Lịch sử 8: Bài 26: PHONG TRÀO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ XIX (Tiếp theo)

4 49 0
Lịch sử 8:
Bài 26: PHONG TRÀO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ XIX (Tiếp theo)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Maëc duø thaát baïi nhöng caùc cuoäc khôûi nghóa trong phong traøo Caàn Vöông bieåu hieän cho tinh thaàn yeâu nöôùc choáng ngoaïi xaâm cuûa daân toäc ta. coù vò trí to l[r]

(1)

GIÁO ÁN LỊCH SỬ - HỌC KÌ II

GV: Nguyễn Thị Hồng Trinh

CHỦ ĐỀ: PHONG TRAØO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỶ XIX

Bài 26: PHONG TRAØO KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỶ XIX( T2)

I/ Mục đích yêu cầu: 1/ Kiến thức:

Giúp HS nắm được:

- Thời gian, địa bàn hoạt động, lãnh đạo, diễn biến, kết quả, nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Hương Khê

2/ Tư tưởng:

Giáo dục cho HS:

- Truyền thống yêu nước, đánh giặc dân tộc

- Trân trọng kính yêu anh hùng dân tộc hy sinh nghĩa lớn 3/ Kĩ năng:

- Rèn luyện cho HS kỹ sử dụng đồ để tường thuật diễn biến khởi nghĩa

- Phân tích tổng hợp đánh giá kiện lịch sử II/ Đồ dùng dạy học:

- Bản đồ khởi nghĩa Hương Khê - Tranh ảnh nhân vật lịch sử

III/ Kiểm tra cũ:

- Phong trào Cần Vương bùng nổ phát triển ntn? IV Bài mới:

II/NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG PHONG TRAØO CẦN VƯƠNG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH TRẢ LỜI CÂU HỎI GHI NHỚ K/N Hương

Kheâ1885-1895.

- Lãnh đạo phong trào ai ? Địa bàn hoạt động đâu ?

Cao Thắng: sinh năm 1864 dũng tướng

→ Phan Đình Phùng, Cao Thắng

K/N Hương Khê(1885-1895):

(2)

GIÁO ÁN LỊCH SỬ - HỌC KÌ II

GV: Nguyễn Thị Hồng Trinh trẻ,xuất thân

gia đình nơng dân q Hàm Lại( Hương Sơn) ơng có nhiều đóng góp việc rèn đúc chế tạo vũ khí trang bị cho nghĩa qn( ngồi việc trang bị vũ khí thơ sơ giáo mác, đại đao, tướng Cao Thắng tổ chức cướp súng giặc, nghiên cứu chế tạo súng trường theo kiểu Pháp để trang bị cho nghĩa quân)

- Căn nghĩa qn đóng Ngàn Trươi, núi Vụ Quang( Huyện Hương Khê)

- HS đọc SGK nêu diễn biến ý nghĩa cuộc KN Hương Khê? Thảo luận

Vì nói KN Hương Khê tiêu biểu nhất phong trào Cần Vương?

- Nêu ý nghĩa lịch sử

→ Là khởi nghĩa lớn có triønh độ tổ chức cao phong trào Cần Vương)

→ Lãnh đạo KN phần lớn văn thân tỉnh Thanh

– Nghệ – Tĩnh Thời gian tồn tại: 10 năm Qui mô rộng lớn Tính chất ác liệt chống Pháp triều đình phong kiến bù nhìn Lập nhiều chiến cơng Đơng đảo nhân dân ủng hộ, bước đầu có liên lạc với khởi nghĩa khác → Dù thất bại phong trào Cần Vương

- Khởi nghĩa chia làm giai đoạn:

+ Giai đoạn I ( 1885 –

1888): nghĩa quân xây dựng lực lượng, luyện tập quân đội, rèn đúc vũ khí

- Giai đoạn II( 1888 –

1895) : Thời kì chiến đấu liệt

+ Căn Ngàn Trươi ( Hương khê - Hà Tĩnh)

+ 28/12/1895: Phan Đình Phùng hi sinh, khởi nghĩa tan rã

(3)

GIÁO ÁN LỊCH SỬ - HỌC KÌ II

GV: Nguyễn Thị Hồng Trinh phong trào Cần Vương

trong lịch sử chống ngoại xâm dân tộc ta ?

Nhận xét phong trào vũ trang chống Pháp cuối TK XIX?

- Mặc dù thất bại khởi nghĩa phong trào Cần Vương biểu cho tinh thần yêu nước chống ngoại xâm dân tộc ta

có vị trí to lớn phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam

- Để lại nhiều gương học kinh nghiệm quý báu

→ Lãnh đạo: tầng lớp văn thân, sĩ phu yêu nước - Thời gian: 1885-1896 - Lực lượng tham gia: Đơng đảo quần chúng tham gia - Tính chất: Yêu nước chống xâm lược, mang màu sắc phong kiến

- Kết quả: thất bại - Ý nghĩa: có vị trí lớn nghiệp chống đế quốc, để lại nhiều gương nhiều học quý báu

* Củng cố: Trình bày diễn biến khởi nghĩa Hương Khê(1885- 1896)? * Dặn dị:

- Học baøi

II/NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG PHONG TRAØO CẦN VƯƠNG * Khởi nghĩa Hương Khê(1885-1895):

- Lãnh đạo: Phan Đình Phùng, Cao Thắng - Khởi nghĩa chia làm giai đoạn:

+ Giai đoạn I ( 1885 – 1888): nghĩa quân xây dựng lực lượng, luyện tập quân đội, rèn đúc vũ khí

- Giai đoạn II( 1888 – 1895) : Thời kì chiến đấu liệt + Căn Ngàn Trươi ( Hương khê - Hà Tĩnh)

+ 28/12/1895: Phan Đình Phùng hi sinh, khởi nghĩa tan rã

(4)

GIÁO ÁN LỊCH SỬ - HỌC KÌ II

GV: Nguyễn Thị Hồng Trinh * Chuẩn bị 27

- Hoàn cảnh nổ KN Yên Thế ?

Ngày đăng: 07/02/2021, 00:43

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan