Trẻ đọc được một số từ biểu cảm: tự tin, sợ hãi, lo lắng, sung sướng, rạng rỡ….. Cô giáo khuyên Bo điều gì?.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤP TRƯỜNG MẦM NON HOA QUỲNH
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ
Giáo viên: ĐỒN THỊ TUYẾT NHUNG
(2)MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
(3)PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG
Câu chuyện: bé Bo
Máy vi tính, máy chiếu
Một số hình ảnh thẻ từ: vui vẻ, sung
sướng, hạnh phúc, tự tin, sợ hãi, buồn bã, lo lắng, …
(4)HOẠT ĐỘNG 1
(5)- Cho trẻ lấy rổ đựng thẻ từ.
(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)Cô đặt câu hỏi, trẻ lắng nghe và lựa chọn thẻ từ tương ứng với câu hỏi cơ:
? Mỗi lần ngồi bạn Bo
(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)? Khuôn mặt Bo
(21)(22)(23)HOẠT ĐỘNG 2
(24)- Cơ giới thiệu số thẻ hình thẻ từ
- Mỗi trẻ chọn thẻ hình thẻ từ,
quan sát thẻ hình, thẻ từ mình, mở nhạc trẻ vừa vừa hát Khi cô tắt nhạc, yêu cầu trẻ có thẻ từ tìm bạn có thẻ hình phù hợp ( bạn có thẻ hình tìm bạn có thẻ từ ).
- Cho trẻ chơi vài lần ( đổi thẻ với nhau)
- Cùng kiểm tra lại Cô bao quát trẻ
(25)(26)HOẠT ĐỘNG 3
(27)- Chia trẻ thành nhóm.
- Lần lượt nhóm đặt câu với
những từ biểu cảm cho đội bạn tìm được thẻ từ biểu cảm có câu Đội tìm nhiều từ đội đó thắng cuộc.
(28)XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY
CÔ ĐÃ THEO DÕI
KÍNH CHÚC Q THẦY CƠ THẬT NHIỀU SỨC KHỎE VÀ
HẠNH PHÚC