Năm bước trồng cây con rễ trần và khác nhau là trồng cây con có bầu có thêm bước rạch vỏ bầu giúp rễ phát triển dễ dàng. - GV: Nhận xét chung chốt lại kiến thức[r]
(1)Bài 26: TRỒNG CÂY RỪNG Tiết 21 I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Xác định thời vụ trồng lâm nghiệp - Biết làm đất trồng rừng 2 Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ quan sát quan sát hình, kỹ hoạt động nhóm 3 Thái độ
- u thích mơn học, biết tham gia trồng lấy gỗ, ăn gia đÌnh, địa phương
II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên
- Hình 41,42,43 SGK, phiếu học tập nhóm 2 Học sinh
- Phiếu học tập cá nhân III PHƯƠNG PHÁP - Vấn đáp, trực quan
IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 Ổn định lớp (1’ )
2 Kiểm tra cũ (5’)
- Hãy nêu thời vụ trình gieo hạt rừng nước ta 3 Bài mới
(2)- Tài liệu tham khảo phương tiện: SGV, SGK, chuẩn KT – KN, bảng phụ… - Phương pháp: vấn đáp, hoạt động nhóm, trực quan…
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật động não, kĩ thuật hoàn tất nhiệm vụ…
Hoạt động GV - HS Nội dung học - GV: Cho HS đọc thông tin, yêu cầu trả
lời câu hỏi: Dựa vào đâu để quy định thời vụ trồng rừng? Thời vụ trồng rừng của miền Bắc, Trung, Nam gì? - HS: Trả lời câu hỏi
- GV: Kết luận
I Thời vụ trồng rừng
- Tuỳ thuộc vào điều kiện thời tiết quy định thời vụ trồng rừng
+ Miền Bắc: Mùa xuân, mùa thu + Miền Trung - miền Nam: Mùa mưa
HĐ 2: Tìm hiểu kĩ thuật làm đất trồng (10’) - Mục tiêu: Biết kĩ thuật làm đất trồng
- Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm
- Tài liệu tham khảo phương tiện: SGV, SGK, chuẩn KT – KN, bảng phụ… - Phương pháp: vấn đáp, hoạt động nhóm, trực quan…
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật động não, kĩ thuật hoàn tất nhiệm vụ…
- GV: Cho HS quan sát hình 41 SGK nghiên cứu thơng tin: Nêu kích thước hố và kĩ thuật đào hố?
+ HS: quan sát hình 41 đọc thơng tin, trả lời loại kích thước hố bước kĩ thuật đào hố
- GV: Kết luận
II Làm đất trồng 1 Kích thước hố
- Có loại kích thước hố: 30*30*30 40*40*40 2 Kĩ thuật đào hố
- Các bước kĩ thuật đào hố: + Vạc cỏ đào hố
(3)100g NPK
+ Cuốc thêm đất, đập nhỏ, nhặt cỏ, lấp đầy hố
HĐ 3: Tìm hiểu kĩ thuật trồng rừng (13’) - Mục tiêu: Biết kĩ thuật trồng rừng - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm
- Tài liệu tham khảo phương tiện: SGV, SGK, chuẩn KT – KN, bảng phụ… - Phương pháp: vấn đáp, hoạt động nhóm, trực quan…
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật động não, kĩ thuật hoàn tất nhiệm vụ…
- GV: Cho học sinh quan sát hình 42, 43 SGK yêu cầu HS thảo luận nhóm: + Câu1: Nêu quy trình trồng con có bầu?
+ Câu 2: Quy trình trồng rễ trần?
+ Câu 3: Hai quy trình khác nhau ở bước có khác đó? - GV: Gọi đại diện 1-2 nhóm đọc kết
+ HS: Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung trả lời được: quy trình trồng có bầu Năm bước trồng rễ trần khác trồng có bầu có thêm bước rạch vỏ bầu giúp rễ phát triển dễ dàng
- GV: Nhận xét chung chốt lại kiến thức
III Trồng rừng - Trồng có bầu:
+ Tạo lỗ hố đất : Độ sâu, chiều cao bầu
+ Rạch vỏ bầu
+ Đặt bầu vào lỗ hố + Lấp nén đất lần + Lấp nén đất lần + Vun gốc
- Trồng rễ trần: + Tạo lỗ hố đất
+ Đặt vào lỗ hố + Lấp đất kín gốc
+ Nén đất + Vun gốc 4 Củng cố (5’)
(4)a Quy trình trồng là: Đào hố, đặt cây, lấp đất, nén đất, vun gốc (S)
b Quy trình trồng rễ trần là: Đào hố, đặt cây, lấp đất, nén đất, vun gốc (S)
c Quy trình trồng có bầu là: Tạo lỗ hố đất rạch vỏ bầu, đặt bầu vào lỗ, nén đất, vun gốc.( Đ)
5 Hướng dẫn học nhà ( 1’ )
- Học sinh học theo câu hỏi cuối V RÚT KINH NGHIỆM