3, Đoạn trích trên khiến em liên tưởng đến bài thơ “ Tức cảnh Pác Bó” của Hồ Chí Minh mà em đã học.. Tiếp theo HS cảm nhận được con đường cách mạng của Bác qua từ “ sang”: Sang ở đây [r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TÂN BÌNH TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN
TỔ NGỮ VĂN KHỐI
NỘI DUNG ÔN TẬP
Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi.
“Vào năm 1940- 1941, đời sống người dân Pác Bó vơ cực khổ, lương thực chủ yếu ngơ Có gia đình đói, vào ngày giáp hạt phải vào rừng để đào củ mài kiếm sống qua ngày Người nước thời điểm chọn hang Cốc Bó làm nơi trú ẩn Cuộc sống Người kham khổ đạm bạc Thấy Bác có tuổi, vất vả ngày đêm, lại phải ăn cháo ngô Sợ Người không đủ sức khỏe nên đồng chí bàn mua gạo để nấu riêng cho Bác Biết vậy, Người kiên không đồng ý Có lần, ngơ non xay để lâu ngày dùng đến, nấu cháo bị chua Các đồng chí đề nghị Bác cho nấu cháo gạo Bác khơng nghe Người hỏi đồng chí:
- Có cách làm cho bắp non khỏi bị chua khơng? Các đồng chí thưa:
- Nếu rang lên ăn khơng ngon Khơng ngon được, thế rang lên mà ăn, khơng nên bỏ phí.Một hạt bắp lúc quý
(Câu chuyện đức tính giản dị Bác) Em nêu nội dung đoạn trích trên?
2 Em rút cho học từ đoạn trích?
3 Đoạn trích khiến em liên tưởng đến thơ học? Bài thơ đời hồn cảnh nào?
4 Em viết đoạn văn khoảng (8-10 câu) trình bày cảm nhận em câu thơ cuối thơ
(2)1, Đoạn trích viết đức tính tiết kiệm sống đầy khó khăn, gian khổ Bác vùng Pác Bó
2, Bài học mà em rút từ đoạn trích là: Hãy trân trọng mà có, phải biết tiết kiệm từ thứ nhỏ, khơng nên lãng phí
3, Đoạn trích khiến em liên tưởng đến thơ “ Tức cảnh Pác Bó” Hồ Chí Minh mà em học
4, Học sinh viết đoạn: Yêu cầu hình thức:
- Viết đoạn văn ( 8- 10 câu) - Trình bày đẹp, chữ viết rõ ràng
- Câu ngữ pháp, không sai tả, dùng từ u cầu nơi dung: