giáo án tham khảo bồi dưỡng sinh học lớp 9 bài thực hành quan sát thường biến (4)

Trang 3

Mục tiêu: Qua tranh ảnh quan sát được, chúng ta phải có

những kĩ năng sau:

- Nhận biết được 1 số thường biến trong đời sống.

- Phân biệt được sự thường biến và đột biến.

- Rút ra được tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, không hoặc rất ít chịu tác động của môi trường và tính trạng số lượng thường chịu ảnh hưởng của nhiều

Trang 6

Bèo nhật bản

Trang 7

Cây cải

Cải trồng giữa luống, được

Trang 8

Lá lốt

Trang 9

Cây đậu trồng trong tối Cây đậu trồng ngoài sáng

Trang 13

Đây là hình ảnh cây rau dừa nước mọc trên bờ

Lá nhỏ

Thân có

Trang 15

Ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lựợng và tính trạng chất lượng:-Môi trường có tác động rất lớn đến tính trạng số lượng nhưng không ảnh hưởng đến tính trạng chất lượngVí dụ: + Giống lúa nếp cẩm trồng ở miền núi hay đồng bằng đều cho hạt gạo bầu ttròn và màu đỏ

Trang 16

THƯỜNG BIẾNĐỘT BIẾN

Là những biến đổi kiểu

hình Là những biến đổi trong cơ sở vật chất của tính di truyền (AND,NST)

Phát sinh trong đời sống

cá thể Phát sinh do điều kiện bên trong hoặc bên ngoài cơ thể

Phát sinh đồng loạt theo

Trang 17

THƯỜNG BIẾNĐỘT BIẾN

Không di truyền cho thế

hệ sau Di truyền được cho thế hệ sauCó lợi cho sinh vật, giúp

sinh vật thích nghi với điều kiện sống

Thường có hại cho sinh vật (chỉ 1 số ít có lợi)

Không có giá trị trong