1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án HKI- Năm học 2019- 2020 môn Âm nhạc 7

34 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại 2 bài hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm và cá nhân kết hợp với các kĩ năng nâng cao:.. + Gõ đệm hát theo nhạc đàn.[r]

(1)

Ngày giảng: 29/8/2019

Tiết 1 Học hát: BÀI MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

Bài đọc thêm: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI HÁT ĐI HỌC I MỤC TIÊU

1Kiến thức:

- HS biết tên tác giả hát lời ca, giai điệu hát Mái trường mến yêu 2 Kỹ năng:

- Học sinh biết thể sắc thái to, nhỏ thực hành tốt kỹ gõ đệm hát Mái trường mến yêu

3 Thái độ:

- Qua học giáo dục em tình yêu mái trường, thầy cô bạn bè; yêu sống thiên nhiên tươi đẹp

- Có hiểu biết nhạc sĩ Bùi Đình Thảo hát Đi học - Rèn kĩ tự học cho HS

II

CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nhạc sĩ Lê Quốc Thắng - Đàn phím, máy tính, bảng TM

2 Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: sĩ số 7A1 7A2 7A3

Kiểm tra cũ: ? Kể tên hát học lớp

? Nêu số quy định chung môn học

Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

*Hướng dẫn HS tim hiểu nhạc sĩ Lê Quốc Thắng

- Cho HS nghe cảm nhận ca khúc Phố xa.

GV giới thiệu đôi nét nhạc sĩ Lê Quốc Thắng

-Cho HS quan sát, nghe cảm nhận GV trình diễn hát Mái trường mến yêu.

Hoạt động II.

* Hướng dẫn HS học hát.

- GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu hát

- Cho HS khởi động giọng

- Hướng dẫn HS học hát theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu hát + Bắt nhịp, sửa hát sai cho HS + Nối toàn

1 Tìm hiểu bài: - Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng sống làm việc TP Hồ Chí Minh,ơng tác giả nhiều ca khúc hay tuổi trẻ ưa thích, đặc biệt hát phố xa - hát gợi nên hình ảnh quen thuộc với tình cảm đẹp đẽ thầy cô bạn bè nét nhạc hát nhẹ nhàng, tha thiết lắng sâu tâm hồn tuổi thơ tình u với mái trường, thầy bạn bè 2 Học hát bài: Mái trường mến yêu. Nhạc lời: Lê Quốc Thắng a khởi động giọng mẫu âm

Mi- ma- mê- mô

b Học lời ca giai điệu.

(2)

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao:

+ Gõ đệm, vận động phụ họa

Lời 2: Tương tự lời c Củng cố- kiểm tra:

- Hát hát kết hợp với kỹ năng: + Thể sắc thái tình cảm

+ hát hịa giọng hình thức đơn ca,song ca, tốp ca

+ Gõ đệm

+ Vận động theo nhạc Củng cố

- Cho nhóm HS thể hát kết hợp với kĩ

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm

- Hướng dẫn HS đọc tìm hiểu đọc thêm để có hiêu biết nhạc sĩ Bùi Đình Thảo hát học.

Hướng dẫn nhà:

- Hát thể tốt hát Mái trường mến yêu, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ xác

- Chép tập đọc nhạc số vào

******************************************************************

Ngày giảng: 7/9/2019

Tiết 2

(3)

Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 1 Bài đọc thêm: CÂY ĐÀN BẦU I.

MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- HS hoàn thiện hát Mái trường mến yêu, đọc TĐN số Kỹ năng

- HS rèn kĩ gõ đệm vận động đơn giản theo hát, TĐN số 3.Thái độ

- Qua học có hiểu biết sơ giản Cây đàn bầu - Rèn kĩ tự học cho HS

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

1 Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu tranh phóng to Cây đàn bầu

- Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM

2 Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: sĩ số 7A1 7A2 7A3

2 Kiểm tra cũ:

- Hát tập thể kết hợp gõ phách hát Mái trường mến yêu - Bài chép TĐN số

- Nhắc lại đôi nét nhạc sĩ Bùi Đình Thảo hát Đi học

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

* Hướng dẫn HS ôn tập hát

- Cho HS nghe cảm nhận lại hát GV huy cho HS ôn theo phần nhạc đệm ghi âm đàn

- Cho HS ôn hát kết hợp kĩ nâng cao

- Kiểm tra rút kinh nghiệm cho số nhóm HS

Hoạt động II.

*Hướng dẫn HS đọc TĐN số 1.

- GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu nhạc theo lời ca

- Cho HS luyện tên nốt thang âm Cdur

- Cho HS luyện cao độ tiết tấu

Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu nhạc, phân tích cao độ, trường độ

1 Ôn tập hát:

Mái trường mến yêu. Nhạc lời: Lê Quốc Thắng

- Ôn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản

2 Tập đọc nhạc: TĐN số 1

Trích: Ca ngợi Tổ Quốc Nhạc lời: Hoàng Vân.

- TĐN số gồm câu, nhịp 2/4, giọng Cdur

- Tiết tấu:

- Cao độ: C-D-E-F-G-A

(4)

+ Bắt nhịp, sửa đọc sai cho HS + Nối toàn

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao:

+ Ghép lời ca

+ Gõ đệm, vận động phụ họa Hoạt động III:

*Hướng dẫn HS tìm hiểu đọc thêm - Cho HS quan sát đặc điểm, hình dáng cây đàn bầu tranh.

- Cho HS nhận biết âm sắc đàn bầu đàn phím điện tử

- Hướng dẫn HS tìm hiểu cấu tạo, âm sắc ứng dụng Cây đàn bầu

3 Bài đọc thêm: Cây đàn bầu. Đàn bầu có dây, gọi độc huyền Với âm sắc ngào, trữ tình, óng chuốt , dùng âm bồi Đàn bầu thường sử dụng để độc tấu đệm cho ngâm thơ

4 Củng cố:

- Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ - Cho HS tự nhận xét, đánh giá

- GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm 5 Hướng dẫn nhà:

- Hát thể tốt hát Mái trường mến yêu, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ xác

- Đọc nhạc, ghép lời tốt TĐN số - Chuẩn bị cho nội dung tiết

******************************************************************

Ngày giảng: 14/9/2019

Tiết 3

Ôn tập hát: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 1

(5)

I.

MỤC TIÊU

1.Kiến thức

- HS hoàn thiện hát Mái trường mến yêu, TĐN số 2 Kỹ năng

- Có kĩ gõ đệm, biểu diễn tốt hát, gõ đệm đánh nhịp tốt TĐN số1

3.Thái độ:

- Có hiểu biết sơ qua nhạc sĩ Hoàng Việt hát Nhạc rừng Giáo dục tình yêu với âm nhạc, tự hào với truyền thống tốt đẹp người Việt Nam

- Rèn kĩ tự học cho HS

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

1 Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu hát Nhạc rừng số hát quen thuộc nhạc sĩ Hoàng Việt

- Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM 2 Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: Sĩ số 7A1 7A2 7A3

2 Kiểm tra cũ:

- Nhắc lại đôi nét cấu tạo, đặc điểm, tính chất ứng dụng Cây đàn bầu.

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

* Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát

GV huy cho HS ôn theo phần nhạc đệm ghi âm đàn - Cho HS ôn hát kết hợp kĩ nâng cao

- Kiểm tra rút kinh nghiệm cho số nhóm HS

Hoạt động II.

*Hướng dẫn HS ôn tập TĐN số 1. - GV đàn cho HS nghe lại TĐN - Cho HS ơn theo hình thức cá nhân, nhóm, tập thể kết hợp với kĩ nâng cao:

+Đánh nhịp + Ghép lời ca

+ Gõ đệm, vận động phụ họa Hoạt động III:

*Hướng dẫn HS tìm hiểu Nhạc sĩ Hoàng Việt hát

1 Ôn tập hát:

Mái trường mến yêu.

Nhạc lời: Lê Quốc Thắng

- Ôn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản

2 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Trích: Ca ngợi Tổ Quốc Nhạc lời: Hồng Vân.

- Ơn kết hợp kĩ gõ đệm đánh nhịp

3 Âm nhạc thường thức:

(6)

Nhạc rừng

- Cho HS quan sát ảnh nhạc sĩ Hoàng Việt.

- Cho HS nghe cảm nhận số trích đoạn ca khúc nhạc sĩ

HS đọc SGK tóm tắt thân thế, nghiệp nhạc sĩ

- Cho HS nghe cảm nhận giai điệu, tiết tấu, tính chất ca khúc Nhạc rừng.

- HS đọc thông tin SGK ghi lại nét vào

a Nhạc sĩ Hoàng Việt

- Hoàng Việt quê Tiền Giang, tên thật Lê Chí Trực Ơng sinh năm 1928 năm 1967

- Những sáng tác quen thuộc tiếng ông như: Lá xanh, Nhạc rừng, Tình ca, Lên ngàn Đặc biệt giao hưởng Quê hương.

- Ông nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh VHNT.

b Bài hát Nhạc rừng

- Đây ca khúc hay có giai điệu vui tươi, sáng; thể vẻ đẹp núi rừng miền Đông Nam Bộ tranh sinh động , tràn đầy âm thiên nhiên đồng thời nói lên niềm lạc quan phấn khởi người chiến sĩ trẻ

4 Củng cố

- Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ nâng cao - GV tổ chức trị chơi âm nhạc: Nghe nhạc đốn hát câu hát hát Mái trường mến yêu

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá

- GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm

5 Hướng dẫn nhà:

- Hoàn chỉnh hát Mái trường mến yêu TĐN số - Đọc ghi nhớ lại âm nhạc thường thức

- Chuẩn bị cho nội dung tiết

******************************************************************

Ngày giảng: 21/9/2019

Tiết 4 Học hát: BÀI LÍ CÂY ĐA

Bài đọc thêm: HỘI LIM

I.

MỤC TIÊU 1 Kiến thức:

- Giúp HS có số hiểu biết dân ca Quan họ Bắc Ninh, bước đầu làm quen với hát Quan Họ; thuộc lời ca, giai điệu hát Lí đa

(7)

- Rèn kỹ gõ đệm vận động đơn giản, phù hợp theo hát

- HS nghe trích đoạn số điệu dân ca Quan họ tiêu biểu, qua có hiểu biết Hội lim đồng thời thấy vẻ đẹp nghệ thuật hát Quan họ, tự hà truyền thống, sắc văn hóa riêng VHNT.

- Rèn kĩ tự học cho HS

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

1 Giáo viên

- Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử

- Kế hoạch học, tư liệu Hội lim, điệu Quan họ, tranh ảnh hát Quan họ

2 Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: sĩ số: 7A1 7A2 7A3

2 Kiểm tra cũ:

- Biểu diễn hát Mái trường mến yêu

- Đọc TĐN số1 kết hợp gõ phách đánh nhịp

- Kể tên sáng tác quen thuộc nhạc sĩ Hoàng Việt

Bài mới (Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

*Hướng dẫn HS tìm hiểu hát. - Cho HS quan sát đồ hành VN để biết vị trí tỉnh Bắc Ninh.

- GV giới thiệu đôi nét nghệ thuật âm nhạc Quan họ, đồng thời cho HS quan sát, nghe cảm nhận số trích đoạn số điệu Quan họ quen thuộc.

+ Cây trúc xinh.

+ Ngồi tựa mạn thuyền. + xe luồn kim. +Bèo dạt mây trôi.

-Cho HS nghe cảm nhận ban đầu Lí đa

Hoạt động II.

* Hướng dẫn HS học hát.

- GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu hát

- Cho HS khởi động giọng

- Hướng dẫn HS học hát theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu hát + Bắt nhịp, sửa hát sai cho HS

1 Tìm hiểu bài: - Bắc Ninh tỉnh phía Bắc giáp với thủ đô Hà Nội vùng quê có truyền thống hát Quan họ lâu đời; điệu Quan họ dun dáng, trữ tình Có phong cách riêng biệt tạo nên miền dân ca tiếng nước ta

- Lí đa dân ca Quan họ quen thuộc với tính chất nhạc vui tươi, dí dỏm, mềm mại gợi nên khơng khí ngày hội Quan họ Bắc Ninh

2 Học hát bài: Lý Cây Đa

Dân ca Quan họ Bắc Ninh

(8)

+ Nối toàn

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao:

+ Gõ đệm, vận động phụ họa

4 Củng cố:

- Cho nhóm HS thể hát kết hợp với kĩ

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm

- Hướng dẫn HS đọc tìm hiểu đọc thêm để có hiêu biết Hội Lim

5 Hướng dẫn nhà:

- Hát thể tốt hát Lí đa, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ xác

- Chép tập đọc nhạc số vào

******************************************************************

Ngày giảng: 23/9/2019

Tiết 5

Ôn tập hát: LÝ CÂY ĐA Nhạc lý: NHỊP 4/4

Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 2 I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- HS hồn thiện hát Lí đa, đọc TĐN số Nắm khái niệm, cấu tạo, tính chất vận dụng nhịp 4/4 vào TĐN

2 Kỹ năng

(9)

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, u thích mơn nghệ thuật Âm nhạc - Rèn kĩ tự học cho HS

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

1 Giáo viên

- Kế hoạch học

- Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM

2 Học sinh:

- Sách giáo khoa ÂAm nhạc 7, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: sĩ số 7A1 7A2 7A3

2 Kiểm tra cũ:

- Hát tập thể kết hợp gõ phách hát Lí đa - Bài chép TĐN số - Nhắc lại đôi nét Hội Lim nhgệ thuật hát Quan họ

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

* Hướng dẫn HS ôn tập hát

- Cho HS nghe cảm nhận lại hát GV huy cho HS ôn theo phần nhạc đệm ghi âm đàn

- Cho HS ôn hát kết hợp kĩ nâng cao

- Kiểm tra rút kinh nghiệm cho số nhóm HS

Hoạt động II * Hướng dẫn HS nhận biết nhịp 4/4 - Cho HS quan sát VD TĐN số 2 nhận xét, rút khái niệm nhịp 4/4.

- GV giới thiệu nốt tròn, ứng dụng nốt tròn với nhịp 4/4

- HS quan sát sơ đồ GV thực cách đánh nhịp 4/4

- Cho HS nghe số trích đoạn nhịp 4/4 để nắm tính chất, ứng dụng nhịp 4/4 âm nhạc Hoạt động III.

*Hướng dẫn HS đọc TĐN số 2.

- GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu nhạc theo lời ca

- Cho HS luyện tên nốt thang âm Cdur

1 Ôn tập hát: Lý Cây Đa

Dân ca Quan họ Bắc Ninh

- Ôn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp + Vận động phụ họa đơn giản

Nhạc lí: Nhịp 4/4

a Khái niệm:

- Nhịp 4/4 nhịp có phách nhịp, giá trị trường độ phách nốt đen, P1 mạnh P2 nhẹ, P3 mạnh vừa, P4 nhẹ

- Nhịp có ký hiệu 4/4 C - Nốt trịn kí hiệu O=4 nốt đen, vị trí năm dịng kẻ phụ bên

b Cách đánh nhịp 4/4.

- SGK

c ứng nhịp 4/4

- Nhịp 4/4 thường dùng hành khúc trang nhgiêm trữ tình 2 Tập đọc nhạc: TĐN số 2 Trích: Ánh trăng Nhạc: Pháp

Lời Việt: Lê Minh Châu

(10)

- Cho HS luyện cao độ tiết tấu

- Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu nhạc, phân tích cao độ, trường độ

+ Bắt nhịp, sửa đọc sai cho HS + Nối toàn

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao:

+ Ghép lời ca

+ Gõ đệm, vận động phụ họa

- Tiết tấu: 4/4 o o o o o o o o o o o - Cao độ: C- D- E- G- A- H

- Dấu nhắc lại //: ://

- Vị trí nốt Sol dịng kẻ phụ - T/chất vừa phải, nhẹ nhàng

4 Củng cố:

- Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ viết vị trí nốt trịn khng nhạc

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá

- GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm 5 Hướng dẫn nhà:

- Hồn chỉnh hát Lí đa TĐN số 2.- Chuẩn bị cho nội dung tiết 6, chép TĐN số

******************************************************************

Ngày giảng: 7/10/2019

Tiết 6 Nhạc lý: NHỊP LẤY ĐÀ

Tập đọc nhạc: TĐN 3

Âm nhạc thường thức: SƠ LƯỢC VỀ MỘT VÀI NHẠC CỤ PHƯƠNG TÂY

I.

MỤC TIÊU 1 Kiến thức

- HS đọc TĐN số 3; nắm tính chất vận dụng nhịp lấy đà vào TĐN, nhận biết số nhạc cụ phương tây 2 Kĩ năng

- Có kĩ gõ đệm, đánh nhịp tốt TĐN số 3 Thái độ:

(11)

- Rèn kĩ tự học cho HS

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

1 Giáo viên

- Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử

- Kế hoạch học, Tranh phóng to số nhạc cụ phương tây Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: sĩ số: 7A1 7A2 7A3

2 Kiểm tra cũ:

- Đọc tập thể kết hợp gõ phách TĐN số 2, biểu diễn Lí đa - Bàichép TĐN số

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

* Hướng dẫn HS nhận biết nhịp Lấy đà

- Cho HS quan sát VD TĐN số nhận xét, rút khái niệm nhịp lấy đà

- Cho HS nghe số trích đoạn nhịp lấy đà để nắm tính chất, ứng dụng nhịp lấy đà âm nhạc

Hoạt động II.

*Hướng dẫn HS đọc TĐN số 3. - GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu nhạc theo lời ca Cho HS luyện tên nốt, thang âmCdur

Cho HS luyện cao độ, tiết tấu

- Hướng dẫn HS đọc theo cách nối móc xích

+ GV đàn giai điệu câu nhạc, phân tích cao độ, trường độ + Bắt nhịp, sửa đọc sai cho HS. + Nối toàn bài.

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao:

+ Ghép lời ca.

+ Gõ đệm, vận động phụ họa. Hoạt động III:

*Hướng dẫn HS nhận biết số nhạc cụ phương tây

1 Nhạc lí: Nhịp Lấy đà

a Khái niệm:

- Nhịp lấy đà nhịp khơng có đủ ô phách ô nhịp gọi nhịp thiếu hay gọi nhịp lấy đà

- VD: 2/4

2 Tập đọc nhạc: TĐN số 3 Đất nước tươi đẹp sao Nhạc: Malayxia

Lời Việt: Vũ Ttrọng Tường

.

- TĐN số gồm 5câu, nhịp 4/4, giọng Cdur Có nhịp lấy đà

- Tiết tấu: 4/4 o

- Cao độ: C- D- E- F- G- A- H - Dấu nhắc lại //: ://

- Khung thay đổi:

- Tính chất đọc vừa phải, nhẹ nhàng, Legato

3 Âm nhạc thường thức:

(12)

- Cho HS quan sát tranh mẫu nói tên nhạc cụ hiểu biết

- Cho HS nghe âm sắc loại nhạc cụ đàn phím điện tử - Cho HS đọc thông tin SGK quan sát ảnh nghệ sĩ biểu diễn nhạc cụ phương tây

- Đàn Violon (Vĩ cầm)

- Đàn Ăcôcđêon (Phong cầm) - Đàn ghi ta

4 Củng cố

- Cho nhóm HS đọc TĐN kết hợp với kĩ nâng cao Ghi nhớ ô nhịp lấy đà Nghe đàn phím điện tử để nhận âm sắc số nhạc cụ phương tây - Cho HS tự nhận xét, đánh giá

- GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm

5 Hướng dẫn nhà:

- Hồn chỉnh hát Lí đa TĐN số 2, số - Chuẩn bị cho nội dung tiết ôn tập

******************************************************************

Ngày giảng: 14/10/2019

Tiết 7: ÔN TẬP I.

MỤC TIÊU

Kiến thức

- Hệ thống hóa kiến thức học để chuẩn bị cho kiểm tra đánh giá kết kiểm tra tiết

Kỹ năng:

- Rèn kĩ xác, thái độ nghiêm túc học tập 3.Thái độ:

- Rèn kỹ tự học cho học sinh.

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, u thích mơn nghệ thuật Âm nhạc II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

1 Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nội dung ơn tập

- Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử 2 Học sinh:

(13)

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: sĩ số 7A1 7A2 7A3

2 Kiểm tra cũ:

- Nêu tên nhạc cụ phương tây

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

*Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát

- Hướng dẫn HS khởi động giọng (luyện mẫu âm theo đàn)

- GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm cá nhân kết hợp với kĩ nâng cao:

+ Gõ đệm hát theo nhạc đàn. + Hát theo tay huy.

- Cho vài nhóm HS lên bảng trình diễn hát, GV sửa mẫu

Hoạt động II

* Hướng dẫn HS ôn TĐN số1 số 2. - Cho HS nghe nhớ lại TĐN - Hướng dẫn HS khởi động giọng (đọc thang âm Cdur)

- GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại TĐN theo hình thức tập thể, tổ, nhóm và cá nhân kết hợp với kĩ nâng cao:

+ Đọc nhạc, ghép lời ca + Gõ đệm, vận động phụ họa.

- Cho vài nhóm HS lên bảng trình diễn hát, GV sửa mẫu

Hoạt động III.

* Hướng dẫn HS ơn tập nhạc lí. - GV nêu câu hỏi ôn tập phát phiếu học tập cho nhóm HS

- Cho HS lên bảng làm tập, lớp chia nhóm hồn thành phiếu học tập

- GV HS nhận xét, chữa

1 Ôn tập hát:

+ Mái trường mến yêu Nhạc lời: Lê Quốc Thắng

+ Lí đa

Dân ca Quan họ Bắc Ninh. * Khởi động giọng

Mẫu âm:

- Ôn tập lời ca giai điệu - Luyện tập với kĩ nâng cao: Biểu diễn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.

2 Ôn tập Tập đọc nhạc : + TĐN số 1:

Trích: Ca ngợi Tổ Quốc Nhạc lời: Hoàng Vân.

+ TĐN số 2:

Trích: Ánh trăng Nhạc: Pháp

Lời Việt: Lê Minh Châu

- Ơn tập TĐN có ghép lời ca - Luyện tập với kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp

+ Biểu diễn 3 Ơn tập nhạc lí

- Nhịp 4/4- Sơ đồ đánh nhịp- Tính chất nhịp 4/4

- Nhịp lấy đà

4 Củng cố:

- Tác giả hát Mái trường mến yêu Lí đa? Nội dung hát đó?

(14)

5 Hướng dẫn nhà:

- Ôn tập nội dung học để sau kiểm tra tiết

******************************************************************

Ngày giảng: 21/10/2019

Tiết 8

KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Kiểm tra, đánh giá HS nửa học kì I

- HS làm kiểm tra nghiêm túc, trung thực đạt kết cao 2 Kỹ năng:

- Rèn kĩ xác, thái độ nghiêm túc học tập 3 Thái độ:

- Rèn kỹ tự học cho học sinh

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, u thích mơn nghệ thuật Âm nhạc II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

1 Giáo viên

- Kế hoạch học Câu hỏi kiểm tra, đáp án chấm - Máy tính, bảng TM, đàn phím điện tử

2 Học sinh:

- Giấy kiểm tra đồ dùng cần thiết

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: Sĩ số: 7A1 7A2 7A3………

(15)

- Nêu yêu cầu kiểm tra

Bài mới ( Giới thiệu bài)

KIỂM TRA TIẾT

Câu 1: Điền vào chỗ trống thông tin phù hợp:

- Bài Mùa thu ngày khai trường sáng tác nhạc sĩ

- Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường sáng tác hát chủ đề nhà trường - Bài hát Lý dĩa bánh bò dân ca

- Bài TĐN số sáng tác

Câu 2: Bổ sung thông tin thiếu sau: ? Thế nhịp 4/4? Nhịp lấy đà

Câu 3: Chép TĐN số điền kí hiệu tên nốt 4 Củng cố:

- Thu nhận xét kiểm tra 5 Hướng dẫn nhà:

- Chép hát Chúng em cần hịa bình - Chuẩn bị nội dung tiết

******************************************************************

Ngày giảng: 28/10/2019

Tiết 9

Học hát: BÀI CHÚNG EM CẦN HỊA BÌNH I MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

- HS biết tên tác giả hát lời ca, giai điệu hát Chúng em cần hịa bình 2 Kỹ năng:

- Học sinh biết thể sắc thái to, nhỏ thực hành tốt kỹ gõ đệm hát Chúng em cần hịa bình

3 Thái độ:

- Qua học giáo dục em tình yêu thân ái, yêu chuộng hịa bình; u sống thiên nhiên tươi đẹp

- Rèn kỹ tự học cho học sinh II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

1 Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nhạc sĩ Hoàng Long- Hoàng Lân

- Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM 2 Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: sĩ số: 7A1 7A2 7A3

(16)

- Kiểm tra đồ dùng học tập HS

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

*HDHS tìm hiểu tác giả hát. - GV giới thiệu đôi nét nhạc sĩ - Cho HS nghe cảm nhận số ca khúc quen thuộc:

+ Những hoa- ca + Bác Hồ- Người cho em tất cả + Từ rừng xanh cháu thăm lăng Bác

+ Em thăm Miền Nam

-Cho HS quan sát, nghe cảm nhận GV trình diễn hát Chúng em cần hịa bình

Hoạt động II.

* Hướng dẫn HS học hát.

- GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu hát

- Cho HS khởi động giọng mẫu âm mi- ma- mê- mô

- Hướng dẫn HS học hát theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu hát + Bắt nhịp, sửa hát sai cho HS + Nối toàn

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao:

+ Gõ đệm

+ Vận động phụ họa

1 Tìm hiểu bài: - Nhạc sĩ Hồng Long-Hồng Lân anh em sinh đơi, Hai nhạc sĩ viết nhiều ca khúc hay cho tuổi thơ em u thích, đón nhận nồng nhiệt

- Bài hát Chúng em cần hịa bình viết năm 1985 hưởng ứng phong trào thiếu nhi Quốc tế Ngọn cờ hịa bình nói lên ước vọng tuổi thơ mong muốn sống yên vui, đầy tình thân ca khúc mang tính chất hành khúc có giai điệu vui tươi, sáng

2 Học hát bài: Chúng em cần hịa bình Nhạc lời: H Long- H Lân

a khởi động giọng mẫu âm b Học lời ca giai điệu.

Chia thành câu hát nhỏ:

+ Câu 1: Để loài người học hành

+ Câu 2: Để ngàn yêu thương + Câu 3: Chúng em chiến tranh + Câu 4: Đấu tranh hành tinh

c Củng cố- kiểm tra:

- Hát hát kết hợp với kỹ năng: + Thể sắc thái tình cảm

+ Hát hịa giọng hình thức đơn ca, song ca, tốp ca

+ Gõ đệm,Vận động theo nhạc + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản 4 Củng cố

- Cho nhóm HS thể hát kết hợp với kĩ

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm

Hướng dẫn nhà:

- Hát thể tốt hát Chúng em cần hịa bình ngân nghỉ xác - Chép tập đọc nhạc số vào

(17)

Ngày giảng: 4/11/2019

Tiết 10

Ôn tập hát: CHÚNG EM CẦN HỊA BÌNH Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 4

Bài đọc thêm: HỘI XUÂN SẮC BÙA I.

MỤC TIÊU 1 Kiến thức

- HS hồn thiện hát Chúng em cần hịa bình, đọc TĐN số Kỹ năng

- HS rèn kĩ gõ đệm vận động đơn giản theo hát, TĐN số 3.Thái độ

- Qua học có hiểu biết sơ giản Hội xuân sắc bùa - Rèn kỹ tự học cho học sinh

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

1 Giáo viên

- Kế hoạch học- Giáo án

- Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM

2 Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: Sĩ số 7A1 7A2 7A3

Kiểm tra cũ:

- Hát tập thể kết hợp gõ phách hát Chúng em cần hịa bình - Bài chép TĐN số

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

(18)

Hoạt động I:

* Hướng dẫn HS ôn tập hát

- Cho HS nghe cảm nhận lại hát GV huy cho HS ôn theo phần nhạc đệm ghi âm đàn

- Cho HS ôn hát kết hợp kĩ nâng cao

- Kiểm tra rút kinh nghiệm cho số nhóm HS

Hoạt động II.

*Hướng dẫn HS đọc TĐN số 4

- GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu nhạc theo lời ca

- Cho HS luyện tên nốt thang âm Cdur - Cho HS luyện cao độ tiết tấu Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu nhạc, phân tích cao độ, trường độ

+ Bắt nhịp, sửa đọc sai cho HS + Nối toàn

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao:

+ Ghép lời ca

+ Gõ đệm, vận động phụ họa Hoạt động III:

*Hướng dẫn HS tìm hiểu đọc thêm - Y/C HS đọc SGK

- GV cho HS tóm tắt kết luận ý

1.Ơn tập hát:

Chúng em cần hịa bình

Nhạc lời: H Long- H Lân

- Ôn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản

2 Tập đọc nhạc: TĐN số 4 Trích: Mùa xuân về

Nhạc lời:Phan Trần Bảng

- TĐN số gồm câu, nhịp 4/4, giọng Cdur, có nhịp lấy đà

- Tiết tấu: 4/4

- Cao độ: C- E- F- G- A- H - Trường độ:

- Tính chất đọc rộn ràng, linh hoạt, vui tươi, tự hào

3 Bài đọc thêm :

Hội xuân Sắc bùa

- Đây lễ hội người Mường vào dịp tết đầu xuân Đây hình thức chúc tụng, cầu mong mùa Mong sống bình yên cho người 4 Củng cố:

- Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ - Cho HS tự nhận xét, đánh giá

- GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm 5 Hướng dẫn nhà:

- Hát thể tốt hát Chúng em cần hịa bình, kết hợp kỹ gõ đệm, ngân nghỉ xác

- Đọc nhạc, ghép lời tốt TĐN số - Chuẩn bị cho nội dung tiết 11

(19)

Ngày giảng: 11/11/2019

Tiết 11

Ơn tập hát: CHÚNG EM CẦN HỊA BÌNH Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 4

Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ ĐỖ NHUẬN VÀ BÀI HÁT HÀNH QUÂN XA I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- HS hoàn thiện hát Chúng em cần hịa bình, TĐN số 2 Kỹ năng

- Có kĩ gõ đệm, biểu diễn tốt hát, gõ đệm đánh nhịp tốt TĐN số4 3 Thái độ:

- Có hiểu biết sơ qua nhạc sĩ Đỗ Nhuận hát Hành quân xa Giáo dục tình yêu với âm nhạc, tự hào với truyền thống tốt đẹp người Việt Nam - Rèn kỹ tự học cho học sinh

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

1 Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu hát Chúng em cần hịa bình số hát quen thuộc nhạc sĩ Hoàng Việt Ảnh nhạc sĩ Hồng Việt

- Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM 2 Học sinh:

- Sách giáo khoa, Âm nhạc III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: sĩ số 7A1 7A2 7A3

Kiểm tra cũ: Nhắc lại đôi nét Hội xuân sắc bùa

Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

(20)

* Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại hát

GV huy cho HS ôn theo phần nhạc đệm ghi âm đàn - Cho HS ôn hát kết hợp kĩ nâng cao

- Kiểm tra rút kinh nghiệm cho số nhóm HS

Hoạt động II.

*Hướng dẫn HS ôn tập TĐN số 4. - GV đàn cho HS nghe lại TĐN - Cho HS ơn theo hình thức cá nhân, nhóm, tập thể kết hợp với kĩ nâng cao:

+Đánh nhịp + Ghép lời ca

+ Gõ đệm, vận động phụ họa Hoạt động III:

*Hướng dẫn HS tìm hiểu Nhạc sĩ Đỗ Nhuận hát Hành quân xa.

- Cho HS quan sát ảnh nhạc sĩ Đỗ Nhuận.

- Cho HS nghe cảm nhận số trích đoạn ca khúc nhạc sĩ

HS đọc SGK tóm tắt thân thế, nghiệp nhạc sĩ

- Cho HS nghe cảm nhận giai điệu, tiết tấu, tính chất ca khúc Hành quân xa.

- HS đọc thông tin SGK ghi lại nét vào

Chúng em cần hịa bình Nhạc lời: H Long- H Lân

- Ôn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản

2 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4 Trích: Mùa xuân về Nhạc lời:Phan Trần Bảng

- Ôn kết hợp kĩ gõ đệm đánh nhịp

3.Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận hát Hành quân xa

a. Nhạc sĩ Đỗ Nhuận

- Đỗ Nhuận quê Hải Dương ông sống Hải Phịng Ơng sinh năm 1922 năm 1991

- Những sáng tác quen thuộc tiếng ông như: Nhớ chiến khu, áo mùa đông, du kích sơng Thao, Việt Nam q hương tơi đặc biệt ông viết nhạc kịch âm nhạc đại: Cơ

- Ơng nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh VHNT.

b Bài hát Hành quân xa

- Bài hát đời năm 1954 nói lên khúc quân hành người chiến sĩ Điện biên năm xưa niềm tin vào kháng chiến thần thánh chống thực đân Pháp nhân dân ta định thắng lợi

4 Củng cố

- Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ nâng cao - GV tổ chức trị chơi âm nhạc: Nghe nhạc đốn hát câu hát hát Chúng em cần hịa bình

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá

- GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm 5 Hướng dẫn nhà:

(21)

- Đọc ghi nhớ lại âm nhạc thường thức - Chuẩn bị cho nội dung tiết 12

******************************************************************

Ngày giảng 18/11/2019

Tiết 12

Học hát: BÀI KHÚC HÁT CHIM SƠN CA I MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

- HS biết tên tác giả hát lời ca, giai điệu hát Khúc hát chim sơn ca

Kỹ năng:

- Học sinh biết thể sắc thái to, nhỏ thực hành tốt kỹ gõ đệm hát Khúc hát chim sơn ca

3.Thái độ:

- Qua học giáo dục em tình yêu với thiên nhiên tươi đẹp xung quanh sống người

- Rèn kỹ tự học cho học sinh II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

1 Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nhạc sĩ Đỗ Hịa An - Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM

Học sinh:

- Sách giáo khoa, Âm nhạc III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: sĩ số 7A1 7A2 7A3

2 Kiểm tra cũ:

- Tóm tắt đơi nét nhạc sĩ Đỗ Nhuận hát Hành quân xa

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

*HDHS tìm hiểu tác giả hát. - GV giới thiệu đôi nét nhạc sĩ Đỗ Hòa An

-Cho HS quan sát, nghe cảm nhận GV trình diễn hát Khúc hát

1 Tìm hiểu bài: - Nhạc sĩ Đỗ Hòa An giảng viên giảng dạy âm nhạc trường VHNT tỉnh Quảng Ninh

(22)

chim sơn ca Hoạt động II:

* Hướng dẫn HS học hát.

- GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu hát

- Cho HS khởi động giọng mẫu âm mi- ma- mê- mô

- Hướng dẫn HS học hát theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu hát + Bắt nhịp, sửa hát sai cho HS + Nối toàn

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao:

+ Thể sắc thái tình cảm + Hát hịa giọng hình thức đơn ca, song ca, tốp ca

+ Gõ đệm,Vận động theo nhạc + Gõ đệm theo phách nhịp. + Vận động phụ họa đơn giản

vẻ đẹp trẻo thơ ngây tuổi thơ ví loài chim sơn ca

2 Học hát bài: Khúc hát chim sơn ca Nhạc lời: Đỗ Hòa An

a khởi động giọng mẫu âm b Học lời ca giai điệu.

Chia thành câu hát nhỏ:

+ Câu 1: Tiếng sơn ca vi vu + Câu 2: Gọi ánh trăng mê say + Câu 3: Ơi sơn ca sơn ca + Câu 4: Gọi ánh trăng tuổi thơ

- Đoạn điệp khúc tương tự c Củng cố- kiểm tra:

- Hát hát kết hợp với kỹ năng: + Gõ đệm,Vận động theo nhạc + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản

Củng cố

- Cho nhóm HS thể hát kết hợp với kĩ

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm

Hướng dẫn nhà:

- Hát thể tốt hát Khúc hát chim sơn ca ngân nghỉ xác - Chép tập đọc nhạc số vào

(23)

Ngày giảng: 25/11/2019

Tiết 13

Ôn tập hát: KHÚC HÁT CHIM SƠN CA Nhạc lý: CUNG VÀ NỬA CUNG – DẤU HÓA I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- HS hoàn thiện hát Khúc hát chim sơn ca Nắm khái niệm, cấu tạo, tính chất vận dụng cung nửa cung, dấu hóa

2 Kỹ năng

- HS rèn kĩ gõ đệm vận động đơn giản theo hát Khúc hát chim sơn ca 3 Thái độ

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, u thích mơn nghệ thuật Âm nhạc - Rèn kỹ tự học cho học sinh

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

1 Giáo viên

- Kế hoạch học

- Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM 2 Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TR Ì NH L Ê N LỚP

1 Tổ chức:sĩ số 7A1 7A2 7A3

2 Kiểm tra cũ:

- Hát tập thể kết hợp gõ phách hát Khúc hát chim sơn ca

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

* Hướng dẫn HS ôn tập hát

- Cho HS nghe cảm nhận lại hát GV huy cho HS ôn theo phần nhạc đệm ghi âm đàn

- Cho HS ôn hát kết hợp kĩ nâng cao

- Kiểm tra rút kinh nghiệm cho số nhóm HS

Hoạt động II 1

Ô n tập h t:

Khúc hát chim sơn ca

Nhạc lời: Đỗ Hòa An

(24)

* Hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm cung và nửa cung - Dấu hóa

- Cho HS quan sát sơ đồ hệ thống 12 nủa cung quãng - thang âm Cdur

Đọc thông tin SGK khái niệm cung nủa cung, dấu hóa nhận xét, rút khái niệm

- GV thị phạm đàn cho HS nghe nhận biết

Khoảng cách cung nửa cung thang âm Cdur

- GV thị phạm đàn đồng thời giới thiệu cho HS nhận biết kí hiệu ứng dụng dấu hóa

a Cung nửa cung.

Trên quãng chia thành 12 phần đó:

+ Cung: 1/6 quãng + Nửa cung: 1/12 quãng 8 Trong tự nhiên có quãng:

+1 cung: C -D; D - E; F - G; G - A và A -H

- 1/2 cung: E- F; H - C

b Dấu hóa

Dấu hóa dùng để nâng cao, hạ thấp trở lại độ cao ban đầu âm

- Dấu thăng (#): nâng âm 1/2c - Dấu giáng (b): hạ âm 1/2 c - Dấu bình: trở vị trí ban đầu - Thăng kép (x): nâng âm 1c

- Giáng kép (bb): hạ âm cung

4.Củng cố:

- Cho nhóm HS thể hát Khúc hát chim sơn ca

- Lên bảng viết quãng 1c 1/2 cung thang âm Cdur, kí hiệu dấu hóa thăng, giáng, thăng kép, giáng kép, bình

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm

5.Hướng dẫn nhà:

- Hoàn chỉnh hát Khúc hát chim sơn ca

- Chuẩn bị cho nội dung tiết 13, chép TĐN số 5.

(25)

Ngày giảng: Tiết 14

Ôn tập hát: KHÚC HÁT CHIM SƠN CA Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 5

Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ BET-TÔ-VEN I.

MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- HS hoàn thiện hát Khúc hát chim sơn ca, TĐN số

- Biết cách đọc TĐN ghép lời ca Kỹ năng

- Có kĩ gõ đệm, biểu diễn tốt hát, gõ đệm đánh nhịp tốt TĐN số 3 Thái độ:

- Có hiểu biết sơ qua nhạc sĩ Bet-tô-ven thành tựu bật ông - Rèn kỹ tự học cho học sinh

II

CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

1 Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nhạc sĩ Bet-tô-ven - Ảnh nhạc sĩ Bet-tô-ven

- Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM

Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TR Ì NH L Ê N LỚP

1 Tổ chức: sĩ số 7A1 7A2 7A3

2 Kiểm tra cũ: Bài chép TĐN số

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

* Hướng dẫn HS ôn tập hát - Cho HS nghe cảm nhận lại bhát - GV huy cho HS ôn theo phần nhạc đệm

hát kết hợp kĩ nâng cao ghi âm đàn

- Cho HS ôn

- Kiểm tra rút kinh nghiệm cho số nhóm HS

Hoạt động II.

1 Ô n tập h t: Khúc hát chim sơn ca Nhạc lời: Đỗ Hịa An

- Ơn tập lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản

(26)

*Hướng dẫn HS đọc TĐN số 5 - GV cho HS quan sát bảng chia câu nhạc theo lời ca

- Cho HS luyện tên nốt thang âm Cdur

- Cho HS luyện cao độ tiết tấu

Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu nhạc, phân tích cao độ, trường độ + Bắt nhịp, sửa đọc sai cho HS + Nối tồn

- Hướng dẫn HS ơn luyện kĩ nâng cao:

+ Ghép lời ca

+ Gõ đệm, vận động phụ họa Hoạt động III:

*Hướng dẫn HS tìm hiểu Nhạc sĩ Bet-tơ-ven

- Cho HS quan sát ảnh nhạc sĩ Bet-tô-ven

- Cho HS nghe cảm nhận số trích đoạn tác phẩm

+ Bài ca hịa bình + Thư gửi Elizo

HS đọc SGK tóm tắt thân thế, nghiệp nhạc sĩ - HS đọc thông tin SGK ghi lại nét vào

Trích: Em hồng nhỏ Nhạc lời:Trịnh Công Sơn

- TĐN số gồm câu nhỏ, nhịp 4/4, giọng Cdur, có nhịp lấy đà

- Tiết tấu: 4/4

- Cao độ: C - D - E - F - G - A - H - Trường độ:

- Tính chất đọc rộn ràng, linh hoạt, vui tươi, tự hào

3 Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Bet-tô-ven

Lutvich Van Betthoven (1970 - 1827) thành phố Bon nước Đức)

Cuộc đời ông gặp nhiều khó khăn, đau khổ bệnh tật song ông sáng tác đặn tác giả nhiều tác phẩm âm nhạc tiếng: giao hưởng, 32 sonate cho dàn piano nhiều tác phẩm xuất sắc khác Trong giao hưởng số 3, số 5, số 6, số sonate số 8, số 14 số 23 nhạc quen biết với công chúng yêu âm nhạc Việt Nam 4 Củng cố

- Cho nhóm HS thể hát, TĐN số kết hợp với kĩ nâng cao - GV tổ chức trị chơi âm nhạc: Nghe nhạc đốn hát câu hát hát Khúc hát chim sơn ca

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá

- GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm 5 Hướng dẫn nhà:

- Hoàn chỉnh hát Khúc hát chim sơn ca TĐN số - Đọc ghi nhớ lại âm nhạc thường thức

- Chuẩn bị cho nội dung tiết 15

(27)

Ngày giảng: Tiết 15

ÔN TẬP ( ĐƯA DÂN CA VÀO CHƯƠNG TRÌNH ) I.

MỤC TIÊU

Kiến thức

- Hệ thống hóa kiến thức học để chuẩn bị cho kiểm tra đánh giá kết kiểm tra học kì biết thêm dân ca Khơ me- Nam Bộ Ngôi sáng

2 Kỹ năng:

- Rèn kĩ xác, thái độ nghiêm túc học tập - Hát giai điệu Ngôi sáng

3 Thái độ:

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, yêu thích môn nghệ thuật Âm nhạc - Rèn kỹ tự học cho học sinh

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

1 Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nội dung ôn tập - Chuẩn bị Ngôi sáng

- Đàn phím điện tử, máy tính, bảng TM 2 Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: Sĩ số 7A1 7A2 7A3

2 Kiểm tra cũ:

- Chuẩn bị nội dung ôn tập chép Ngôi sáng

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

*Hướng dẫn HS ôn tập hát

- Cho HS nghe cảm nhận lại hát - Hướng dẫn HS khởi động giọng (luyện mẫu âm theo đàn)

- GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập lại hát theo hình thức tập thể, tổ, nhóm và cá nhân kết hợp với kĩ nâng cao:

+ Gõ đệm hát theo nhạc đàn. + Hát theo tay huy.

- Cho vài nhóm HS lên bảng trình diễn hát, GV sửa mẫu

Hoạt động II Hướng dẫn HS ôn tập

1 Ôn tập hát:

+ Mái trường mến yêu Nhạc lời: Lê Quốc Thắng

+ Lí đa

Dân ca Quan họ Bắc Ninh. + Chúng em cần hịa bình

Nhạc lời: H Long- H Lân. + Khúc hát chim sơn ca

Nhạc lời: Đỗ Hòa An. * Khởi động giọng

Mẫu âm:

- Ôn tập lời ca giai điệu hát 2 Ôn tập âm nhạc thường thức

(28)

âm nhạc thường thức

- GV nêu câu hỏi ôn tập phát phiếu học tập cho nhóm HS

- Cho HS lên bảng làm tập, lớp chia nhóm hồn thành phiếu học tập - GV HS nhận xét chữa Hoạt động II.

* Hướng dẫn HS học hát dân ca - GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu hát

- Cho HS khởi động giọng

- Hướng dẫn HS học hát theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu hát + Bắt nhịp, sửa hát sai cho HS + Nối toàn

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao:

+ Gõ đệm, vận động phụ họa

? Tóm tắt tiểu sử nhạc sĩ Hồng Việt, Đỗ Nhuận Bet-tô-ven?

? Kể tên số ca khúc tiếng nhạc sĩ Hoàng Việt, Đỗ Nhuận Bet-tô-ven?

2 Học hát: Ngôi sáng

Dân ca Khơ me- Nam Bộ

a khởi động giọng mẫu âm b Học lời ca giai điệu.

Chia thành câu hát nhỏ:

+ Câu 1: Có ngơi trời cao + Câu 2: phải trăng nàng tiên + Câu 3-4: Ta nặng lòng đẹp c Củng cố- kiểm tra:

- Hát hát kết hợp với kỹ năng: + Gõ đệm,Vận động theo nhạc + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản - Học lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản 4 Củng cố:

- Tác giả hát Mái trường mến yêu, Lí đa, Chúng em cần hịa bình Khúc hát chim sơn ca? Nội dung hát đó? Âm nhạc thường thức

5 Hướng dẫn nhà:

- Ôn tập nội dung học để sau kiểm tra học kì - Học thuộc Ngôi sáng

(29)

Ngày giảng: Tiết 16

ÔN TẬP ( ĐƯA DÂN CA VÀO CHƯƠNG TRÌNH ) I.

MỤC TIÊU

Kiến thức

- Hệ thống hóa kiến thức học để chuẩn bị cho kiểm tra đánh giá kết kiểm tra học kì biết thêm hát dân ca Trung Bộ Lý hoài nam

2 Kỹ năng:

- Rèn kĩ xác, thái độ nghiêm túc học tập - Hát giai điệu Lý hoài nam

3.Thái độ:

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, yêu thích mơn nghệ thuật Âm nhạc - Rèn kỹ tự học cho học sinh

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

1 Giáo viên

- Kế hoạch học, tư liệu nội dung ôn tập - Chuẩn bị Lý hoài nam

- Đàn phím điện tử, song loan, máy tính, máy chiếu

2 Học sinh:

- Sách giáo khoa Âm nhạc 7, ghi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: Sĩ số 7A1 7A2 7A3

2 Kiểm tra cũ:

- Chuẩn bị nội dung ôn tập chép Lý hoài nam

3 Bài mới ( Giới thiệu bài)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động I:

* Hướng dẫn HS ôn TĐN. - Cho HS nghe nhớ lại TĐN - Hướng dẫn HS khởi động giọng (đọc thang âm Cdur)

- GV tổ chức, hướng dẫn HS ôn tập TĐN theo hình thức tập thể, nhóm, cá nhân kết hợp với kĩ nâng cao: + Đọc nhạc, ghép lời ca

+ Gõ đệm, vận động phụ họa.

- Cho vài nhóm HS lên bảng trình diễn hát, GV sửa mẫu

1 Ơn tập Tập đọc nhạc :

+ TĐN số 1: Trích: Ca ngợi Tổ Quốc Nhạc lời: Hồng Vân. + TĐN số 2: Trích: Ánh trăng

Nhạc: Pháp

Lời Việt: Lê Minh Châu + TĐN số 3: Đất nước tươi đẹp Nhạc: Malaysia

Lời Việt: Vũ Ttrọng Tường +TĐN số 4: Trích: Mùa xuân về

Nhạc lời:Phan Trần Bảng + TĐN số 5:

Trích: Em bơng hồng nhỏ Nhạc lời:Trịnh Công Sơn

- Ơn tập TĐN có ghép lời ca - Luyện tập với kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp

(30)

Hoạt động II.

* Hướng dẫn HS học hát dân ca - GV cho HS quan sát bảng phụ chia câu hát

- Cho HS khởi động giọng

- Hướng dẫn HS học hát theo cách nối móc xích:

+ GV đàn giai điệu câu hát + Bắt nhịp, sửa hát sai cho HS + Nối toàn

- Hướng dẫn HS ôn luyện kĩ nâng cao:

+ Gõ đệm, vận động phụ họa

2 Học hát: Lý hoài nam

Dân ca Trung Bộ a khởi động giọng mẫu âm Mi, ma, mê, mô

b Học lời ca giai điệu. Chia thành câu hát nhỏ: + Câu 1: Chiều qua đèo + Câu 2: Chim kêu chi rứa + Câu 3: Ức ức vượn trèo + Câu 4: Kia bên bên kia

c Củng cố- kiểm tra:

- Học lời ca giai điệu bài. - Luyện tập kĩ nâng cao: + Gõ đệm theo phách nhịp + Vận động phụ họa đơn giản

Củng cố:

- GV đàn giai điệu cho HS ôn kĩ TĐN có ghép lời ca kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Hát hát Lý hoài nam kết hợp phụ họa hoàn chỉnh hát

Hướng dẫn nhà:

- Ôn tập nội dung học để sau kiểm tra học kì - Học thuộc Lý hoài nam

(31)

Ngày giảng: Tiết 17

KIỂM TRA HỌC KÌ I I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Kiểm tra, đánh giá HS học kì I

- HS thực hành kiểm tra hát nghiêm túc, trung thực đạt kết cao 2 Kỹ năng:

- Rèn kĩ hát xác, thái độ nghiêm túc học tập Thái độ:

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê, u thích mơn nghệ thuật Âm nhạc - Rèn kỹ tự học cho học sinh

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

1 Giáo viên

- Kế hoạch học Đàn phím điện tử Phiếu bốc thăm, đáp án cho điểm

2 Học sinh:

- Chuẩn bị kiến thức ơn tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: sĩ số 7A1 7A2 7A3………

2 Kiểm tra cũ:

- Nêu yêu cầu kiểm tra

Bài mới: KIỂM TRA HỌC KÌ I

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

I Thực hành: (Bốc thăm) 1 Thực hành hát:

- Em bốc thăm hát hát?

* MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU (Nhạc lời: Lê Quốc Thắng) *LÍ CÂY ĐA (Quan họ Bắc Ninh) * KHÚC HÁT CHIM SƠN CA (Nhạc lời: Đỗ Hòa An ) *CHÚNG EM CẦN HỊA BÌNH

(Nhạc lời: Hồng Long- Hoàng Lân)

ĐÁP ÁN I Thực hành:

1 Thực hành hát:

* Xếp loại: Đ

- Hát thuộc lời hát cách trôi chảy

- Hát rõ ràng, thể sắc thái hát, phong cách tự tin

* Xếp loại: Cđ

- Không thuộc lời hát, hát không rõ lời

Củng cố:

- HS tự nhận xét, đánh giá kiểm tra

- GV nhận xét, đánh giá chung tổng kết điểm học kì I cho HS kiểm tra 5 Hướng dẫn nhà:

- Chuẩn bị ôn tập kĩ hát ôn để chuẩn bị kiểm tra tiết 18

(32)

KIỂM TRA HỌC KÌ I I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Kiểm tra, đánh giá HS học kì I

- HS thực hành kiểm tra Tập đọc nhạc nghiêm túc, trung thực đạt kết cao 2 Kỹ năng:

- Rèn kĩ đọc nhạc xác, thái độ nghiêm túc học tập 3 Thái độ:

- Qua học, giáo dục HS niềm say mê học nhạc Rèn kỹ tự học cho HS II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

1 Giáo viên

- Kế hoạch học Đàn phím điện tử Câu hỏi kiểm tra, đáp án cho điểm

2 Học sinh:

- Chuẩn bị kiến thức ơn tập III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Tổ chức: sĩ số 7A1 7A2 7A3……

2 Kiểm tra cũ:

- Nêu yêu cầu kiểm tra

Bài mới: KIỂM TRA HỌC KÌ I

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

1 Thực hành Tập đọc nhạc: Chuẩn bị phiếu cho TĐN, cho HS lên bốc thăm đọc bài) *TĐN số 1: Ca ngợi Tổ Quốc

(Nhạc lời: Hoàng Minh Châu) *TĐN số 2: Ánh trăng

(Nhạc Pháp - Lời Việt: Lê Minh Châu) *TĐN số 3: Đất nước tươi đẹp

(Nhạc Ma-lai-xi-a Lời việt: Vũ Trọng Tường) *TĐN số 4: Mùa xuân

(Nhạc lời: Phan Trần Bảng) *TĐN số 5: Em hồng nhỏ (Nhạc lời: Trịnh Công Sơn)

1 Thực hành Tập đọc nhạc: * Xếp loại: Đ

- Đọc cao độ Tập đọc nhạc

- Đọc trường độ Tập đọc nhạc

- Ghép lời ca thể có sắc thái Tập đọc nhạc

* Xếp loại: Cđ

- Không đọc nhạc ghép lời ca

Củng cố:

- HS tự nhận xét, đánh giá kiểm tra

- GV nhận xét, đánh giá chung tổng kết điểm học kì I cho HS 5 Hướng dẫn nhà:

- Chép hát Đi cắt Lúa

(33)

Ngày đăng: 07/02/2021, 11:46

w