ĐẠI 9

Về kĩ năng : HS biết áp dụng quy tắc khai phương một tích một thương và chia các căn thức bậc hai vào bài tập thực hiện các phép tính về căn bậc hai.. Về tư duy: -Rèn khả năng quan sát,[r]

Ngày soạn: 22/10/2010 Tiết 15

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI I Mục tiêu:

1 Về kiến thức : - HS rèn kỹ sử dụng máy tính bỏ túi vào việc khai phương tích khai phương thương – quy trình bấm máy viết kết 2 Về kĩ : HS biết áp dụng quy tắc khai phương tích thương chia thức bậc hai vào tập thực phép tính bậc hai 3 Về tư duy: -Rèn khả quan sát, suy luận hợp logic Phát huy thao tác tư so sánh, khái quát hoá

4 Về thái độ: -Có ý thức tự tin học tập, có hứng thú học tập mơn tốn Có đức tính cần cù, cẩn thận, xác tính tốn

-Có ý thức sử dụng MTBT tính tốn để tính nhanh, xác kết theo yêu cầu toán

5 Định hướng phát triển lực: Năng lực tính tốn, lực giải vấn đề, lực sử dụng ngôn ngữ, lực ứng dụng CNTT

6 Nội dung tích hợp : MTBT II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: MTBT, máy chiếu 2 Học sinh: MTBT

III Phương pháp: - Thơng báo, thuyết trình, luyện tập thực hành, vấn đáp. IV Tiến trình: Ổn định tổ chức: (1’)

Ki m tra b i c : (4’)ể ũ

Câu hỏi Đáp án Điểm

HS1 : Nêu định nghĩa bậc ba số a? -Áp dụng : tính

38;3 27 

-Nêu úng đ định ngh a -Áp d ngĩ ụ :

3

8 2; 27

  

4đ 3đ

3đ * Đặt vấn đề: Trong học trước, học bậc hai, bậc ba số Đối với số nhỏ ta nhẩm được, với số lớn thìta làm nào? Với tập tính tốn biểu thức cồng kềnh có chứa bậc hai, bậc ba mà quan tâm đến KQ tính tốn ta làm nào? MTCT công cụ hữu hiệu giúp em giải toán loại này, SD MT để giải tốn nội dung em nghiên cứu hôm

3.Bài mới:

Hoạt động1 : GVgiới thiệu dụng cụ phím sử dụng để tính bậc hai, căn bậc ba, bậc n (10phút)

-Mục tiêu: - Nêu cách sử dụng phím chức MTCT tính bậc hai, bậc ba, bậc cao số

-Phương pháp: Luyện tập, thực hành, Nêu giải vấn đề -Kĩ thuật dạy học: Giao nhiệm vụ, Đặt câu hỏi

Hoạt động GV HS Ghi bảng

*GV giới thiệu số loại máy tính cầm tay

-GV yêu cầu HS nêu lại phím sử dụng tính bậc hai, bậc ba số? Qui trình bấm phím để tìm bậc hai, bậc ba số?

* GV giới thiệu phím sử dụng, qui trình bấm phím tìm bậc hai, bậc ba phần mềm giả lập Vinacal 570 ES PLUS

Lưu ý: Trước tính tốn ta cần đưa chương trình hệ tính tốn ấn phím MODE hình chữ D Math ( Tính tốn với máy tính CASIO FX 570 ES

-Nếu HS sử dụng máy tính Casio 500 MS, Casio 570 MS, GV hướng dẫn thêm phần sử dụng với loại máy tính

1.Phím sử dụng: 3

n

Cách sử dụng:

Trước tính tốn ta cần đưa chương trình hệ tính tốn ấn phím MODE / hình chữ D

Khai báo A => nhập A Khai báo A => nhập SHIFT 3

A Khai báo n A =>

nhập n SHIFT n A

*Các ví dụ: 1.Tính 625;

=> Ấn 625 = KQ: 25

2/ 9691; 0,811; 0,000315

3/ 8;3216; 344,5;3 312,167 4/481;6 64; 32; 21875

Hoạt động : Thực hành (32phút)

-Mục tiêu: Biết viết quy trình bấm phím tính giá trị biểu thức chứa bậc hai, bậc ba Sử dụng thành thạo MTCT tính giá trị biểu thức chứa bậc hai, bậc ba

-Phương pháp: Luyện tập, thực hành -Kĩ thuật dạy học: Giao nhiệm vụ

Hoạt động GV HS Ghi bảng

-GV yêu cầu HS sử dụng máy tính làm Bài 1: Bài 17 sgk - 14 Tính: a)

bài tập

-QT: ,  (KQ: 0,24) x2  x2  (KQ: 28)

1 ,  (KQ: 66)

2

2 x x  (KQ:

18)

?GV hướng dẫn HS viết qui trình nhập trực tiếp phần mềm giả lập chiếu hình

Lưu ý: Sử dụng phần mềm làm cài sẵn MT

-GV hd nhanh FX 500 MS, FX 570 ES

GV y/c h/s làm 32 sgk a) 289 ab 225

c  KQ: 1152 b)

2 ab 14 ab 25

c c  KQ: 183 c)

2

0, 25 x 

KQ: 0,1667

) 25 16 49

100

b b

d a a

c c

b a

c 

KQ: 7/24

e) 1, 44 0,81  KQ: 1,08

0,09.64  0,09 64 0,3.8 0, 24

b)  

4 2

2 7  4.7 28

c)

12,1.360  12,1.10.36  121.36 =

121 36 11.6 66  d)

2 4

2  2.9 18

Bài tập 2: Bài32 sgk Tính :

289 289 17 ,

225 225 15

a  

14 64 64

,

25 25 25

b   

=

0, 25 25 25

c,

9  900  900 30 6

9 25 49

, 0,01

16 16 100

d 

, 1, 44.0,81 1, 44 0,81 1, 2.0,9 1, 08

e   

4 Củng cố: (5’)

GV: Nhận xét chung chốt lại kiến thức trọng tâm

Cho HS ch i trò ch i theo ơ đội, m i ỗ đội người, s d ng MTCT th cử ụ ự hi n yêu c u ệ ầ Độ ài n o tính nhanh v úng l đ đội chi n th ng.ế ắ

Đội 1 Đội 2 Đội 3

1.Tính giá trị biểu thức

2

1

) 72

8

2

)

2 a A

x y xy b M

x

 

   

 

 



 Tại

x = 2, y = 1

1.Tính giá trị biểu thức

2

1

) 1 2

4

3

)

6 c B

x xy d N

xy

   

 





Tại x 2,y

1.Tính giá trị biểu thức

3

)

25.16 )

2 e C

x y f P

y 

 

 

  Tại x

= 4; y =

2.So sánh: 3123 2.So sánh: 63 53 2.So sánh: 2 và

3

1 8

5 Hướng dẫn nhà: (1’) - Về nhà sử dụng thành thạo MTBT, dùng MTBT để tính tốn tập tương tự - Làm tập 88, 89, 91, 92 SBT

HD: SD MTCT để thực tập . - Ôn tập chương theo hướng dẫn SGK / 39 V Rút kinh nghiệm: