chất của dãy tỉ số bằng nhau.. bằng nhau của tam giác.[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2 TRƯỜNG THCS CÁT LÁI
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI – MƠN TỐN 7 NĂM HỌC 2020 - 2021
Chủ đề Cấp độ
Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Thấp Cao
1 Số hữu tỉ Số thực.
Biết cách cộng, trừ, nhân chia, số hữu tỉ
Thơng qua tính chất cộng, trừ, nhân chia số hữu tỉ hiểu cách lập luận để giải tốn tìm x
Vận dụng cơng thức lũy thừa số hữu tỉ, khai căn, giá trị tuyệt đối số hữu tỉ để rút gọn biểu thức Tìm x Số câu
Số điểm Tỉ lệ
Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15%
Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15%
Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25%
Số câu: Số điểm: 5,5
Tỉ lệ: 55% 2 Tính
chất dãy tỉ số bằng nhau. Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch.
Vận dụng tính chất đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch để giải tốn
Vận dụng tính chất dãy tỉ số để giải toán
Số câu Số điểm Tỉ lệ
Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15%
Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
Số câu: Số điểm: 2,0
Tỉ lệ: 20%
3 Các trường hợp
Nắm được: Trường hợp thứ
(2)bằng nhau của tam giác. Hai đường thẳng song song.
c trường hợp thứ hai c-g-c
bằng
Số câu Số điểm Tỉ lệ
Số câu: Số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10%
Số câu: Số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10%
Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%
Số câu: Số điểm: 2,5
Tỉ lệ: 25%
Tổng
Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25%
Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25%
Số câu: Số điểm: 4,0 Tỉ lệ: 40%
Số câu: Số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10%
Số câu: 14 Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100%
Chú thích:
a) Đề thiết kế với tỉ lệ: 25% nhận biết + 25% thông hiểu + 40% vận dụng thấp + 10% vận dụng cao
Tất câu tự luận b) Cấu trúc bài: bài.
c) Số lượng câu hỏi (ý) 14.
GIÁO VIÊN