1. Trang chủ
  2. » Vật lí lớp 11

sử 8

6 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 12,15 KB

Nội dung

Năng lực cần phát triển: rèn HS năng lực tự học (thực hiện soạn bài ở nhà có chất lượng , Lựa chọn các nguồn tài liệu có liên quan ở sách tham khảo, internet, hình thành cách ghi nhớ kiế[r]

(1)

Ngày soạn:………

Ngày dạy:………

Tiết 33 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939- 1945)

I- MỤC TIÊU 1 Kiến thức

- học sinh hiểu diễn biến chiến tranh: giai đoạn hai, kiện tác động tiến trình chiến tranh

- Kết cục hậu nặng nề chiến tranh giới

- Hiểu rõ vai trị to lớn Liên Xơ chiến tranh loài người

2 Kĩ năng

- Rèn luyện kĩ phân tích, đánh giá số vấn đề liên quan đến kiện lịch sử quan trọng tác động kiện tình hình giới

- Kĩ sử dụng đồ chiến sự, hiểu trình bày vài chiến đơn giản đồ

- Sử dụng tư liệu tranh ảnh để hiểu lịch sử

* Kĩ sống: Rèn kĩ tư sáng tạo, hợp tác. 3 Thái đô

- Bồi dưỡng nhận thức đắn hậu chiến tranh toàn nhân loại, nâng cao ý thức chống chiến tranh, bảo vệ hồ bình, bảo vệ sống người văn minh nhân loại

- Giáo dục cho HS học tập tinh thần chiến đấu kiên cường, bất khuất chống chủ nghĩa phát xít, giải phóng đất nước dân tộc bị nước xâm lược, đặc biệt chiến tranh vệ quốc vĩ dân Liên Xô

Năng lực cần phát triển: rèn HS lực tự học (thực soạn ở nhà có chất lượng , Lựa chọn nguồn tài liệu có liên quan sách tham khảo, internet, hình thành cách ghi nhớ kiến thức, hệ thống kiến thức học), năng lực giải vấn đề (phát phân tích, đánh giá kiện lịch sử), lực sáng tạo (có hứng thú, chủ động nêu ý kiến nội dung học), năng lực sử dụng ngơn ngữ nói, lực hợp tác thực nhiệm vụ được giao nhóm; lực giao tiếp việc lắng nghe tích cực, thể hiện tự tin chủ động việc chiếm lĩnh kiến thức học

*Tích hợp gd đạo đức

(2)

- Trách nhiệm thân với việc trì hịa bình II- CHUẨN BỊ

- GV : Bản đồ chiến tranh giới thứ hai, máy chiếu

Tranh ảnh tư liệu lịch sử chiến tranh giới thứ II - H/s: Đọc trả lời câu hỏi SGK

III - PHƯƠNG PHÁP

- PP: Vấn đáp, thuyết trình, phân tích, đàm thoại - KT: Động não, hoạt động cá nhân, thảo luận nhóm IV- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra cũ: (4’)

? Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh giới thứ hai? * Định hướng

- Mâu thuẫn quyền lợi, thị trường, thuộc địa nước đế quốc - Khủng hoảng kinh tế 1929 -1933

- Cả hai khối xem Liên Xô kẻ thù cần tiêu diệt - Chính sách nhượng Anh, Pháp, Mỹ

- Ngày 1/9/1939 Chiến tranh giới thứ II bùng nổ 3 Bài mới : (35’)

* Giới thiệu bài: PP thuyết trình

Sau cc khủng hoẳng kinh tế 1929-1933 Tình hình các nước tư có nhiều thay đổi, mơt số nước tư phát xít hóa quyền CNPX nên lắm quyền môt số nước đặt nhân loại trước nguy môt cuôc chiến tranh thế giới – chiến tranh thế giới thứ hai? Để tìm hiểu rõ cc chiến tranh tìm hiểu 21

Hoạt đơng thầy trị Nôi dung kiến thức * Hoạt đông : (18’)

- PP: Vấn đáp, thuyết trình, phân tích, đàm thoại

- KT: động não, hoạt động cá nhân. * Kiến thức cần đạt

- Học sinh hiểu diễn biến Chiến tranh giới thứ hai tư năm 1943 8/1945

* Tổ chức thực hiện

* Theo PPCT phần II: HDHS lập niên biểu diễn biến giai đoạn đầu của chiến tranh giới thứ hai.

GV(H): Mục đích việc thành lập

mặt trận Đồng minh?

- HS: Nhằm đoàn kết tập hợp lực

I- Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giới thứ hai

II Những diễn biến chính

Chiến tranh bùng nổ lan rơng tồn thế giới (từ 1/9/1939 đến đầu năm 1943).

(3)

lượng toàn giới để tiêu diệt chủ nghĩa phát xít

Gọi HS đọc mục 2/SGK

? Giai đoạn kết thúc chiến tranh chúng ta vừa nghe đọc, cần ghi nhớ những sự kiện nào?

- HDHS lập niên biểu diễn biến giai đoạn thứ hai chiến tranh giới thứ hai

* Những diễn biến giai đoạn thứ hai chiến tranh giới thứ hai

Thời gian Sự kiện tiêu biểu

- Ngày 5/1943

- Ngày 6/6/1944

- Ngày 9/1945

- Ngày 8/8/1945

- Ngày ngày 9/8/1945

- Ngày 15/08/1945

- Liên quân Mĩ – Anh buộc I–ta-li-a đầu hàng BẮc Phi

- Liên quân Mĩ – Anh mở mặt trận thứ Tây Âu

- Phát xít Đức đầu hàng đồng minh không điều kiện

- Hồng quân Liên Xô đánh tanđội quân Quan Đông tinh nhuệ Nhật Đông Bắc Trung Quốc

- Mĩ ném bom nguyên tử xuống Hi-rô-si-ma Na-ga-xa-ki Nhật Bản

- Nhật đầu hàng, chiến tranh giới thứ hai kết thúc

- GV: Dùng lược đồ chiến tranh giới thứ II để phản công Hồng quân Liên Xô liên quân Mỹ, Anh mặt trận: Xô - Đức ; Bắc - Phi ; Tây - Âu

- GV: Dùng lược đồ trận công phá Béc- lin Hồng quân LX Ngày 9/5/1945 Phát xít Đức đầu hàng, chiến tranh kết thúc Châu Âu với thất bại Phát xít Đức I-ta-li-a

GV(H): Vì Mỹ ném bom ngun tử xuống Nhật Bản? thế mà Nhật Bản đầu hàng ?

- HS: Để chứng tỏ sức mạnh quân Mỹ, tranh công với Liên Xô Đạo quân chủ lực Nhật thua, phe phát xít hấp hối Nhật Bản thua tất yếu

(4)

việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít?

- HS: Liên Xơ lực lượng đầu, lực lượng chủ chốt

* Hoạt đông 2: (17’)

- PP: Vấn đáp, thuyết trình, phân tích, đàm thoại - KT: động não, hoạt động nhóm.

* Kiến thức cần đạt

- Học sinh hiểu kết cục Chiến tranh giới thứ hai

* Tổ chức thực hiện

Đọc tư liệu: Vai trò chiến tranh thế giới thứ hai ( SGV – 146 ).

? Vậy kết cục cuôc chiến tranh đem lại như thế nào? Kẻ châm ngòi lửa chiến tranh khối phát xít nhằm để chia lại thị trường thế giới? ? Vậy khối phát xít có thực ý đồ của mình khơng?

- Khơng “Kẻ gieo gió phải gặp bão ” chiến tranh giới thứ hai với sụp đổ hoàn tồn phe phát xít Đức, Nhật, I ta li a

- Đây thắng lợi vĩ đại loài người, dân tộc lớn nhỏ đấu tranh kiên cường chống CNPX Trong đấu tranh Liên Xô , Mĩ, Anh lực lượng trụ cột đóng vai trị định đưa tới chiến tranh vĩ đại

* Thảo luận nhóm:

? Qua các hình 77, 78, 79 cơng với quan sát bảng số liệu so sánh qui mô tàn phá của chiến tranh em có nhận xét hậu của cuôc chiến tranh thế giới thứ hai ?

- Đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét bổ sung

- Gv chốt

- Bảng so sánh qui mô tàn phá hai chiến tranh giới

STT Tổn thất cácmặt trận CTTGthứ 1 CT TG thứ Những nước tuyên bố tình

trạng chiến tranh

33 72

2 Số người bị động viên vào quân đội ( triệu người )

74 110

3 Số người bị chết ( triệu 10 58

III Kết cục chiến tranh thế giới thứ hai

- Chủ nghĩa phát xít bị tiêu diệt

(5)

người )

4 Số người bị thương tàn tật ( triệu người )

20 90

5 Thiệt hại vật chất ( Tỉ đô la )

338 4.00 + 60 triệu người chết

+ 90 triệu người bị tàn tật

+ Thiệt hại vật chất gấp 10 lần so với chiến tranh giới thứ chiến tranh trước cộng lại

+ Bằng tất chiến tranh 100 năm trước cộng lại

- Đó tội ác CNPX, toàn nhân loại phản hứng chịu hậu chiến tranh, nước chiến thắng nước chiến bại tất châu lục giới

- Chúng ta phải ngăn chặn chiến tranh, phải làm để chiến tranh không xảy …

? Chiến tranh kết thúc dẫn đến biến đổi tình hình thế giới thế nào? - Sự hình thành trật tự giới hai cực I-an-ta

- Cuộc đối đầu Đông – Tây : bên Liên Xơ, bên Mĩ …

*Tích hợp gd đạo đức

GV(H): Em có nhận xét, suy nghĩ hậu quả chiến tranh?

- HS: Toàn nhân loại phải hứng chịu hậu thảm khốc người chiến tranh gây Chúng ta phải ngăn chặn

? Em có suy nghĩ nhiệm vụ người cơng dân việc bảo vệ hịa bình chống chiến tranh nay?

hs trả lời, hs khác nhận xét, gv chốt: ngưi cần nêu cao ý thức bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh

- Tình hình giới có biến đổi

Củng cố: (2’) PP vấn đáp

- gv yêu cầu hs lập niên biểu chiến tranh giới thứ (1939-1945)

Niên đại Sự kiện

01-9-1939 09-1940

Chiến tranh giới thứ hai bùng nổ Mặt trận Bắc Phi: Ita- li-a công Ai Cập

(6)

7-12-1941 Nhật công hạm đội Mĩ Trân Châu Cảng (đảo Ha-oai) 1-1942 Mặt trận đồng minh chống phát xít thành lập

2-2-1943 Mặt trận Xô- Đức: Chiến thắng Xta-lin-grat 5-1943 Mặt trận Bắc Phi: Quân Đức I-ta-li-a đầu hàng 6-6-1944 Liên quân Mĩ Anh mở mặt trận thứ tây Âu

9-5-1945 Phát xít Đức kí văn văn kiện đầu hàng không điều kiện 6và 9-8-1945 Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật

15-8-1945 Phát xít Nhật kí văn văn kiện đầu hàng không điều kiện Hướng dẫn nhà (3’)

- Về nhà học tiếp tục hoàn thành bảng niên biểu

- Chuẩn bị mới: Sự phát triển khoa học kĩ thuật, văn hóa nửa dầu kỉ XX

+Trả lời câu hỏi SGK

+Tìm hiểu nhà khoa học thành tựu họ kỉ XX?

+ Tìm hiểu trình hình thành phát triển văn hóa Xơ viết có bật đáng ý?

V RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 07/02/2021, 07:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w