Giáo án âm nhạc tuần 12

- Biết hát theo giai điệu và lời ca, kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát, theo nhịp, phách.... Chuẩn bị của giáo viên :.[r]

TUẦN 12 Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3B) Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3C) Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3A)

Tiết 12

HỌC HÁT BÀI: CON CHIM NON. Dân ca Pháp. I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- HS hát giai điệu lời ca 2 Kĩ :

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát. II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Hoạt động 1: Dạy Con chim non

* Giới thiệu: Các em học nhiều hát có dân ca Việt Nam Tiết em học Con chim non dân ca Pháp

Đây hát nhịp 3/4 giống nhịp Đếm học

Cho HS xem đồ giới xác định vị trí nước

- HS lắng nghe

Pháp

- GV đệm đàn hát mẫu cho HS nghe - HS đọc lời ca theo tiết tấu hát

* Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp buổi sáng hoà lẫn với tiếng hát véo von, say sưa lồi chim bình minh lên.

- GV gạch chân tiếng hát rơi vào phách mạnh

+ Dạy cho em hát câu ngắn theo lối móc xích (chú ý nhấn vào tiếng rơi phách gạch chân)

- Sau dạy hát xong, cho HS luyện tập luân phiên theo dãy, tổ để em hát giai điệu 2/ Hoạt động2: Tập gõ đệm theo nhịp 3/4

- GV cho HS đọc 1-2-3, 1-2-3 số nhấn mạnh số 2,3

Bình minh lên có chim non hồ tiếng hót véo von x x x x

- GV chia lớp thành nhóm: Nhóm hát nhóm gõ, sau đổi ngược lại

+ Trò chơi: Vỗ tay đệm theo nhịp 3/4 - Phách mạnh số 1: Vỗ tay xuống mặt bàn - Phách nhẹ số 2,3: Vỗ tay vào 3/ Hoạt động 3: Củng cố dặn dò

- Hơm em học hát gì? - Nhạc ai?

- HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS nắm nội dung

- HS hát theo hướng dẫn GV

- HS hát theo dãy, tổ

- HS đọc theo h/dẫn GV - HS hát gõ đệm

- HS thực theo nhóm

- HS thực trị chơi

- HS trả lời

- Nội dung hát nói lên điều gì?

+ Giáo dục HS biết u q lồi chim có ích - Cho lớp hát lại Con chim non

- Về nhà hát cho thuộc tập gõ đệm theo nhịp

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1C) 12 LUYỆN THỂ THAO

CHƠI TRÒ CHƠI: NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH A MỤC TIÊU:

- Nhằm rèn luyện cho h/s có khả làm theo HD lời khả ý tập trung cao, khả định hướng thăng

B ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN; - Vệ sinh nơi tập sân trường

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Phần mở đầu: ( 5')

- Chơi trò: Nhảy đúng, nhảy nhanh tập hướng

- Xoay khớp

II Phần bản: ( 23') - Gv HD cách chơi

hô “nghiêm”-> đứng nghiê

- Gv hô"Bước lên trước bước- bước” Nếu bước sang ngang hay sau sai

- Gv hô làm mẫu HD (2 lần) - Gv hô kết hợp tập mẫu HD Gv quan sát, uốn nắn

- Gv hô kết hợp tập mẫu HD - Gv điều khiển

- Gv quan sát uốn nắn, Nxét, đánh giá - Gv điều khiển

- Ai sai phải đứng = chân phút III Phần kết thúc: ( 5')

- Gv điều khiển

- Gv nêu lại cách chơi, luật chơi

- ĐH hàng ngang

- Tập đồng loạt

- Hs quan sát

- Hs quan sát

- Hs tập

- Tập đồng loạt lần - Hs tập theo tổ

- Nhận xét học

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1B) Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1A) Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1C)

Tiết 12

ƠN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON. Nhạc: Phi-líp-pen-cơ.

Lời: Việt Anh.

I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- HS hát giai điệu thuộc lời hát. 2 Kĩ :

- HS tập biểu diễn hát trước lớp HS thực vài động tác phụ họa. II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Hoạt động 1: Ôn tập lời hát Đàn gà - Cho HS ôn luyện hát giai điệu thuộc lời ca

- Cho HS luyện tập theo tổ, nhóm, vừa hát vừa vỗ tay gõ đệm theo phách (đã h/dẫn tiết trước)

- HS hát theo h/dẫn GV

- Hướng dẫn HS hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca Trông đàn gà lông vàng

x x x x x x x

2/ Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa + GV làm mẫu động tác HS ý làm theo

- Lời 1: Câu tay chống hơng, tay đưa ngón trỏ bên trái - phải; câu co lên ngang hông, chân nhấp nhanh động tác chạy

- Lời 2: Câu diễn tả động tác vung thóc ăn; câu uống nước; câu động tác tay lời

Sau hướng dẫn làm mẫu xong, cho HS thực vài lần cho quen động tác

- Cho HS ơn luyện theo dãy, tổ, nhóm

3/ Hoạt động 3: Cho HS biểu diễn trước lớp - GV mời HS lên biểu diễn trước lớp

+ GV cho HS lên hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

+ Cho HS hát kết hợp vận động phụ họa

- GV nhận xét HS biểu diễn (có thể mời HS nhận xét)

4/ Hoạt động 4: Củng cố dặn dò

- GV đệm đàn hát lại với HS hát học - GV nhận xét tiết học

- Dặn HS nhà ôn lại hát Đàn gà con, tập vỗ tay phách tiết tấu lời ca

gõ đệm

- Hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- HS thực động tác theo h/dẫn GV - HS hát kết hợp vận động phụ họa theo h/dẫn

* Khuyến khích HS tự nghĩ động tác khác để minh họa nhằm phát huy tính tích cực, khả tư duy, sáng tạo

- HS luyện tập theo tổ, nhóm

- HS biểu diễn trước lớp - Hát theo cá nhân

- HS thực theo nhóm - HS tự nhận xét, GV nhận xét

- HS thực

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 5B) Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 5A)

Tiết 12

HỌC HÁT BÀI: ƯỚC MƠ.

Nhạc: Trung Quốc Lời Việt: An Hoà. I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- HS hát giai điệu lời ca 2 Kĩ :

- Cảm nhận hình ảnh đẹp hát. II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Phần mở đầu Giới thiệu nội dung học

Ở lớp em học hát số nhạc nước ngoài:

Đàn gà con Nhạc Anh L1; Chú chim nhỏ dể thương Nhạc Pháp L2;

Chúcmừngsinh nhật Nhạc Nga L2; Con chim non Dân ca Pháp L3;

Chúc mừng Nhạc Nga L4

* Bài hát Ước mơ có giai điệu du dương, tha thiết, diễn tả ước mơ của bạn nhỏ, mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến với mọi người.

2/ Phần hoạt động:

a/ Hoạt động 1: Học hát Ước mơ.

- GV dùng đồ giới, giới thiệu đất nước Trung Quốc Trung Quốc nước rộng lớn, đông dân giới, với 1,3 tỉ dân Trung Quốc có văn hố lâu đời, có

Vạn Lí Trường Thành dài vài dặm, xây dựng cách hàng

- HS lắng nghe

- HS nắm nội dung hát

ngàn năm, kì quan giới - GV đệm đàn hát mẫu cho HS nghe - HS đọc lời ca theo tiết tấu

- Dạy cho HS câu hát ngắn theo lối móc xích

HS lấy đầu câu hát Thể tiếng ngân dài phách (nốt tròn)

- GV lắng nghe để phát chỗ sai sửa lại cho em

- Cho HS hát nhiều lần kết hợp gõ đệm theo nhịp, có phách mạnh phách nhẹ nhịp 4/4 Thể sắc thái thiết tha, trìu mến hát

b/ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Cho HS hát theo dãy, kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi - Cho HS hát kết hợp vận động chỗ

3/ Phần kết thúc

- Nêu cảm nhận hát Ước mơ.(Bài hát có giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại, tình cảm tha thiết, trìu mến).

- Bài hát có hình ảnh em thấy quen thuộc? - Em thích câu hát nào, hình ảnh hát? - HS hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách - GV nhận xét tiết học

- Về nhà xem trước tiết học sau

- HS lắng nghe - HS đọc lời ca

- HS hát theo h/dẫn GV

Chú ý lấy chỗ, ngân dài phách tiếng có nốt trịn

- HS sửa chỗ sai - HS thực

- HS hát theo dãy

- HS hát kết hợp vận động - HS tự trả lời

- Chim ca líu lo, đàn em tung tăng múa ca

- Câu hát cuối, hình ảnh đàn em tung tăng múa ca nắng xuân tươi đẹp

- HS thực

- HS lắng nghe, ghi nhớ

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2B,2C) Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2A)

Tiết 12

ÔN BÀI HÁT: CỘC CÁC TÙNG CHENG GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- Hát giọng, thuộc lời, cao độ, trường độ - Biết tên, hình dáng số nhạc cụ gõ dân tộc

2 Kĩ :

II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1 Ổn định:

- Kiểm tra sĩ số: 2 Kiểm tra:

- Xen kẽ 3 Bài mới:

* Phần mở đầu:

Hôm ôn lại hát: Cộc tùng cheng làm quen với số nhạc cụ dân tộc

* Phần hoạt động

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

+Hoạt động 1: Ôn hát.

- GV đàn câu hát để học sinh nhớ lại tên hát

- Cho học sinh khởi động giọng theo đàn:

- GV mở đĩa cho học sinh nghe lại hát

- HS nghe

? Bài hát em vừa nghe có tên gì? ? Ai tác giả hát?

- Giáo viên đàn hát cho học sinh nghe lại giai điệu hát

- Hướng dẫn học sinh ôn hát

- Cho em hát giọng rõ lời, nhịp - GV nhận xét

- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách - Cho học sinh hát kết hợp trò chơi (như tiết trước)

+Hoạt động

Giới thiệu số nhạc cụ dân tộc - GV treo tranh số nhạc cụ dân tộc - GV giới thiệu tên nhạc cụ

- GV vào tranh - GV nhận xét

- GV đàn cho học sinh hát ôn lại hát - Gọi vài em lên hát

- GV nhận xét

- Cho lớp hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Cho lớp ôn theo tổ, nhóm cá nhân

- HS nghe - HS trả lời - HS trả lời - HS nghe

- HS thực theo hướng dẫn

- Hát đồng thanh,nhóm, cá nhân

- HS thực - HS thực

- HS quan sát

- HS nghe nhớ tên nhạc cụ

- HS nói tên nhạc cụ - HS hát vài lần

- HS thực

- GV nhận xét

* Phần kết thúc: 4 Củng cố:

- Giáo viên đàn cho học sinh hát kết hợp vận động - Giáo viên nhận xét học

5 Dặn dị:

- Về nhà ơn hát Cộc cách tùng cheng

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 4A) Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 4B)

Tiết 12

HỌC HÁT BÀI: CÒ LẢ.

Dân ca đồng Bắc Bộ.

I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- Biết hát dân ca 2 Kĩ :

II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Phần mở đầu: Cho HS xem tranh hỏi - Trong tranh ảnh có gì? (Đó hình ảnh đất nước tươi đẹp hòa quyện với người đồng Bác Bộ.

2/ Phần hoạt động: a/ Nội dung 1: Dạy hát * Hoat động 1: Dạy hát

- GV đệm đàn hát cho HS nghe hát - HS đọc lời ca theo hướng dẫn GV

- GV dạy hát câu, đánh đàn theo giai điệu Chú ý tiếng có dấu luyến chỗ khó hát, GV cần h/dẫn kĩ

- Cho HS hát 1-2 lần * Hoạt động 2: Luyện tập

- GV đệm đàn, HS hát theo tổ, nhóm, cá nhân b/ Nội dung 2:

* Hoạt động: Hát kết hợp gõ đệm

- GV đệm đàn, HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- GV đệm đàn, HS hát kết hợp gõ đệm theo phách

- HS miêu tả cảnh tranh

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe - HS đọc lời ca

- HS hát câu theo h/dẫn GV

- HS thực

3/ Phần kết thúc:

- Cho lớp hát lại hát lần, GV đệm đàn theo

- Vừa em học hát gì? - Được viết nhịp mấy?

- Giai điệu hát nào? - Nội dung hát nói lên điều

- Em có u q hương đất nước khơng?

- Nếu u cịn ngồi ghế nhà trường em cần phải làm gì? (học tập tốt để xứng đáng ngoan trò giỏi, sau giúp ích cho đất nước).

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà hát thuộc lời, tập biểu diễn hát Xem trước tiết học sau

- HS thực - HS thực 2/4

- Vui tươi, rộn rã. - HS tự trả lời - HS tự trả lời - HS tự trả lời

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 27tháng 11năm 2019 (Lớp 1B) Thứ năm ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1C) Thứ sáu ngày 29 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1A) Bồi dưỡng âm nhạc lớp 1

Tiết 12

Tập biểu diễn hát: Đàn gà con

I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

- Ôn củng cố hát giúp HS hát thuộc lời giai điệu hát. 2 Kĩ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- Giới thiệu nội dung học.(1’) Hoạt động 1:Ôn hát (10’)

- Cho HS nghe giai điệu hát

- Hỏi HS tên hát vừa nghe giai điệu,nhạc nước

- HD HS ơn nhiều hình thức

+ Bắt nhịp cho HS hát(Giữ nhịp tay) + Đệm đàn bắt nhịp cho HS hát

+ Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách: - Trông đàn gà lông vàng…

x x x x

- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo TT lời ca:

- Trông đàn gà lông vàng… x x x x x x x - NHận xét

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa (20’)

- HD HS hát kết hợp vận động phụ họa + Lời 1: C1,2 tay chống hơng tay đưa ngón trỏ lên bên trái bên phải.C3,4 tay co lên

ngang hông,chân nhanh chạy + Lời 2: C1 diễn tả động tác vung thóc, câu uống nước,Câu 3,4 động tác lời chân bước chỗ theo phách, ngực ưỡn phía trước sau ăn no

- Hướng dẫn câu sau cho HS thực hành vài lần

- Mời HS biểu diễn trước lớp theo nhóm

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý lắng nghe trả lời: hát Đàn gà con,nhạc Nga

- Ôn hát theo HD

- HS thực hát gõ đệm - Thực hát kết hợp vận động theo HD

- HS sd ph ách

- Biểu diễn theo nhóm - Chú ý lắng nghe

- Chú ý lắng nghe thực theo HD

- Biểu diễn theo nhóm

- Nhận xét

4 :Củng cố - Dặn dò:(4’) - Nhắc lại tên học?

- Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động phụ họa

- Nhận xét tiết học, dặn HS nhà học

Ngày soạn: 22/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2B) Thứ tư ngày 27 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2C) Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2A) Bồi dưỡng âm nhạc lớp 2

Tiết 12

HỌC HÁT BÀI : NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện Lời: Thơ: Viễn Phương I

MỤC TIÊU: 1, Kiến thức :

2 Kĩ :

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp HS giỏi yêu cầu thêm thể tiếng hát luyến thể tính chất hồn nhiên tuổi thơ theo nội dung lời ca

II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị giáo viên :

- Đàn Organ, phách, song loan, vài động tác phụ họa 2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

1/Ổn định, tổ chức:

-Nhắc nhở hs tư ngồi học ngắn -GV đệm đàn cho HS khởi động giọng

2/Bài cũ: Hái hoa bên rừng 3/Bài m ới:

a/.HĐ1: Dạy hát bài: “Ngày đi học”

-GV đặt vấn đề:

+Ngày học, em đưa đến trường? Em nhớ kỉ niệm vào ngày đến lớp?

+GVKL: ngày đến lớp, bỡ ngỡ, rụt rè Bài hát “Ngày học” Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện, lời: Thơ: Viễn Phương nói vấn đề Cơ và em tìm hiểu hát tiết học

-Tính chất hát vui tươi, hồn nhiên nên hát ý tốc độ nhanh vừa

-Chia câu hát: Bài hát có 12 câu hát -Hướng dẫn hs đọc lời ca theo tiết tấu

-Cho hs nghe hát mẫu (GV hát mở máy)

-Đàn tập cho hs hát câu theo lối móc xích hết

*Chú ý: thể nhịp nhàng nhịp -Đàn cho hs luyện tập hát cao độ thuộc lời ca không nhạc đệm có nhạc đệm -Nhận xét sửa sai (nếu có)

-Ổn định

-BT q5 lên xuống -HS trình bày

-HS trả lời - HS trả lời -HS lắng nghe -HS lắng nghe -HS lắng nghe

-Đọc đồng lời ca -HS nghe

-Hs tập hát câu theo hướng dẫn gv

-Lớp, nhóm, cá nhân luyện tập, HSTB khơng u cầu thuộc lời ca

-Nghe gv hướng dẫn thực

-Hs luyện tập theo nhóm, tổ, cá nhân

- ½ lớp hát gõ đệm theo nhịp, ½ lớp hát gõ đệm theo phách -Hát thay đổi cách gõ đệm theo đoạn

-HSTL

-Hát nhún chân nhịp nhàng theo nhịp

b/.Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp:

+Gv hướng dẫn gõ đệm theo phách:

Ngày học Mẹ dắt em đến trường

- > - - - > - - >-*L ưu ý hs : hát nhịp độ, thể bỡ ngỡ em bé ngày đầu đến lớp hát

+Theo nhịp:

Ngày học Mẹ dắt em đến trường

> > > > -Gv nhận xét

4/Củng cố, dặn dò:

-Hỏi lại tên hát, xuất xứ hát vừa học? -Đàn lại hát