Chăm chú lắng nghe người khác đang nói chuyện với mình.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG Năm học 2015- 2016
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG HỌC MỚI
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 Thời gian: 45 phút
Ngày kiểm tra:
I TRẮC NGHIỆM ( điểm) Ghi lại chữ cái đứng đầu những câu trả lời mà em cho vào kiểm tra
Căn cứ vào yếu tố nào dưới để xác định công dân của một nước?
A Tiếng nói B Nơi sinh sống C Màu da D Quốc tịch 2 Những thói quen nào sau không tốt cho sức khỏe của người?
A Đọc sách ở tư thế nằm B Ăn uống điều độ, đúng bữa
C Trong ăn uống chỉ quan tâm đến những món mình thích D Chơi thể thao đúng mức
3 Trong các việc làm sau, việc làm nào biểu hiện của lối sống cần kiệm? A Khi là người sau cùng, Lan tắt công tắc điện và quạt của phòng học B Để tiết kiệm tiền của bố mẹ, Toàn dành tiền ăn sáng để chơi game ngoài quán Internet
C Để có hứng thú học tập, năm học nào Cường cũng yêu cầu cha mẹ bán xe đạp cũ để mua cái mới
D Sau học xong, Hạnh bọc lại cẩn thận những cuốn sách cũ của mình và mang đến Hội Khuyến học của Phường để gửi tặng cho các bạn học sinh nghèo 4 Những hành vi nào sau biểu hiện của hành vi giao tiếp có văn hóa? A Nói thầm với người bên cạnh có mặt người thứ ba
B Đi nhẹ, nói khẽ vào bệnh viện thăm người ốm
C Chăm chú lắng nghe người khác nói chuyện với mình D Vừa nói chuyện vừa chỉ tay vào mặt người đối diện
II TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 1 (2,5 điểm) Hãy kể những việc làm thể hiện sự biết ơn với các anh hùng, liệt sĩ, thương binh; cha mẹ; thầy cô giáo; thiên nhiên cỏ cây; truyền thống của quê hương v.v…
Câu 2 (3,5 điểm) Sau giờ thể dục, các bạn lớp 6A tranh rửa tay chân ở một vòi nước sân trường Các bạn xả nước tràn lênh láng khắp sân Thấy vậy, Hà phê bình và khóa vòi nước lại Các bạn lớp 6A liền chế nhạo Hà là đồ keo kiệt, thích “lên mặt dạy người’ Em sẽ làm gì chứng kiến việc làm của Hà và các bạn lớp 6A?
(2)PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
Năm học 2015- 2016 ĐỀ 1:
MỤC TIÊU, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I THM MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6
Thời gian: 45 phút
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: giúp học sinh
- Biết vận dụng những kiến thức đã học để nắm các khái niệm, biểu hiện, y nghĩa của các phẩm chất đạo đức cần kiệm, biết ơn, giao tiếp có văn hóa, biết chăm sóc sức khỏe của bản 2han… và vận dụng vào xử lí các tình huống cụ thể Kĩ năng:
- Biết nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và của người khác - Rèn luyện kĩ diễn đạt, trình bày,
3 Thái độ:
- Đồng tình, ủng hộ các hành vi đúng và phê phán các hành vi chưa đúng - Thái độ làm bài nghiêm túc
II MA TRẬN:
Nội dung, chủ đê Cấp độ tư duy Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận
dụng
Vận dụng cao
TN TL TN TL
Em là công dân Việt Nam
1 0,5
1
0,5 Tự chăm sóc sức
khỏe
1 0,5
1
0,5 Sống cần kiệm
0,5
1
2
2,5
Biết ơn
2,5
1
2,5 Giao tiếp có văn hóa
(3)III ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM
Câu Đáp án Điểm
Trắc nghiệm (2 điểm)
Mỗi y đánh dấu đúng 0,5 điểm Những câu có hai dáp án đúng, nếu hs chọn đáp án thì không cho điểm
Câu 1: D; Câu 2: A, C; Câu 3: A- D; Câu 4: B, C
điểm Tự luận
Câu (2,5 điểm)
* Kể những việc làm thể hiện sự biết ơn :
- Với các anh hùng, liệt sĩ, thương binh: chăm sóc gia đình thương bệnh binh, bà mẹ Việt Nam anh hùng
- Với cha mẹ: ân cần chăm sóc, phụng dưỡng - Với thầy cô giáo: học hành tích cực, chăm ngoan
- Với thiên nhiên cỏ cây: tích cực tham gia bảo vệ môi trường - Với truyền thống của quê hương: phát huy, gìn giữ truyền thống tốt đẹp
2,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu
(3,5 điểm)
* HS nêu y kiến của bản thân đảm bảo các y sau:
- Đồng tình với Hà và phản đối việc làm của các bạn lớp 6A - Giải thích cho các bạn lớp 6A hiểu: nước không phải là nguồn tài nguyên vô tận, nếu không biết tiết kiệm, lâu dần nguồn nước bị cạn kiệt làm mất cân bằng sinh thái; đe dọa đến đời sống của người và muôn loài…
- Hà biết lo lắng cho tập thể và sống có trách nhiệm đáng là tấm gương để các bạn noi theo và học tập
3,5 điểm điểm 1,5 điểm
1điểm Câu
(2điểm)
* HS nêu hai câu tục ngữ, ca dao Mỗi câu đúng cho điểm
2 điểm
BGH duyệt TTCM NTCM GV đê
(4)