng ủy, Ban Giám đốc ĐHQGHN, tư vấn, giúp đỡ Văn phòng Ban chức ĐHQGHN, hồ trợ đơn vị ĐHQGHN, Khoa Quốc tế tạo dựng môi trường làm việc sáng tạo, tập trung vào việc quan trọng mang lại giá trị, hiệu cao, hoạt động phải mang lại giá trị cho người học cộng đồng, có giá trị đặc sắc riêng
Để thực có hiệu quả, hồn thành tốt sứ mệnh mà ĐHQGHN giao, Khoa Quốc tế đề số giải pháp sau:
1 Cần phải xây dựng tập thể trí tuệ, sáng tạo, lĩnh, trách nhiệm, kỷ luật, đạo đức, giàu nghị lực, gương mẫu để thực tốt trách nhiệm mà Giám đốc ĐHQGHN ủy quyền cho đơn vị tự chủ Việc phối hợp hài hòa tư quản trị đại với mơ hình thực tế đơn vị - tất tập lãnh đạo viên chức, người lao động đơn vị ký hợp đồng theo nhiệm vụ đòi hỏi cần xây dựng hệ sinh thái đơn vị nhằm phát huy vai trò, lực cán
2 Đối với đơn vị, cần phải chân: “nội lực” “ngoại lực”, dựa vào nội lực với nguồn lực có hạn khó thực nhiệm vụ, cần phải sử dụng địn ngoại lực uy tín, thương hiệu ĐHQGHN, mối quan hệ chất lượng ĐHQGHN với đơn vị, trường đại học, doanh nghiệp nước kinh nghiệm, uy tín nhà khoa học, chuyên gia, cán quản lý ĐHQGHN, (Hình 1)
3 Cần xây dựng tảng vững chắc, văn hóa chung đơn vị để cán bộ, giảng viên nhận thức, hiểu rõ chiến lược, tầm nhìn chuyển hóa vào hành động nhằm mang lại giá trị, hiệu cao
Công (TS1 J
B ,D
F) M T
Hình Các loại địn bẩy đơn vị sử dụng (R: Other People's Relations, T: Talent, M: Money, B: Brand; ỉ, D: Inform ation, ) "mơ hình kinh doanh" hệ sinh thái, "tạo giá trị nhiều giá cả"
(3)4 Xây dựng triết lý đào tạo “đông tây y kết hợp”, “Liên hợp quốc thu nhỏ” Khoa Ọuốc tế, với vòng tròn đào tạo gốc rễ “giới, định, tuệ”, phù hợp với DISC, MBTI người học, đào tạo kiến thức, kỹ ngành, sống cho người học Đặc biệt xây dựng sứ mệnh, tầm nhìn, mục tiêu người học chuyến hóa vào hoạt động đào tạo, hoạt động người học trình học Khoa, ví dụ đầu tư thơng qua chương trình “đổi hoạt động giảng dạy” thực ĐHQGHN
5 Xây dựng “ mơ hình kinh doanh” phù họp với đơn vị, “công” - “thủ” phải rõ ràng, xây dựng USPs (unique selling points) riêng sinh viên Khoa Quốc tế, đặc sắc ngành đào tạo, khác biệt “chất” riêng sinh viên học tốt nghiệp Khoa (Hình 2)
6 Phát huy điểm mạnh cán bộ, giảng viên sở loại vốn người cán bộ: có ý tưởng mới, sáng tạo, khả thi, tốt thời điểm đó, hiệu quả; kiến thức, kinh nghiệm, quan sát, học hỏi bên ngồi; thời gian đóng góp, suy nghĩ cho công việc đơn vị; công sức bỏ cho hoạt động khác toàn đơn vị; mối quan hệ cá nhân đóng góp cho đơn vị, xây dựng, lan tỏa giá trị cộng đồng, giúp đỡ sinh viên, đồng nghiệp; tài giúp cho đơn vị hoạt động hiệu quả, thiết thực, tiết kiệm (Hình 3)
N GO
ÀI-HO A, L Á , CÀNH
B Ê N T R O N G
THẢY ĐỦNG TRlTUr
J Ề k
SÁCH HAY MQH CL OAOĐỬC \».M|1
X Â Y DỤÌNG G Ĩ C R Ẻ
Hình Xảy dựng hệ thống USPs cho sinh viên, quan trọng xây dựng gốc rễ và khả tự học suốt đời
(4)6 loại vốn V C N L Đ #
Kiến th ứ c, kinh nghiệm , trí Ý tư ởng m ới, sáng tạo, khả thi, hiệu tu ệ, liên tục học hỏi, quan sát
T h ò i g ian: su y nghĩ, hành động chính: thiết th ự c, hiệu cho cơng việc củ a đơn v ị, cho \ I ầ s ' quả, tiết kiệm
sinh viên , đồng nghiệp
C ô n g sức bỏ cho cá c hoạt ^ .
động đa dạng, tạo giá trị chò / \ Mối quan hệ: xây dự n g cộng đon vị ^ \ đ ônS' tro n ẽ ngồi, sinh viên
Hình Phát huy loạỉ vốn người cán bộ
Trên số thông tin vắn tắt Khoa Quốc tế với tư cách đơn vị giao tự chủ tài số hoạt động mà Khoa triến khai thực tiễn mang lại hiệu quả, đóng góp chung vào phát triển ĐHQGHN