- Nhờ việc ăn uống và luyện tập thể dục thể thao thường xuyên mà cơ thể con người được khoẻ mạnh. - Cô có câu chuyện kể về một bạn rất chăm tập thể dục[r]
(1)GIÁO ÁN PHỊNG HỌC THƠNG MINH Chủ đề: Gia đình
Tên hoạt động: Làm quen chữ cái: a,ă,â Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi.
Số lượng: Cả lớp. Hoạt động bổ trợ:
Âm nhạc: Cái mũi
+ Trị chơi: Tìm chữ theo u cầu cơ I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1.Kiến thức:
- Nhận biết phát âm chữ a, ă, â - Trẻ tìm chữ a, ă, â từ
- Nhận biết chữ viết thường, in thường, in hoa 2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ nhận biết phát âm chữ a, ă, â
- Trẻ so sanh, phân biệt giống khác chữ a, ă, â - Phát triển khả quan sát tư cho trẻ
3 Giáo dục thái độ:
- Giáo dục trẻ kính u giáo bạn bè - Trẻ hứng thú tham gia học
II CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ: - Tranh có chứa chữ a,ă,â: - Bài thơ: Ai dậy sớm, giáo án
- Băng nhạc ghi hát thân - Máy tính, máy chiếu
2 Địa điểm tổ chức: - Trong lớp học
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ hát “Cái mũi”
- Các vừa hát hát nói phận thể?
a.Mũi b Tai c Mắt
- Trên thể có phận nữa?
- Trên thể có nhiều phân, muốn cho
- Trẻ hát
-Trẻ chọn a.Mũi
(2)cơ thể khỏe mạnh ngày, phải làm gì?
tập thể dục 2 Giới thiệu bài:
- Nhờ việc ăn uống luyện tập thể dục thể thao thường xuyên mà thể người khoẻ mạnh
- Cô có câu chuyện kể bạn chăm tập thể dục
- Trẻ lắng nghe
3 Hướng dẫn:
3.1 Hoạt động 1: Làm quen với chữ a, ă, â a Làm quen chữ a:
- Cô treo tranh vẽ bạn An tập thể dục, hỏi tranh vẽ gì?
- Dưới bức tranh có từ bạn An lớp đọc cô
- Từ bạn an ghép chưc cái? - Cho trẻ tìm chữ cãi học từ “ bạn An” - Cô phát âm mẫu chữ a
- Cô cho lớp, tổ, cá nhân phát âm
- Cơ sửa sai cho trẻ, khuyến khích trẻ phát âm to, rõ ràng
- Hỏi trẻ cấu tạo chữ a
+ Giới thiệu cấu tạo chữ a: Chữ a gờm nét cong trịn khép kín.và nét móc phải Cho trẻ nói cấu tạo chữ a
- Cô giới thiệu thêm kiểu chữ a: Chữ a in thương, chữ a viết thường, chữ a in thường, chữ a in hoa
- Cơ cho trẻ tìm lôtô có tên chữa chữ a: Cái áo , má hờng, tay, tai,…( trẻ tìm giơ thẻ lô tô lên) Cô kiểm tra nhắc nhở, sửa chữa cho trẻ giơ nhầm tranh lôtô
b.Làm quen chữ ă: - Cô đọc câu đố
Cái cặp song sinh
Long lanh sáng tỏ để nhìn xung quanh ( Đơi mắt )
- Yêu cầu trẻ chọn phương án đúng? a Cái tai
b Cái tay
- Vẽ bạn An tập thể dục
- Trẻ đọc - chữ
- Trẻ tìm chữ học - Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc a
- Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe
- Trẻ tìm giơ chữ a
(3)c.Đôi mắt
- Cô giới thiệu từ : Đôi mắt - Cô đọc mẫu từ : Đôi mắt
Cô giới thiệu từ : Đôi mắt có nhiều chữ cái, chữ ă ( Cô rút chữ ă khỏi từ “ Đôi mắt”)
- Cô phát âm ă
- Cô cho lớp, tổ, cá nhân phát âm - Cô giới thiệu chữ ă in hoa in thường
- Cơ cho trẻ tìm đờ vật có tên gọi chứa chữ ă: Khăn mặt, bắp cải, đôi mắt, hàm răng…(Trẻ tìm giơ thẻ lơtơ lên) Cô kiểm tra nhắc nhở, sửa chữa cho cháu giơ nhầm lôtô
- Cô chốt lại: Chữ ă gờm nét cong trịn khép kín dấu mũ quay lên phía đầu, có nét móc phải
* Làm quen chữ â
- Cô treo tranh: đôi giầy hỏi trẻ gì? - Cơ cho trẻ đọc từ: Đơi giầy
- Cho trẻ rút chữ â, cô giơ chữ â cho lớp xem
- Cô cho trẻ phát âm chữ â
- Cơ cho trẻ tìm lơtơ có tên chứa chữ â: sầu riêng, bầu, cần câu cá, chân
- Cô chốt lại: Chữ â gồm nét cong trịn khép kín nét móc bên phải nét cong trịn, phía có dấu mũ giống nón 3.2 Hoạt động 2: So sánh chữ a, ă, â
- Giống nhau:
+ Đều nét cong trịn khép kín, có nét móc bên phải nét cong tròn
- Khác nhau:
+ Chữ a không có dấu + Chữ ă có dấu mũ ngược + Chữ â có dấu mũ xi 3.3 Hoạt động 3: Trị chơi
*Trị chơi: Tìm chữ theo u cầu cơ: Câu 1:Hãy tìm cho chữ e,ê có câu dưới đây?
a.Bé thích chơi đá bóng
- Trẻ quan sát lắng nghe
- Trẻ phát âm - Trẻ lắng nghe - Trẻ tìm giơ lên
- Trẻ ý lắng nghe
- Đơi giầy - Trẻ đọc - Trẻ tìm
- Trẻ phất âm â - Trẻ thực - Trẻ nghe
- Trẻ lắng nghe
(4)b Bé hạnh phúc c.Bé yêu mẹ
*Câu 2: Chữ a,ă,â có giống nhau?
a Đều nét cong trịn khép kín, có nét móc bên phải nét cong tròn
b Đều có nét cong trịn khép kín khơng có nét móc
* Câu 3: Chữ a,ă,â có khác nhau? a.Chữ a khơng có dấu, chữ ă ,â có dấu mũ ngược b.Chữ a không có dấu, chữ ă có dấu mũ ngược chữ â có dấu mũ xuôi
c Chữ a không có dấu, chữ â,ă có dấu mũ xuôi * Câu 4: Chữ a,ă,â giống có cấu tạo nét cong trịn khép kín có nét móc phía tay phải hay sai
a.Đúng b Sai
-Trẻ chọn a
-Trẻ chọn b
- Trẻ họn a
4 Củng cố:
- Các vưà làm quen chữ gi? tơ viết chữ gì?
- Được chơi trị chơi nào? - Cơ giáo dục trẻ
- Chữ a,ă,â
- Tìm chữ theo yêu cầu cô
5 Nhận xét tuyên dương: - Cô nhận xét trẻ
- Cô cho trẻ hát cho trẻ hát vân đông “Em mẫu giáo”