Trong phần thân bài, trước hết nên tả bao quát toàn bộ đồ vật, rồi tả những bộ phân có đặc điểm nổi bật3. Tập làm văn.[r]
(1)1 Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần mở bài, thân kết
2 Có thể mở theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp kết theo kiểu mở rộng không mở rộng
3 Trong phần thân bài, trước hết nên tả bao quát toàn đồ vật, tả phân có đặc điểm bật
Tập làm văn
Em nêu cấu tạo của văn miêu tả
đồ vật?
(2)Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT (153)
I Nhận xét
(3)(4)* Quan sát theo một trình tự
định:
- Nhìn bao quát
- Quan sát phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/bên dưới, đầu, mình/ chân tay….)
*Quan sát nhiều giác quan:
* Cố gắng tìm đặc điểm riêng
của đồ vật, phân biệt với đồ vật khác,
đồ vật loại
- Búp bê hay gấu bơng em có một dáng vẻ riêng, khơng giống
bạn khác.
- Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,… đồ vật nào.
- Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp,nặng hay nhẹ,…
- Dùng tai để nghe đồ vật sử
dụng, có phát tiếng động không, tiếng động
như nào.
(5)Em báo cáo kết quan sát đồ chơi ở nhà
mà em thích.
(6)* Quan sát theo một trình tự
định:
- Nhìn bao quát
- Quan sát phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/bên dưới, đầu, mình/ chân tay….)
*Quan sát nhiều giác quan:
* Cố gắng tìm đặc điểm riêng
của đồ vật, phân biệt với đồ vật khác,
đồ vật loại
- Búp bê hay gấu bơng em có một dáng vẻ riêng, không giống
bạn khác.
- Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,… đồ vật nào.
- Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn hay thô ráp,nặng hay nhẹ,…
- Dùng tai để nghe đồ vật sử
dụng, có phát tiếng động khơng, tiếng động
như nào.
(7)Hết Giờ1
2: Theo em, quan sát đồ vật, cần ý gì?
• Phải quan sát theo trình tự hợp lý- từ bao quát đến
từng phận
• Quan sát nhiều giác quan: Mắt, tay,tai…
• Tìm đặc điểm riêng, phân biệt đồ vật với đồ vật
khác, đồ vật loại Ví dụ :
Khi quan sát gấu bơng, điều ta nhìn thấy hình dáng, màu sắc thấy đầu , mắt, mũi, chân, tay, …
Phải sử dụng nhiều giác quan quan sát để tìm đặc điểm độc đáo,làm khơng giống gấu khác
Tập trung miêu tả đặc điểm độc đáo ấy, không tả lan man, chi tiết, tỉ mỉ
(8)Muốn miêu tả đồ vật, trước hết em phải làm gì?
Khi quan sát đồ vật cần quan sát ?
Để phân biệt đồ vật với đồ vật khác, khi miêu tả cần ý điều gì?
1.Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó. 2 Quan sát đồ vật cần theo trình tự hợp lý,
nhiều cách khác (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ…)
3.Cần ý phát đặc điểm riêng, phân biệt đồ vật với đồ vật khác.
II Ghi nhớ
Tập làm văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT (153)
(9)III Luyện tập
Dựa vào kết quan sát em , hãy
lập dàn ý cho văn tả đồ chơi mà em chọn?
kết quan sát
(10)(11)Hết Giờ34512
Các em làm phiếu cá nhân.
Thời gian làm bài: phútChúc mừng bạn
đã hoàn thành bài mình678 Tiêu chí đánh giá
.- Đã nêu đủ phần: mở bài, thân bài, kết chưa?
- Đã xếp ý định tả theo trình tự hợp lí chưa? Cách dùng từ ngữ để miêu tả có phù hợp khơng?
(12)Dàn ý:
1.Mở bài:
- Giới thiệu gấu bơng đồ chơi em thích nhất.
2 Thân bài:
- Hình dáng: Gấu bơng khơng to, gấu ngồi, dáng người trịn,
hai tay chắp thu lu trước bụng
- Bộ lông: màu nâu sáng pha mảng hồng nhạt tai mõm,
gan bàn chân làm khác gấu khác
- Hai mắt: Đen láy,trông mắt thật, nghịch thông minh. - Mũi: Màu nâu, nhỏ, trông cúc áo, gắn mõm. - Trên cổ: Thắt nơ đỏ chói làm thật bảnh.
- Trên đơi tay chắp lại trước bụng gấu: có bơng hoa giấy
màu trắng làm đáng yêu
(13)1/ Những nấm rừng khiến tác giả có liên tưởng thú
vị gì? Bằng biện pháp nghệ thuật nào?
* Tác giả liên tưởng thành phố nấm, nấm lâu đài kiến trúc tân kì,tác người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon với đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp chân
Tác giả sử dụng biện pháp so sánh để tả
Thứ hai ,ngày 28 tháng năm 2009
Tập đọc:
Kì diệu rừng xanhCủng cố
•Muốn miêu tả đồ vật ta phải làm
như ?
- Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.
- Quan sát đồ vật cần theo
trình tự hợp lý, nhiều cách khác nhau
(mắt nhìn, tai nghe, tay sờ…). - Cần ý phát đặc