TËp bµi tËp nhÞp ®iÖu theo nh¹c... TrÎ thùc hiÖn:.[r]
(1)Chủ điểm nhánh: tết Trung thu Từ ngày 15/09/2008 đến 19/09/2008 Ngời soạn: Dơng Thanh Hơngb
Tên hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ t Thứ năm Thứ sáu Lu ý
Đón trẻ, TD sáng Trẻ đứng đội hình hàng dọc theo tổ, tập theo băng nhạc trờng + ĐT1: Hai tay vòng từ dới- lên trên- xuống dới
+ §T2: TËp cho cổ
+ ĐT3: Tay đa trớc, lên cao
+ ĐT4: Nghiêng ngời sang hai bên + ĐT5: Cúi gập ngời phía trớc + ĐT6: Một chân đa trớc, khuỵu gối Điều hoà
Tập tập nhịp điệu theo nhạc ( Tập vào ngày thứ 2,4,6)
Trẻ đứng đội hình hàng dọc theo tổ, tập theo băng nhạc trờng +ĐT1: gà gáy
+§T2: Tay dang ngang- đa lên cao
+ĐT3: Nhún khuỵu gối kết hợp tay đa trớc- lên cao +ĐT4: Quay ngời sang bên
+ĐT5: Nhảy bật Điều hoà
- Tập " vịt" theo nhạc ( Tập vào ngày thứ 3,5) Trò chuyện đầu
tuần Cô trẻ hát " Đêm trung thu"- Cô đố biết ngày rằm tháng cịn đợc gọi ngày gì?
- Vào đêm rằm trung thu thờng làm gì? chơi đâu? Con đợc rớc đèn bào cha?
Cô giáo dục trẻ ngày tết trung thu ë ViƯt Nam
Hoạt động góc Cơ giới thiệu góc chơi: tên góc, đồ chơi góc, hớng dẫn cách chơi phù hợp với góc
Gãc ph©n vai
- Góc bán hàng: bán đồ chơi trung thu
+ Yêu cầu: Trẻ biết thể vai chơi, biết giao tiếp với bạn, thực hành động vai chơi + Chuẩn bị: Một số hộp bánh trung thu, bánh nớng, bánh dẻo
Một số đồ chơi trung thu: Đèn ơng sao, đèn lồng, mũ vơng miện… - Góc gia đình: bày mâm cỗ trung thu
+ Yêu cầu: Trẻ biết thể vai chơi theo thành viên gia đình Biết bày mâm c trung thu
+ Chuẩn bị: Đĩa, mâm, số loại hoa có ngày tết trung thu Gãc nghƯ tht
(2)HĐ ngồi trời HM: V ốn ụng
TCVĐ: Bóng tròn to
Chơi tự do: Đồ chơi trời
QS: Cây hoa cúc VĐ: bắt chớc tạo d¸ng
Chơi tự chọn: Vẽ phấn (vễ đèn ơng sao, ốn lng)
QS: Đồ chơi sân trờng VĐ: Dung dăng, dung dẻ
Chơi tự do: Đồ chơi trời
QS: Phông trang trí ngày tết trung thu
VĐ: Mèo đuổi chuột
Chơi tự chọn: Xếp lá, hột hạt
QS: BÇu trêi mïa thu
VĐ: Máy bay Chơi tự do: Đồ chơi trời Hoạt động chiều Trẻ vận động nhẹ nhàng theo băng nhạc chung trờng ( số hát chủ điểm " Trng
mầm non")
HDTC: Mèo đuổi
chuột Ôn thơ, hát trẻ học TCHT: Bài 1So sánh to hơn- nhỏ
H§L§: Tự phục vụ rửa tay, rửa mặt
Nêu gơng bé ngoan
Ngày tháng Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Th hai 15/09/2008 Hoạt động chung
Tạo hình: Vẽ thêm cho hoàn chỉnh tranh đêm trung thu ( đề tài)
1 KiÕn thøc:
- Trẻ biết vẽ thêm hình ảnh đêm trung thu tạo thành tranh hồn chỉnh
- TrỴ hiĨu ý nghÜa ngµy tÕt trung thu
- Thuộc hỏt: Rc ốn di trng"
2 Kĩ năng:
- Trẻ có kỹ vẽ nét thẳng, xiªn, ngang, cong
- Trẻ tơ màu mịn đẹp, có
3 tranh mẫu đàn nhạc có ghi hát sử dung tiết dạy
Vở tạo hình, bút sáp màu Giá treo tranh
1 Ơn định- vào bài
Cơ trẻ hát " Rớc đèn dới trănng" Rằm tháng ngy gỡ?
Vào dịp tết trung thu thờng thấy gì? làm gì?
2 Nội dung:
a Quan sát đàm thoại
- Bøc tranh cña cô vẽ điều gì?
- Trong tranh cú gì? Bức tranh cảnh ban ngày hay ban đêm? Vì biết?
- Con thÊy c« xếp hình ảnh tranh nh nào?
(3)Ngày tháng Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý sáng tạo
3 Thỏi :
- Trẻ yêu quý ngày tết trung thu
- Bây hoàn thiện tranh đêm trung thu cho thật đẹp nhé! cách vẽ thêm hình cho phù hợp
c Nhận xét sản phẩm
- Cô trng bày sản phẩm trẻ cho lớp quan sát
- Con thích tranh nhất? Tại sao? - C« nhËn xÐt chung
3 KÕt thóc:
Nhẹ nhàng chuyển trẻ sang hoạt động khác
Thứ ba 16/09/2008 Hoạt động chung
MTXQ Trß chun vỊ mïa thu
1 KiÕn thøc:
- Trẻ đợc tìm hiểu mùa thu, biết đợc đặc trng mùa thu: thời tiết, trang phục, cối - Trẻ hát thuộc bài: " Vn trng thu"
2 Kỹ năng:
- Trẻ trả lời câu hỏi cô mạch lạc, đầy đủ - Trẻ biết so sánh mùa thu với mùa khác năm
3 Thái độ:
- Trẻ yêu quý mùa thu, biết giữ gìn SK mùa thu
- Tranh rụng vàng - Tranh bạn nhỏ học
- Tranh hoa cúc, hoa sen, hoa sữa, hoa đào,
- Tranh quần áo, trang phục mùa thu - Tranh đêm trung thu - Giấy, bút màu
1 Ôn định- gii thiu bi:
Cho trẻ hát " Vờn trờng mùa thu" - Hỏi trẻ hát nói mùa gì? - Mùa thu nh nào?
2 Nội dung:
a Quan sát trò chuyện
Con biết mùa thu kể cho bạn nghe? - Quan sát tranh bạn nhỏ đến trờng
+ Các bạn nhỏ làm gì?
+ Các bạn đến trờng vào mùa nào?
- Con thấy thời tiết mùa thu có đặc biệt? Cây cối mùa thu nh nào?
- Cã nh÷ng loài hoa thờng nở vào mùa thu? ( Cô cho trẻ quan sát tranh hoa cúc, hoa sữa )
- Vào mùa thu thờng mặc trang phơc nh thÕ nµo?
- Mùa thu có ngày hội đặc biệt? ( Cơ cho trẻ quan sát tranh ờm trung thu)
(4)lạnh nên phải ý ăn mặc cho phù hợp Thời tiết mùa thu mát mẻ, dễ chịu Cây cối mùa thu có nhiều vàng, hoa cúc, hoa sữa thờng nở vào mùa thu Mùa thu có ngày khai giảng ngày tết trung thu
* So sánh: Cho trẻ so sánh khác mùa thu mùa hè
b Mở rộng:
Ngoài biết mùa thu?
( Cho trẻ kể điều trẻ biết mïa thu) c Cñng cè:
TC: Chän tranh
- Trẻ chọn tranh theo yêu cầu cô + Chọn tranh hoa mùa thu
Thứ t 17/09/2008 Hoạt động chung
LQVT Dạy trẻ so sánh sự khác về số lợng nhóm đồ vật
1 KiÕn thøc:
- Trẻ nhận biết khác nhóm đồ vật 2 Kỹ năng:
- Trẻ so sánh khác số lợng nhóm đồ vật
3 Thái độ:
- GD trỴ tÝch cùc tham gia tiÕt häc
Một số nhóm đồ dùng, đồ chơi quanh lớp
- Mỗi trẻ đèn ụng
- Nơ, vòng thể dục
1 Ôn định – giới thiệu bài: Cho trẻ hát bài: " Đêm trung thu" 2 Nội dung:
a Ôn NB giống số lợng nhóm đồ vật
- Cho trẻ tìm xung quanh lớp xem có nhóm đồ dùng, đồ chơi giống số lợng?
b NB khác số lợng nhóm đồ vật - Chơi " Thi xem nhanh" ( Cơ chuẩn bị vịng thể dục, gọi 4- trẻ lên chơi Trẻ vừa vừa hát Khi nghe hiệu lệnh " Tìm nhà" chạy nhanh vào vịng Mỗi bạn vịng)
- Cho trẻ NX số vòng số bạn: Số nhiều hơn? Số hơn? Vì biÕt?
- Cho trẻ xếp đèn ông xếp cờ ( xếp tơng ứng 1:1)
+ Trẻ nhận xét số đèn số cờ, hỏi trẻ số cờ số đèn, số nhiều hơn? Số hơn?
- Tặng đèn ông cho bạn gái, tặng cờ cho bạn trai
Trẻ nhận xét số đèn số cờ, số bạn trai bạn gái nh so với nhau?
c LuyÖn tËp:
Tơ màu nhóm đồ dùng, đồ chơi có số lợng khác
3 KÕt thóc:
(5)Ngày tháng Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý Thứ năm
18/09/2008 Hot động chung
GDÂN NDC:vận động vỗ tay theo nhịp"rớc đèn d-ới trăng"
NDKH:
+ Ôn hát:" Rớc đèn dới trăng" + Nghe:" ânh trăng hồ bình" + TC: Ai nhanh nhất
1 Kiến thức:
- Trẻ thuộc lời giai điệu hát
- Biết vỗ tay theo nhịp hát
2 Kỹ năng:
- Tr v tay theo nhịp hát
- BiÕt thÓ cảm xúc nghe cô hát
- Qua trò chơi phát triển khả cảm thụ âm nhạc cho trỴ
3 Thái độ:
Mục đích, u cu
Đàn, mũ âm
nhc, xc xụ 1 Ôn định - giới thiệu bài:Chơi " Trời tối, trời sáng" 2 Nội dung:
a Ôn hát " Rớc đèn dới trăng" - Cả lớp hát: lần
- Tổ hát nối tay đánh nhịp cô: lần b Dạy vận động: Vỗ tay theo nhp
- Cô làm mẫu lần 1: không giải thích
- Lần cô vừa làm vừa phân tích vỗ tay theo nhịp hát
- Cả lớp vỗ tay 2- lần
- Tổ vỗ tay cô: Mỗi tổ lần - 2- nhóm trẻ vỗ tay
- tr lờn động lại
- Cả lớp vận động tự lần c Nghe hát: ánh trăng hồ bình - Lần 1: Nghe giai điệu
- Lần 2: Cô hỏt + n
- Lần3: Cô biểu diễn trỴ 3 KÕt thóc:
Đọc đồng dao: Ơng dẳng, ụng dng GDTC
VĐCB:tung bắt bóng
TC: dung dăng dung dẻ
1.Kiến thức:
- Tr nh tên tập - Nắm đợc yêu cầu thực bi
2 Kỹ năng:
- Trẻ biết tung b¾t bãng b»ng tay
3 Thái độ:
- Trẻ yêu thích tập thể dục
Bóng, phÊn
Sơ đồ tập: 1 Khởi động:Cho trẻ đI thành vòng tròn, kết hợp kiểu chân, theo nhạc “ Đêm trung thu”
- Lên hàng, chuyển đội hình 2 Trọng động:
a) BTPTC + ĐT tay: + ĐTC chân: + ĐT bụng: + §T nh¶y bËt:
(6)- Cơ giới thiệu tên vận động
- TËp mÉu lÇn ( Lần kết hợp phân tích, giảng giải)
+ TTCB: Hai chân đứng tự nhiên trớc vạch, hai tay cầm bóng đa trớc, mắt nhìn bóng
+ CTH: Khi cã hiÖu lÖnh, dïng lùc tay tung thẳng bóng lên cao, mắt nhìn theo bóng, bóng rơi xuống bắt bóng tay
- Gọi 1- trẻ nhanh nhẹn lên thực tập ( Cô trẻ nhận xét)
- T chc cho lớp thực vận động + Lần 1: 2- trẻ/ lợt
+ LÇn 2: d·y thi ®ua
+ Lần 3: củng cố ( gọi trẻ tập tốt lên thực lại vận ng)
c) Trò chơi: Dung dăng dung dẻ
- Cô giới thiệu tên TC, trẻ nhắc lại cách chơi , luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 2- lần NX sau lần chơi
3 Håi tÜnh:
Cho trẻ vận động nhẹ nhàng theo nhạc “ Chim mẹ chim con”
Thứ sáu 19/09/2008 Hoạt động chung
Thêi gian
Văn học Trăng sáng ( loại tiết trẻ cha biết)
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên thơ, tên tác giả
- Tr c thuc thơ - Trẻ đợc tìm hiểu ánh trăng
2 Kỹ năng:
- Tr tr li cõu hỏi đầy đủ, xác - Trẻ đọc din cm th 3 Thỏi :
- Trẻ yêu quý thiên nhiên
Tranh minh hoạ thơ Giấy, bút mµu
1 Ơn định - giới thiệu bài:
- Vào buổi tối nhìn lên bầu trời thờng thấy gì? Những đêm rằm thấy ánh trăng rằm nh nào?
2 Nội dung: a Cô đọc mẫu:
- Cô giới thiệu tên thơ, tên tác giả - Lần 1: Cô đọc diễn cảm
- Lần 2: Cô đọc + hỏi trẻ tên thơ? tên tác giả? * Đàm thoại:
- Sân nhà bạn nhỏ nh nào? Vì sân nhà bạn lại sáng?
- ỏnh trng thơ đợc miêu tả nh nào? ( Khi trăng tròn? trăng khuyết?)
- Bạn nhỏ thơ có u trăng khơng? b Dạy trẻ đọc thơ
(7)Ngày tháng Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý - Nhóm, cá nhân trẻ đọc, cô ý sửa sai cho trẻ
- Cả lớp đọc lại lần 3 Kết thúc