Đọc các câu cầu khiến sau và nhận xét về dấu câu được sử dụng trong đó?. Thôi đừng lo lắnga[r]
(1)Tiết 84
Tiết 84:: CÂU CẦU KHIẾN CÂU CẦU KHIẾN
TIẾT 83: TIẾT 83:
CÂU CẦU KHIẾN CÂU CẦU KHIẾN
TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG
TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG
GV :Nguyễn Minh Ngọc
(2)Tiết 83: CÂU CẦU KHIẾN Tiết 83: CÂU CẦU KHIẾN I/ ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ
CHỨC NĂNG:
1 Đặc điểm hình thức: a Ví dụ 1:
b. Tơi khóc nấc lên Mẹ tơi từ ngồi vào Mẹ vuốt tóc tơi nhẹ nhàng dắt tay em Thuỷ:
- Đi - Đặc điểm 1: Câu cầu khiến
câu có từ cầu khiến như:
hãy, đừng, chớ,… đi, thôi, nào,
?
? Trong đoạn trích câu câu Trong đoạn trích câu câu cầu khiến?
cầu khiến?
?
? Đặc điểm hình thức cho biết câu Đặc điểm hình thức cho biết câu cầu khiến?
cầu khiến?
?
? Qua tìm hiểu câu trên, em thấy câu cầu Qua tìm hiểu câu trên, em thấy câu cầu khiến có đặc điểm gì?
khiến có đặc điểm gì? Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi
a. Ông lão chào cá nói:
Mụ vợ tơi lại điên Nó khơng muốn làm bà phẩm phu nhân nữa, muốn làm nữ hồng Con cá trả lời:
(3)1 Đặc điểm hình thức:
a Ví dụ 1:
b Ví dụ 2:
Đọc to câu sau trả lời câu hỏi
a - Anh làm đấy?
- Mở cửa Hơm trời nóng q
b Đang ngồi viết thư, tơi nghe tiếng vọng vào:
- Mở cửa!
Câu “Mở cửa!” trong (b) dùng để làm gì, khác với câu “Mở cửa.”
trong (a) chỗ nào?
Cách đọc câu “Mở cửa!” (b) có khác cách đọc câu “Mở cửa.”
trong (a) không?
Hai câu “Mở cửa” đọc với giọng khác Đó ngữ điệu khác
- Đặc điểm 2: Câu cầu khiến câu có ngữ điệu cầu khiến.
- Đặc điểm 1: Câu cầu khiến câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ, … đi, thôi, nào,
Câu a dùng để trả lời câu hỏi (câu trần thuật)
(4)1 Đặc điểm hình thức: a Ví dụ 1:
b Ví dụ 2:
- Đặc điểm 2: Câu cầu khiến câu có ngữ điệu cầu khiến.
- Đặc điểm 1: Câu cầu khiến câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ, … đi, thơi, nào,
c Ví dụ 3:
Đọc câu cầu khiến sau nhận xét dấu câu sử dụng đó?
a Thơi đừng lo lắng. b Mở cửa!
(5)1 Đặc điểm hình thức:
- Đặc điểm 2: Câu cầu khiến câu có ngữ điệu cầu khiến.
- Đặc điểm 1: Câu cầu khiến câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ, … đi, thôi, nào,
- Đặc điểm 3: Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc dấu chấm than, nhưng ý cầu khiến khơng nhấn mạnh kết thúc bằng dấu chấm
?
Theo em, câu cầu khiến dùng để làm gì?
Câu cầu khiến dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo,…
2 Chức năng:
Câu cầu khiến
Câu cầu khiến Chức năngChức
- Thôi đừng lo lắng. - Cứ đi.
- Đi con.
- Mở cửa! Đề nghị, lệnh. Khuyên bảo.
(6)1 Đặc điểm hình thức:
- Đặc điểm 2: Câu cầu khiến câu có ngữ điệu cầu khiến.
- Đặc điểm 1: Câu cầu khiến câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ, … đi, thôi, nào,
- Đặc điểm 3: Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc dấu chấm than, nhưng ý cầu khiến không nhấn mạnh kết thúc bằng dấu chấm
Câu cầu khiến dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo,…
2 Chức năng:
?
Đọc thơ “Chúc mừng năm mới, xuân 1968” Bác Hồ, cho biết chức câu cầu khiến sử dụng thơ?
Xuân hẳn xuân qua, Xuân hẳn xuân qua, Thắng trận tin vui khắp nước nhà Thắng trận tin vui khắp nước nhà Nam, Bắc thi đua đánh giặc Mỹ, Nam, Bắc thi đua đánh giặc Mỹ,
Tiến lên! Toàn thắng ta Tiến lên! Toàn thắng ta
(Chúc mừng năm mới, Xuân 1968, Hồ Chí Minh)
* Đáp án: - Câu cầu khiến: Tiến lên! -
Chức năng: Bài thơ nhờ sử dụng câu cầu khiến nên
(7)1 Đặc điểm hình thức:
- Đặc điểm 2: Câu cầu khiến câu có ngữ điệu cầu khiến.
- Đặc điểm 1: Câu cầu khiến câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ, … đi, thôi, nào,
- Đặc điểm 3: Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc dấu chấm than, nhưng ý cầu khiến khơng nhấn mạnh kết thúc bằng dấu chấm
Câu cầu khiến dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo,…
2 Chức năng:
3/ Ghi nhớ 3/ Ghi nhớ::
Câu cầu khiến câu có từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,… đi, thôi, nào,… hay ngữ điệu cầu khiến; dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo,…
(8)Xét câu sau trả lời câu hỏi
a. Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương
(Bánh chưng, bánh giầy) b. Ông giáo hút trước
(Nam Cao, Lão Hạc) c. Nay đừng làm nữa, thử xem lão Miệng có sống khơng
(Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng)
?
? Đặc điểm hình thức cho biết câu Đặc điểm hình thức cho biết câu
trên câu cầu khiến?
trên câu cầu khiến?
?
? Nhận xét chủ ngữ câu Nhận xét chủ ngữ câu
Thử thêm, bớt thay đổi chủ ngữ xem ý Thử thêm, bớt thay đổi chủ ngữ xem ý
nghĩa câu thay đổi nghĩa câu thay đổi
nào? nào?
II/ LUYỆN TẬP:
(9)?
? Nhận xét chủ ngữ câu Thử Nhận xét chủ ngữ câu Thử
thêm, bớt thay đổi chủ ngữ xem ý nghĩa
thêm, bớt thay đổi chủ ngữ xem ý nghĩa
câu thay đổi nào?
câu thay đổi nào? a. Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương
Con lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương
Không thay đổi ý nghĩa mà làm cho
Không thay đổi ý nghĩa mà làm cho
đối tượng tiếp nhận thể rõ
đối tượng tiếp nhận thể rõ
và lời yêu cầu nhẹ hơn, tình cảm hơn.
và lời yêu cầu nhẹ hơn, tình cảm hơn.
(10)?
? Nhận xét chủ ngữ câu Thử Nhận xét chủ ngữ câu Thử
thêm, bớt thay đổi chủ ngữ xem ý nghĩa
thêm, bớt thay đổi chủ ngữ xem ý nghĩa
câu thay đổi nào?
câu thay đổi nào?
b Ông giáo hút trước
Hút trước đi!
Ý nghĩa câu không thay đổi ý
Ý nghĩa câu không thay đổi ý
cầu khiến nhấn mạnh lời nói
cầu khiến nhấn mạnh lời nói
lịch hơn.
lịch hơn.
(11)?
? Nhận xét chủ ngữ câu Thử Nhận xét chủ ngữ câu Thử
thêm, bớt thay đổi chủ ngữ xem ý nghĩa
thêm, bớt thay đổi chủ ngữ xem ý nghĩa
câu thay đổi nào?
câu thay đổi nào?
c Nay đừng làm nữa, thử xem lão Miệng có sống khơng
Nay anh đừng làm nữa, thử xem lão Miệng có sống khơng
Thay đổi ý nghĩa câu;
Thay đổi ý nghĩa câu;
số người tiếp nhận lời đề nghị,
số người tiếp nhận lời đề nghị,
khơng có người nói.
khơng có người nói.
(12)a
a Thôi, im điệu hát mưa dầm sùi sụt Đào tổ nơng cho chết!
(Tơ Hồi, Dế Mèn phiêu lưu kí)
b
b Ơng đốc tươi cười nhẫn nại chờ chúng tôi:
Các em đừng khóc Trưa em nhà mà Và ngày mai lại nghỉ ngày
(Thanh Tịnh, Tôi học)
c
c Có anh chàng tính tình keo kiệt Một hơm, đị qua sông, anh chàng khát nước cúi xuống, lấy tay vục nước sông uống Chẳng may đà, lộn cổ xuống sông Một người ngồi cạnh thấy thế, vội giơ tay ra, hét lên:
- Đưa tay cho tơi mau!
Anh chàng chìm không chịu nắm tay người Bỗng người quen biết anh chàng chạy lại, nói:
- Cầm lấy tay tơi này!
Tức thì, cố ngoi lên, nắm chặt lấy tay người cứu thoát (…)
(Theo Ngữ văn 6, tập một)
Thiếu CN
Bài tập 2: Trong đoạn trích sau, câu câu cầu khiến? Nhận xét khác hình thức biểu ý nghĩa cầu khiến câu
Ngữ điệu cầu khiến Thiếu CN
(13)Bài tập 3:
So sánh hình thức ý nghĩa hai câu sau:
a Hãy cố ngồi dậy húp cháo cho đỡ xót ruột! b Thầy em cố ngồi dậy húp cháo cho đỡ
xót ruột
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
Đáp án:
- Hình thức:
+ Câu a vắng chủ ngữ dấu chấm than
+ Câu b có chủ ngữ - ngơi thứ hai số dấu chấm
(14)Bài tập 4:
Xét đoạn trích sau trả lời câu hỏi
Dế Choắt nhìn tơi mà rằng:
-Anh nghĩ thương em anh đào giúp cho em ngách sang bên nhà anh, phòng tắt lửa tối đèn có đứa đến bắt nạt em chạy sang …
(Tơ Hồi, Dế Mèn phiêu lưu kí)
?
? Dế Choắt nói với Dế Mèn câu nhằm mục
đích gì? Cho biết lời nói với Dế Mèn, Dế Choắt khơng dùng câu như: - Anh đào giúp em ngách sang bên nhà anh!
- Đào giúp em ngách!
(15).
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi
Đêm mẹ không ngủ Ngày mai ngày khai trường, vào lớp Một mẹ đưa đến trường, cầm tay dắt qua cánh cổng, bng tay mà nói: “Đi con! Hãy can đảm lên! Thế giới Bước qua cánh cổng trường giới kì diệu mở ra.”.
(Theo Lí Lan, Cổng trường mở ra)
?
? Câu “Đi con!” đoạn trích
câu “Đi thơi con.” đoạn trích mục I.1.b (tr.30) thay cho khơng? Vì sao?
Khơng thay ý nghĩa khác nhau.
Đi con! : Chỉ có người đi.
i thoâi con.
Đ : Hai mẹ đi.
(16)TỰ BẠCH
TỰ BẠCH
Em cầu khiến nhà,
Đề nghị, khuyên bảo niềm vui Yêu cầu, vài lời,
cầu khiến người nghe xem! Học trò muốn nhận em,
Hãy, thôi, đừng, không quên từ , giục giã làm sao!
Chấm than, góp vào thành câu Mong học trị nhớ thật lâu!
Nếu không trở thành câu chuyện buồn!
.(1)
… (2)… …(3)…
.(4) .(5)
…(6)…
ra lệnh
Đi
dấu chấm Ngữ điệu
câu
chớ
Trò chơi Trò chơi: :
(17):
TỰ BẠCH
TỰ BẠCH
Em câu cầu khiến trong nhà,
Đề nghị, khuyên bảo luôn niềm vui.
Yêu cầu, ra lệnh vài lời,
Ngữ điệu cầu khiến mọi người nghe xem! Học trò muốn nhận em,
Hãy, thôi, đừng, chớ không quên từ nào.
Đi, nào giục giã làm sao!
Chấm than, dấu chấm góp vào thành câu. Mong học trò nhớ thật lâu!
(18)(19)Chìa khóa
Chìa khóa
H Ã Y
C Ầ U K H I Ế N
N G Ữ Đ I Ệ U
K H U Y Ê N B Ả O
D Ấ U C H Ấ M
Y Ê U C Ầ U
T Ố H Ữ U
N G H I V Ấ N
H Ỏ I
1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10
Câu số : Gồm chữ cái.
Hãy xác định từ cầu khiến câu: " Hãy mở cửa ra."
Câu số : Gồm chữ cái.
Hãy xác định từ cầu khiến câu: " Hãy mở cửa ra."
Câu số : Gồm chữ cái.
Câu: Các em đừng khóc
Xét theo mục đích nói, thuộc kiểu câu gì?
Câu số : Gồm chữ cái.
Câu: Các em đừng khóc
Xét theo mục đích nói, thuộc kiểu câu gì?
H U
T Y Ế T M I N H