Đang tải... (xem toàn văn)
Đàn vành khuyên đương tìm sâu ở cành, ở lộc cây, ở những chiếc lá còn lại.. Rõ ràng nghe được tiếng chim.[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 I Đọc thầm đoạn văn sau trả lời câu hỏi:
CHIM VÀNH KHUYÊN VÀ CÂY BẰNG LĂNG
Đàn chim vành khuyên bay mưa bụi Rồi đàn chim đậu xuống hàng lăng non Những chim mỏi cánh xuống nghỉ chân à? Tiếng chim lích chích cành Khơng, khơng, chúng em làm, năm sớm chúng em làm đây, nghỉ chân đâu
À, vành khuyên đến lăng có cơng việc Con chim vành khuyên, chân đậu nhẹ chẳng rụng giọt nước mưa bám thành hàng cành Vành khuyên nghiêng mắt, ngước mỏ, cắm cúi, hí hốy Cái mỏ xát mặt vỏ Đơi mắt khun vịng trắng long lanh Đôi chân thoăn Vành khuyên lách mỏ vào tìm bắt sâu khe vỏ rách lướp tướp
Những chim ríu rít chuyền lên chuyền xuống Mỗi lần móc sâu lại há mỏ lên nhún chân hót Như báo tin bắt bắt Như hỏi cây: Đỡ đau chưa? Khỏi đau chưa? Có đâu, chúng em giúp cho khỏi ghẻ chóng lớn, chóng có bóng lá, che cho chúng em bay xa có chỗ nghỉ chân, tránh nắng Ta giúp đỡ Hạt nước cành lăng rơi lã chã Cây lăng khóc cảm động
Đàn vành khun đương tìm sâu cành, lộc cây, lại Rõ ràng nghe tiếng chim Vành khuyên trò chuyện, vành khuyên reo mừng, vành khuyên thủ thỉ Vành khuyên hát cho lăng nghe
Lúc sau, đàn vành khuyên bay lên Như bác sĩ khám bệnh, cho thuốc tiêm, thuốc uống Chỉ trông thấy mưa bụi phơi phới Nhưng nghe tiếng vành khuyên ríu rít: - Chúng em nhé! Chúng em nhé! Các bạn lăng chóng tươi lên, xanh tươi lên!
Theo TƠ HỒI Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1: (M1- 0.5đ): Bài văn tả cảnh đàn chim vành khuyên làm vào mùa nào? a Mùa xuân
b Mùa hạ c Mùa thu d Mùa đơng
Câu 2: (M1- 0.5đ): Dịng gồm từ ngữ tả vành khuyên chăm tìm bắt sâu?
a đậu nhẹ, nghiêng mắt, ngước mỏ, cắm cúi, há mỏ b nghiêng mắt, ngước mỏ, cắm cúi, hí hốy, há mỏ c đậu nhẹ, nghiêng mắt, cắm cúi, hí hốy, há mỏ d nghiêng mắt, ngước mỏ, cắm cúi, hí hốy, lách mỏ
Câu 3: (M2- 0.5đ): Chi tiết lăng “khóc” giúp em hiểu điều gì? a Bằng lăng đau đớn bị sâu đục khoét thân
b Bằng lăng cảm động đàn chim chia sẻ nỗi đau c Bằng lăng xúc động trước quan tâm, giúp đỡ đàn chim d Bằng lăng đau sâu đục khoét cảm động chim giúp đỡ
(2)a Giúp người khác đem lại niềm vui hạnh phúc cho họ b Giúp người khác đem lại niềm vui cho họ cho c Giúp người khác đem lại niềm vui cho thân d Giúp người khác đem lại niềm vui cho toàn xã hội
Câu 5: (M1- 0,5đ): Từ đồng nghĩa với từ “cảm động”? a cảm tình
b cảm xúc c rung động d xúc động
Câu 6: (M2- 0.5đ): Dịng có từ in nghiêng từ đồng âm? a lăng/ thước kẻ
b mặt vỏ cây/ mặt trái xoan c tìm bắt sâu/ moi sâu d chim vỗ cánh/ hoa năm cánh
Câu 7: (M 3- 1đ): Viết lại câu văn “Tiếng chim lích chích cành” có sử dụng phép so sánh nhân hóa
……… ………
Câu 8: (M4- 1đ): Thay từ dùng sai (in nghiêng) từ đồng nghĩa thích hợp rồi viết lại hai câu văn sau: “Quê em có dịng sơng lượn lờ chảy qua Những ngày hè oi ả, em thỏa sức bơi lội tung tăng dòng nước mát ngọt.”
……… ………
Câu 9: (M3- 1đ): Viết câu nhận xét việc tốt chim vành khuyên văn
………
Câu 10: (M4- 0,5đ): Từ việc tốt chim vành khun, em thấy làm được để bảo vệ mơi trường quanh ta?
……… ……… B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
1 Chính tả:
Nghe - viết: 15 phút
Bài viết : Bn Chư Lênh đón giáo (Từ Y Hoa lấy gùi ra… đến hết.) (SGK TV tập trang 145)
2 Tập làm văn: (8 điểm)