Đang tải... (xem toàn văn)
Các từ ngữ dùng để nhân hóa các sự vật có trong bài thơ trên là: A?. Nổi mõ, gọi vòng quanh, thổi nhạc sáo, gảy nhạc đàn, thay áo mới B.[r]
(1)Tiếng Việt
Đọc khổ thơ sau, khoanh vào đáp án làm theo yêu cầu. Ngày hội rừng xanh
( Trích) Chim gõ kiến mõ
Gà rừng gọi vòng quanh Sáng rồi, đừng ngủ Nào, hội rừng xanh
Tre, trúc thổi nhạc sáo Khe suối gảy nhạc đàn Cây rủ thay áo Khoác bao màu tươi non Câu Những vật nhân hóa thơ là:
A Chim gõ kiến, gà rừng B Tre, trúc, suối, cối
C Tất vật có A B
Câu Các từ ngữ dùng để nhân hóa vật có thơ là: A Nổi mõ, gọi vòng quanh, thổi nhạc sáo, gảy nhạc đàn, thay áo B Gõ, gọi, ngủ, hội, nhạc sáo, nhạc đàn, thay áo, khoác
C Nổi mõ, gọi, hội, thổi sáo, gảy đàn, rủ nhau, thay áo, khoác Câu Ai gọi bạn trở dậy để hội?
A.Chim gõ kiến B Gà rừng C Cả chim gõ kiến gà rừng Câu Em hiểu hai câu thơ cuối nào?
A Cây cối mặc áo để tham gia ngày hội B Sự phát triển cối khu rừng
C Những ngày hội thời kì thay cối khu rừng
(2)A Dấu chấm B Dấu phẩy C Dấu chấm than Câu Trong khổ thơ
Ơi chích chịe ơi! Chim đừng hót Bà em ốm rồi, Lặng cho bà ngủ…
Con chim chích chịe nhân hóa cách nào?
A Dùng từ ngữ tả đặc điểm, hoạt động người để tả chim B Dùng từ ngữ gọi người để gọi chim
C Nói với vật nói với người
Câu Nối từ cột A với nghĩa tương ứng cột B
Câu Đặt dấu chấm dấu chấm hỏi thích hợp vào trống thích hợp đoạn văn đây:
Hai ông cháu đến cạnh ruộng lúa nước Nam hỏi ông:
- Sao ruộng lúa mì khơng có nước mà ruộng lúa lại ngập nước ông Chẳng đợi ông trả lời, Nam hỏi tiếp:
- Ruộng lúa ngam nước suốt ngày đêm lúa không bị thối rữa? Ông giải thích: Việc phải xét từ tổ tiên loài lúa nước Quê hương loài lúa nước cánh đồng trũng vùng nhiệt đới ẩm Sống lâu ngày chúng đâm thích nước
A Trí thức
Ý chí Trí tuệ
B