Trao đổi chéo giữa các crômatit trong NST kép tương đồng ở kì đầu của giảm phân 1 Câu 15: Khi nói về quá trình dịch mã ở sinh vật nhân thực, phát biểu nào sau đây sai?. Sản phẩm của quá [r]
(1)Sở GD - ĐT TP Hồ Chí Minh ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2017- 2018 TRƯỜNG THPT CẦN THẠNH Môn thi: SINH HỌC - Khối: 12 – Ban CƠ BẢN
Thời gian: 30 phút ( Khơng tính thời gian phát đề ) ĐỀ CHÍNH THỨC
Mã đề 628 I- PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 6,0 điểm )
Câu 1: Khi nói hậu đột biến nhiễm sắc thể, phát biểu sau sai ? A Đột biến đoạn làm giảm chiều dài nhiễm sắc thể.
B Đột biến chuyển đoạn làm cho gen chuyển từ nhiễm sắc thể sang nhiễm sắc thể khác
C Đột biến lặp đoạn làm tăng chiều dài nhiễm sắc thể. D Đột biến đảo đoạn làm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể.
Câu 2: Ở loài thực vật, xét hai cặp gen Aa Bb Người ta tiến hành lai dòng về hai cặp gen để tạo lai có ưu lai Theo giả thuyết siêu trội, lai có kiểu gen sau thể ưu lai cao ?
A AaBB. B AaBb. C AABb. D AABB.
Câu 3: Câu có nội dung sai đây
A kiểu gen qui định khả phản ứng thể trước môi trường. B thường biến phát sinh phải thông qua đuờng sinh sản.
C thường biến phản ứng thích nghi sinh vật trước mơi trường. D kiểu hình kết tương tác kiểu gen với môi trường.
Câu 4: Ở loài thực vật, gen trội A quy định đỏ, alen lặn a quy định vàng Một quần thể loài trạng thái cân di truyền có 36% số đỏ 64% số vàng Tần số tương đối alen A a quần thể
A 0,2A 0,8a. B 0,8A 0,2a. C 0,4A 0,6a. D 0,6A 0,4a. Câu 5: Điều kiện để có di truyền theo phân li độc lập là
A Mỗi gen phân bố NST. B Một gen qui định nhiều tính trạng C Mỗi gen qui định tính trạng. D Nhiều gen phân bố NST. Câu 6: Dạng đột biến tạo có có rể thân to , phát triển khỏe , chống chịu tốt
A đột biến đa bội thể B đột biến dị bội
C đột biến gen D đột biến cấu trúc NST
Câu 7: Trong trình dịch mã, phân tử sau đóng vai trị “ người phiên dịch” ?
A rARN. B ADN. C tARN. D mARN.
Câu 8: ADN tái tổ hợp là
A đoạn ADN sử lý Enzim restrictaza. B bao gồm ADN thể truyền gen cần chuyển. C phân tử ADN plasmit hay virut.
D ADN tế bào cho vào ADN tế bào nhận.
Câu 9: Phương pháp tạo thể lai có nguồn gen khác xa mà phương pháp lai hữu tính khơng thể thực lai
A khác dòng. B tế bào sinh dưỡng. C khác thứ. D khác loài. Câu 10: Một quần thể ngẩu phối điển hình có đặc điểm là
A có hình thức sinh sản phong phú B gen lặn tiềm ẩn trạng thái dị hợp C đa dạng kiểu gen kiểu hình
D có tính đa hình cao nhờ tần số alen bị biến đổi
Câu 11: Ở sinh vật nhân thực, codon sau mã hóa axit amin mêtiônin ?
A 5’UUG3’ B 5’AGU3’ C 5’UAG3’ D 5’AUG3’
(2)A dấu chuẩn hay gen đánh dấu, gen thơng báo.
B có khả tự nhân đôi với tốc độ cao.
C có khả tiêu diệt tế bào khơng chứa ADN tái tổ hợp. D khơng có khả kháng thuốc kháng sinh.
Câu 13: Một quần thể tự phối thành phần kiểu gen có xu hướng A ngày ổn định tần số alen
B ngày phong phú đa dạng kiểu gen C tồn chủ yếu trạng thái dị hợp
D phân hố thành dịng có kiểu gen khác nhau Câu 14: Cơ sở tế bào học tượng hoán vị gen :
A Hoán vị gen xảy giới đực cái B Sự phân li độc lập tổ hợp tự NST
C Các gen nằm NST bắt đơi khơng bình thường kì đầu giảm phân 1 D Trao đổi chéo crơmatit NST kép tương đồng kì đầu giảm phân 1 Câu 15: Khi nói trình dịch mã sinh vật nhân thực, phát biểu sau sai ?
A Sản phẩm q trình dịch mã chuỗi pơlipeptit.
B Trong q trình dịch mã, ribơxơm dịch chuyển mARN theo chiều 5’ → 3’. C Quá trình dịch mã diễn nhân tế bào.
D Nguyên liệu trình dịch mã axit amin.
Câu 16: Ở loài thực vật, xét hai cặp gen A, a B, b nằm cặp nhiễm sắc thể, mỗi gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Trong phép lai hai có kiểu hình khác nhau, thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: : : Cho biết không xảy đột biến khơng xảy hốn vị gen Phép lai sau phù hợp với kết ?
A
AB Ab x
ab ab . B
Ab Ab x
aB aB. C
Ab aB x
ab ab . D
AB Ab x
ab aB.
Câu 17: Thành tựu sau ứng dụng công nghệ tế bào ?
A Tạo giống lúa ―gạo vàng có khả tổng hợp β – carôten (tiền chất tạo vitamin A) hạt
B Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt.
C Tạo giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất gen. D Tạo giống cừu sản sinh prôtêin huyết người sữa
Câu 18: Ở loài thực vật, AA: hoa đỏ; Aa: hoa hồng; aa: hoa trắng Cấu trúc di truyền quần thể ban đầu (P): 0,2AA : 0,8Aa Cho tự thụ phấn qua hệ, tỉ lệ kiểu hình F3
A 11 đỏ : hồng : trắng B 12 đỏ : hồng : trắng C 12 đỏ : hồng : trắng D 11 đỏ : hồng : trắng Câu 19: Adenin kết cặp với – BU nhân đôi ADN tạo nên
A phân tử timin đoạn mạch ADN B đột biến thay cặp A – T thành G – X. C sai hỏng ngẫu nhiên. D đột biến thay cặp G – X thành A – T. Câu 20: Đặc điểm sau sai nói mã di truyền ?
A Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức nhiều ba khác xác định1 loại axit amin. B Mã di truyền mang tính phổ biến, tức tất lồi có chung mã di truyền. C Mã di truyền có tính thối hoá, tức nhiều ba khác xác định loại axit amin. D Mã di truyền đọc từ điểm xác định theo ba nuclêôtit mà không gối lên nhau. Câu 21: Ký hiệu NST loài thứ (AA); loài thứ hai (BB) Kiểu gen thể sau kết đa bội hóa thể lai xa hai lồi nói (thể song nhị bội) ?
A AAaaBBbb B AaBb C AAAABBBB D AABB
Câu 22: Các gen phân li độc lập, kiểu gen AabbCCDdEE cho loại giao tử ?
A 4 B 32 C 16 D 8
(3)A XAXa × XAY B XAXA × XaY C XAXa × XaY D XaXa × XAY
Câu 24: Cho kiểu gen AB/ab biết khoảng cách gen A B 20 CM Kiểu gen cho các loại giao tử
A AB = ab =10 % ; Ab = aB= 40% B AB = ab = 45% ; Ab = aB= 5% C AB = ab = 40% ; Ab = aB= 10% D AB = ab =30% ; Ab = aB= 20%