- Bài cơ bản đạt yêu cầu trên, nhất là về nội dung; có một vài sai sót nhỏ nhưng không ảnh hưởng đáng kể, diễn đạt lưu loát, rõ ràng; hoặc đạt 2/3 yêu cầu về nội dung nhưng văn viết có [r]
(1)UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
Năm học 2020 - 2021
MỤC TIÊU, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 6
Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: 6/11/ 2020 ĐỀ SỐ
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Kiểm tra kiến thức học sinh văn bản, đơn vị kiến thức tiếng Việt học từ tuần đến hết tuần
- Đánh giá lực đọc hiểu tạo lập văn học sinh (văn kể chuyện) Kĩ năng:
- Kiểm tra kĩ làm bài, vận dụng kiến thức học theo cách thức kiểm tra đánh giá
3 Thái độ: Giáo dục ý thức làm bài, học nghiêm túc, trung thực, có hiệu
4 Năng lực: tổng hợp, giải vấn đề, ngơn ngữ, cảm thụ, tưởng tượng, phân tích…
II MA TRẬN ĐỀ : TT Cấp độ tư duy
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng 1 Văn
Tác giả, tác phẩm, thể loại, phương thức biểu đạt
1
1.5
2
3
ý nghĩa chi tiết, hình ảnh …
1
1.5
2
Tiếng Việt
Từ, giải nghĩa từ, từ loại, cụm từ…
1 0.5 1.5 3 2
3 TLV Văn tự
5
1 5
Tổng số câu 2
2 20% 3 3 30% 1 5 50% 6 10 100% Tổng số điểm
(2)UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
Năm học 2020 - 2021
ĐỀ SỐ
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: 6/11/ 2020
Câu 1(5điểm): Cho đoạn trích sau:
“Chú bé vùng dậy, vươn vai biến thành tráng sĩ cao hơn trượng, oai phong, lẫm liệt Tráng sĩ bước lên vỗ vào mơng ngựa Ngựa hí dài tiếng vang dội Tráng sĩ mặc áo giáp, cầm roi, nhảy lên ngựa Ngựa phun lửa, tráng sĩ thúc ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng đánh giết hết lớp đến lớp khác, giặc chết rạ Bỗng roi sắt gãy Tráng sĩ nhổ cụm tre cạnh đường quật vào giặc. Giặc tan vỡ Đám tàn quân giẫm đạp lên chạy trốn, tráng sĩ đuổi đến chân núi Sóc (Sóc Sơn) Đến đây, một ngựa, tráng sĩ lên đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại, cả người lẫn ngựa từ từ bay lên trời ”
(Ngữ văn 6, Tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam 2016)
a Đoạn văn trích từ văn nào? Văn thuộc thể loại truyện dân gian nào? Em cho biết nhân vật văn đó?
b Giải nghĩa từ “lẫm liệt”
c Nêu ý nghĩa chi tiết: “Đến đây, một ngựa, tráng sĩ lên đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại, người lẫn ngựa từ từ bay lên trời”.
d Chỉ cụm danh từ câu văn: “Chú bé vùng dậy, vươn vai biến thành tráng sĩ cao trượng, oai phong, lẫm liệt."
e Em phân tích mơ hình cấu tạo cụm danh từ vừa tìm câu
Câu (5 điểm): Học sinh chọn hai đề sau để làm bài: Đề 1: Kể lại truyện “Thánh Gióng” lời văn em
Đề 2: Kể lại truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” lời văn em
(3)UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
Năm học 2020 - 2021
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MƠN: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút
ĐỀ SỐ
Câu Nội dung Điểm Câu 1.
5 điểm
a - Đoạn trích thuộc văn bản: Thánh Gióng - Thể loại: Truyện truyền thuyết
- Nhân vật chính: Thánh Gióng
0.5đ 0.5đ 0.5đ
b Lẫm liệt: hùng dũng, oai nghiêm 0.5đ
c- Đây chi tiết hay thể trí tưởng tượng bay bổng nhân dân nhằm thần thánh hóa, hóa hình tượng người anh hùng
- Gióng đời phi thường phi thường
- Đánh giặc xong Gióng khơng trở nhận phần thưởng cho thấy mục đích chiến đấu Gióng dân nước, khơng màng danh lợi
0.5đ 0.25đ 0.75đ d - Cụm danh từ là:
+
+ tráng sĩ cao trượng, oai phong, lẫm liệt
0.5đ
- Phân tích cấu tạo:
Phần phụ trước Phần trung tâm Phần phụ sau
một
một tráng sĩ cao trượng, oai phong, lẫm liệt
1đ
Câu 2. 5 điểm
a Yêu cầu:
*Hình thức:
- Đúng thể loại văn tự sự, kể
- Bài rõ bố cục, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, không sai tả, ngữ pháp, diễn đạt
*Nội dung:Các đề cần đảm bảo nội dung sau: Đề 1:
- Mở bài: Giới thiệu câu chuyện kể
- Thân bài: Kể lại toàn nội dung câu chuyện (theo trình tự thời gian diễn biến việc)
+ Sự đời kì lạ Gióng
+ Gióng cất tiếng nói địi đánh giặc nhận trách nhiệm đánh giặc + Gióng lớn nhanh thổi
+ Gióng vươn vai thành tráng sĩ cưỡi ngựa sắt, mặc áo giáp sắt, cầm roi sắt đánh giặc
(4)+ Gióng lên núi, cởi bỏ áo giáp sắt bay trời + Vua lập đền thờ phong danh hiệu
+ Những dấu tích cịn lại Gióng
- Kết bài: Nêu ý nghĩa học rút từ câu chuyện Đề 2:
- Mở bài: Giới thiệu câu chuyện kể
- Thân bài: Kể lại toàn nội dung câu chuyện (theo trình tự thời gian diễn biến việc)
+ Vua Hùng kén rể + Hai thần đến cầu hôn
+ Vua điều kiện cố ý thiên lệch cho Sơn Tinh
+ Sơn Tinh đến trước vợ, Thủy Tinh đến sau Mị Nương, đuổi theo để cướp nàng
+ Trận đánh dội hai vị thần: kết Sơn Tinh thắng, Thủy Tinh thua -> Rút quân
+ Hàng năm, hai thần kịch chiến, Thủy Tinh thất bại -> rút lui
- Kết bài: Nêu ý nghĩa học rút từ câu chuyện
b Biểu điểm:
- Đáp ứng đủ yêu cầu trên, hành văn lưu lốt, thể tình cảm với đối tượng; đơi chỗ diễn đạt cịn vụng sai sót nhỏ chữ viết khơng ảnh hưởng đến nội dung
- Bài đạt yêu cầu trên, nội dung; có vài sai sót nhỏ khơng ảnh hưởng đáng kể, diễn đạt lưu loát, rõ ràng; đạt 2/3 yêu cầu nội dung văn viết có cảm xúc, sai lỗi tả dùng từ
- Bài đạt ½ yêu cầu trên, nội dung sơ sài phải đủ ý chính; diễn đạt chưa tốt không mắc nhiều lỗi thông thường
- Bài chưa đạt yêu cầu, nội dung sơ sài, diễn đạt kém, nội dung thực 1/3 số ý, mắc nhiều lỗi diễn đạt từ câu
- Không làm lạc đề hồn tồn
(Căn vào thang điểm, tuỳ thuộc viết HS, GV cho mức điểm cịn lại)
5 điểm điểm
3 điểm 1-2 điểm
0 điểm
BGH duyệt TTCM duyệt
Nguyễn T Thanh Thủy
NTCM duyệt
Nguyễn T.Hồng Khanh
GV đề
(5)