- Thực hiện việc kết hợp dạy học tích hợp liên môn trong tổ và kết hợp với các tổ bộ môn khác.. - Có sự thay đổi trong việc kiểm tra đánh giá, đánh giá, xếp loại học sinh.[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂN PHÚ Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Quận 9, ngày 02 tháng 01 năm 2018 BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I
Năm học 2017 - 2018 BỘ MƠN CƠNG NGHỆ I.- Tình hình chung:
1 Tình hình nhân phụ trách mơn (tổ trưởng, tổ phó):
TT Họ tên Chức vụ Văn bằngcao nhất Năm vàoNgành kiêm nhiệmCông tác ĐTDĐ
1 Nguyễn Công Thoại TT ĐH 2009 GVCN 0908679302
2 Tình hình giáo viên mơn:
TT Họ tên Tổng số GV
Cân đối Trình độ chuyên môn Thừa Thiếu Trên
ĐH
Đại học
Cao
đẳng Khác Nam Nữ
1 Tạ Nguyên Vân x x
Tổng cộng 1
II.- Hoạt động chun mơn.
1 Tình hình thực chương trình.
- Thực theo chương trình SGK lớp 8, Thực chuẩn kiến thức kỹ năng, giảm tải
- Đổi sinh hoạt chuyên môn tổ môn
- Thực việc kết hợp dạy học tích hợp liên mơn tổ kết hợp với tổ môn khác
- Có thay đổi việc kiểm tra đánh giá, đánh giá, xếp loại học sinh 2 Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy học.
Dạy học theo chủ đề (số chủ đề thực hiện, thời gian, khối lớp thực hiện, kết đạt được)
STT KHỐI BÀI CHỦ ĐỀ KẾT QUẢ
1 21-22 Cưa Dũa kim loại Khá
Dạy học theo Giáo dục STEM (số chủ đề, số tiết thực hiện, thời gian, khối lớp thực hiện, kết đạt được)
Chưa thực hiện;
(2)- Hoạt động NGLL: thực tiết/ tháng, lồng chủ đề ATGT vào thang 10, 11, 12
- Đã thực chuyên đề tham quan tư vấn hướng nghiệp với tham dự 218 học sinh trường CĐN Thủ Đức vào ngày 23/12/2017 nhằm định hướng nghề nghiệp cho tương lai tốt
4 Công tác bồi dưỡng giáo viên, tổ chức hội thi, tổ chức làm đồ dùng dạy học - Khơng có.
5 Tham gia hoạt động Phòng GDĐT, Sở GDĐT.
- Tham gia họp chuyên môn, dự chuyên đề quận trường THCS Trường Thạnh - Tập huấn giáo dục hòa nhập phòng giáo dục trường bồi dưỡng phối hợp tổ chức
III Thống kê kết xếp loại học lực.
1. Thống kê điểm kiểm tra học kì I mơn:
Khối số HSTổng Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
Lớp 363 319 87.88 27 7.44 12 3.31 0.83 0.55
Lớp 323 279 86.38 34 10.53 2.79 0.31 0
Tổng
cộng 686 598 87.13 61 8.99 21 3.05 0.57 0.28 2. Thống kê kết xếp loại học lực học kì I mơn:
Khối số HSTổng Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
Lớp 363 215 59.23 136 37.47 12 3.31 0 0
Lớp 323 218 67.49 96 29.72 2.48 0.31 0
Tổng
cộng 686 433 63.36 232 33.56 20 2.89 0.16 0 IV Nhận xét, đánh giá.
1 Hoạt động chung.
a) Những hoạt động chung: (nêu khái quát mặt mạnh, yếu)
- Những việc làm được: hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy theo PPCT, chuẩn kiến thức, lồng ghép, tích hợp
- Tâm đắc so với trước:
Đổi sinh hoạt chuyên môn, thực sinh hoạt theo hình thức thảo luận chủ đề
Áp dụng tích hợp, liên mơn dạy học
Có kế hoạch giảng dạy, có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu
Tham khảo nguồn liệu, cập nhật công nghệ phục vụ cho công tác giảng dạy
Chất lượng điểm thi HKI cao so với tiêu đề
- Những việc chưa làm được:
(3) Chưa tổ chức phòng thực hành riêng biệt b) Kết giáo dục
- So sánh, đánh giá kết học tập môn Khối 8, so với HKI năm học trước Năm học 2016-2017: Tỉ lệ điểm thi Trung Bình Khối 8, 95,36% Năm học 2017-2018: Tỉ lệ điểm thi Trung Bình Khối 8, 96, 79% Năm học 2016-2017: Tỉ lệ TBM Trung Bình Khối 8, 96,79% Năm học 2017-2018: Tỉ lệ TBM Trung Bình Khối 8, 99, 68%
Số lượng học sinh trung bình khối 8, có tăng so với kỳ vượt tiêu 2,68%
3. Hoạt động ngoại khố, giáo dục tồn diện.
- Học sinh khối tham quan tư vấn hướng nghiệp trường Cao đẳng nghề Thủ Đức: thiết thực, giúp học sinh có nhìn học nghề, định hướng nghề nghiệp sau Đặc biệt đối tượng học sinh yếu, trung bình
4. Hoạt động chun mơn.
- Hồn thành đủ, theo PPCT, kế hoạch nhiệm vụ môn
V Những kiến nghị.
- Kiến nghị với Phòng GDĐT: Tăng cường phịng thực hành cơng nghệ, có phịng cơng nghệ trang bị theo chuẩn kiểm định chất lượng cho Công nghệ
Duyệt Hiệu trưởng Phụ trách môn