BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC VĂN THUYẾT MINH VÀ CÂU NGHI VẤN

4 26 0
BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC VĂN THUYẾT MINH VÀ  CÂU NGHI VẤN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tìm câu nnghi vấn trong các câu dưới đây, chỉ ra các đặc điểm hình thức của câu nghi vấn đó và cho biết chúng được dùng với mục đích gì.. Nào tôi đâu biết cơ sự lại ra nông nỗi này?[r]

(1)

BÀI TẬP

CỦNG CỐ KIẾN THỨC VỀ VĂN THUYẾT MINH VÀ TIẾNG VIỆT ( Câu nghi vấn )

I.BÀI TẬP VĂN THUYẾT MINH

1 Giới thiệu danh lam thắng cảnh mà em biết TpHCM Gợi ý:

* Lập ý.

- Tên danh lam, khái quát vị trí ý nghĩa quê hương, cấu trúc, trình hình thành, xây dựng, tu bổ, đặc điểm bật, phong tục, lễ hội…

* Dàn ý.

- Mở bài: Vị trí ý nghĩa văn hố, lịch sử, xã hội danh lam quê hương, đất n-ước.

- Thân bài.

+ Vị trí địa lí, q trình hình thành, phát triển, tu tạo trình lịch sử ngày nay.

+ Cấu trúc, quy mô khối, mặt… + Hiện vật trưng bày, thờ cúng.

+ Phong tục, lễ hội.

- Kết bài: Thái độ tình cảm với danh lam …

(2)

* Lập ý.

- Tên đồ dùng, hình dáng, kích thước, màu sắc, cấu tạo, công dụng đồ dùng, điều lưu ý sử dụng.

* Dàn ý.

- Mở bài: Giới thiệu đồ dùng học tập định làm ( hộp bút, giá để sách vở, túi vải đựng bút, …)

- Thân bài:

+ Nguyên liệu cần chuẩn bị

+ Cách làm tiến hành theo bước + Yêu cầu mặt thành phẩm

+ Công dụng đồ dùng học tập vừa làm + Cách bảo quản, giữ gìn

- Kết bài: Cảm nghĩ vai trò đồ dùng học tập tự làm.

II CỦNG CỐ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT BÀI : CÂU NGHI VẤN

1.Chỉ câu nghi vấn câu cho biết chúng có đặc điểm hình thức câu nghi vấn.

(3)

b - Không ! Cháu không muốn vào Cuối năm mợ cháu Cô hỏi , giọng ngọt:

- Sao lại khơng vào? Mợ mày phát tài lắm, có dạo trước đâu!

c Vua hỏi: “ Còn nàng Út đâu? Nàng Út bẽn lẽn dâng lên vua mâm bánh nhỏ d Anh có biết anh thiên tài hội họa không?

e Cụ tưởng sung sướng chăng?

2 Cho biết khác đại từ in đậm câu sau: a – Ai ?

- Anh cần anh gọi người b - Cái giá ?

- Anh cần bao nhiêu, đưa anh nhiêu c - Ngày mai, anh đâu ?

- Ngày mai, anh đâu, theo d – Anh cần ?

- Anh cần nào, đưa anh

3 Tìm câu nnghi vấn câu đây, đặc điểm hình thức câu nghi vấn cho biết chúng dùng với mục đích ?

a Thằng kia! Ơng tưởng mày chết đêm qua, sống à? Nộp tiền sưu! Mau ! (Ngô Tất Tố ) b Tơi quắc mắt:

- Sợ gì? […] Mày bảo tao biết sợ tao ! ( Tơ Hồi)

c Nào tơi đâu biết lại nông nỗi này! Tôi hối lắm! Tôi hối hận lắm! Anh mà chết tội ngông cuồng dại dột Tôi biết làm ? ( Tơ Hồi )

d Cháu nằm lúa Tay nắm chặt Lúa thơm mùi sữa Hồn bay đồng

Lượm ơi, cịn khơng ? ( Tố Hữu ) f Thân gầy guộc, mong manh

(4)

g.Cả đàn bị giao cho thằng bé khơng người, ngợm , chăn dắt ? ( trích Sọ Dừa ) h Đã ăn thịt lo liệu nào? Mày đừng có làm dại mà bay đầu đó, !

( Trích Em bé thơng minh ) i Nhà vua ngắm nhìn mặt biển, nói:

– Biển khơng có cá ?

( Trích Ông lão đánh cá cá vàng )

k Đồ ngốc! Sao lại không bắt cá đền ? Địi máng cho lợn ăn khơng ? ( Trích Ơng lão đánh cá cá vàng )

l – Nói đùa ông Giáo cho để khác…

- Việc phải chờ khác ? [ ] Cụ ngồi xuống Tôi làm nhanh lắm… ( Nam Cao ) 4 Hãy đặt câu nghi vấn nhằm mục đích sau:

a Nhờ bạn chở nhà b Mượn bạn bút

c Bộc lộ cảm xúc trước cảnh đẹp, tranh đẹp,…

5 Hãy đặt số câu nghi vấn thường dùng để chào Đặt tình cụ thể có sử dụng câu đó.

Ngày đăng: 07/02/2021, 15:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan