THÔNG TIN TÀI LIỆU
Sinh thái học Câu 1: Mối quan hệ không thuộc dạng quan hệ kí sinh-vật chủ A Nấm phấn trắng và sâu hại lúa B Cây tầm gửi sống bám thân gỗ C Dây tơ hồng sống bám thân gỗ D Tổ chim sống bám thân gỗ Câu 2: Kiểu phân bố sau phân bố cá thể quần thể sinh vật tự nhiên? A Phân bố đồng B Phân bố theo nhóm C Phân bố theo chiều thẳng đứng D Phân bố ngẫu nhiên Câu 3: Trên hệ sinh thái đồng cỏ, loài ăn cỏ gồm côn trùng, nai, chuột đàn báo ăn nai Mỗi ngày đàn báo cần 3000kcal/con, 3kg cỏ tương ứng với l kcal Sản lượng cỏ đồng cỏ đạt 300 tấn/ha/năm, hệ số chuyển đổi bậc dinh dưỡng 10%, côn trùng chuột huỷ hoại 25% sản lượng cỏ Đàn báo cần vùng săn rộng để sống bình thường? A 5475103 B 73ha C 75000 D 7300 Câu 4: Một quần thể giao phối tình trạng có nguy tuyệt chủng độ đa dạng di truyền thấp Cách làm có tác dụng tăng đa dạng di truyền nhanh cho quần thể này? A Bắt tất cá thể lại quần thể cho sinh sản bắt buộc thả môi trường tự nhiên B Thiết lập khu bảo tồn để bảo vệ mơi trường sống quần thể C Kiểm sốt quần thể cạnh tranh ăn thịt với quần thể bị nguy hiểm D Du nhập số lượng đáng kể cá thể loài từ quần thể khác tới Câu 5: Ở quần đảo Hawai, cánh đồng mía, lồi cảnh (Lantana) phát triển mạnh làm ảnh hưởng đến suất mía Chim sáo chủ yếu ăn cảnh, ăn thêm sâu hại mía Để tăng suất mía người ta nhập số lồi sâu bọ kí sinh cảnh Khi cảnh bị tiêu diệt suất mía khơng tăng Ngun nhân tượng A môi trường sống thiếu chất dinh dưỡng B môi trường sống bị biến đổi cảnh bị tiêu diệt C số lượng sâu hại mía tăng D mía khơng phải lồi ưu quần đảo Câu 6: Đặc điểm sau khơng có hệ sinh thái nhân tạo ? A Lưới thức ăn đơn giản B Độ đa dạng cao C Một phần sinh khối đưa khỏi hệ sinh thái D Bổ sung thêm nguồn lượng Câu 7: Về mặt sinh thái, phân bố cá thể lồi cách đồng mơi trường có ý nghĩa: A Hỗ trợ lẫn để chống chọi với điều kiện bất lợi môi trường B Tăng cường cạnh tranh dẫn tới làm tăng tốc độ tiến hố lồi C Giảm cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể D Tăng khả khai thác nguồn sống tiềm tàng từ môi trường Câu 8: Nguyên nhân làm suy giảm chất lượng sống người: (1) Sự gia tăng nhanh dân số tạo sức ép lên nguồn tài nguyên thiên nhiên (2) Khai thác nguồn tài nguyên thiên nhiên không bền vững (3) Môi trường ngày ô nhiễm (4) Xây dựng ngày nhiều khu bảo tồn thiên nhiên Có phương án đúng? A.1 B.3 C.4 D.2 Câu 9: Trong nghề nuôi cá để thu suất cá tối đa đơn vị diện tích mặt nước điều cần làm cả? A Ni nhiều lồi cá thuộc chuỗi thức ăn B Nuôi nhiều loài cá với mặt độ cao tốt C Ni lồi cá thích hợp với mật độ cao cho dư thừa thức ăn D Ni nhiều lồi cá sống tầng nước khác Câu 10: Quần thể Sóc vườn Quốc gia có 50 (25 đực: 25 cái) Cho biết tuổi đẻ sóc sóc đẻ năm (1 đực cái) Quần thể sóc khơng bị chết Số lượng cá thể sóc sau năm ? A 1600 B.800 C.3200 D.6400 Câu 11 Khu sinh học chiếm diện tích lớn giới là: A Biom cạn B Biom nước C Biom rừng ẩm thường xanh nhiệt đới D Biom nước mặn Câu 12: Một xu hướng biến đổi nhân tố vơ sinh q trình diễn nguyên sinh cạn A nhiệt độ ngày giảm B nhiệt độ ngày ổn định, C nhiệt độ ngày tăng D độ ẩm ngày giảm Câu 13 Xét mối quan hệ sinh thái loài sau đây: (1) Một số loài tảo nước nở hoa sống mơi trường với lồi cá tơm (2) Cây tầm gửi sống thân gỗ lớn rừng (3) Loài cá ép sống bám loài cá lớn (4) Dây tơ hồng sống tán rừng (5) Trùng roi sống ruột mối Trong mối quan hệ trên, có mối quan hệ khơng gây hại cho lồi tham gia? A.4 B.3 C.2 D Câu 14 Sau nghiên cứu quần thể cá chép cao người ta thu kết sau: 15% cá thể trước tuổi sinh sản, 50% cá thể tuổi sinh sản, 35% cá thể sau sinh sản Biện pháp sau mang lại hiệu kinh tế để thời gian tới tỉ lệ số cá thể trước tuổi sinh sản tăng lên A Thả vào ao cá thể cá chép B Thả vào ao cá cá thể trước sinh sản sinh sản C Thả vào ao cá cá thể sinh sản D Đánh bắt cá thể sau tuổi sinh sản Câu 15 Quần xã rừng mưa nhiệt đới có đặc điểm là: A Các lồi có ổ sinh thái hẹp độ đa dạng quần xã cao B Các lồi có ổ sinh thái rộng độ đa dạng quần xã cao C Các loài có ổ sinh thái hẹp độ đa dạng quần xã thấp D Các lồi có ổ sinh thái rộng độ đa dạng cùa quần xã thấp Câu 16 Mật độ cá thể quần thể đặc trưng quần thể, mật độ cá thể ảnh hưởng tới (1) Mức độ sử dụng nguồn sống môi trường (2) Kiểu phân bố cá thể quần thể (3) Mức tử vong quần thể (4) Kích thước quần thể (5) Mức sinh sản quần thể Số phương án trả lời A B C D Câu 17 Một ao ni cá bình thường thu hoạch khoảng cá/ha Nếu ta bón cho thêm lượng phân bón vơ vừa phải, theo em suất ao nào? Tại vậy? A Tăng cung cấp thêm nguồn thức ăn cho tảo B Giảm làm nhiễm mơi trường nước ao C Giảm gây tượng nước nở hoa D Tăng cạnh tranh động vật khốc liệt Câu 18 Trong vườn có múi người ta thường thả kiến đỏ vào sống Kiến đỏ đuổi lồi kiến (chuvên đưa rệp lên chồi non Nhờ rệp lấy nhiều nhựa thải nhiều đường cho kiến hôi ăn) Đồng thời tiêu diệt sâu rệp Hằy cho biết mối quan hệ giữa: rệp có múi rệp kiến hôi kiến đỏ kiến hôi kiến đỏ rệp Phương án trả lời là: A Quan hệ hỗ trợ; hội sinh; cạnh tranh; động vật ăn thịt mồi B Quan hệ kí sinh; hợp tác; cạnh tranh; động vặt ăn thịt mồi C Quan hệ kí sinh; hội sinh; động vật ăn thịt mồi; cạnh tranh D Quan hệ hỗ trợ; hợp tác; cạnh tranh; động vặt ăn thịt mồi Câu 19 Những tài nguyên sau tài nguyên tái sinh? A Đất, nước sinh vật B Địa nhiệt khống sản C Năng lượng sóng lượng thủy triều D Năng lượng mặt trời lượng gió Câu 20 Cho diễn biến sau: Quần xã khởi đầu, chủ yếu năm Quần xã bụi Quần xã thân thảo Quần xã gỗ rộng Quần xã đỉnh cực Sắp xếp diễn biên sau theo trình tự diễn thứ sinh vùng đất canh tác bỏ hoang A.1→3→5→2→4 B 1→3→2→4→5 C 1→3→4→2→5 Câu 21 Xét số ví dụ sau: D.1→4→3→2→5 Trong tự nhiên, lồi sáo mỏ đen khơng giao phối với lồi sáo mỏ vàng Khi nuôi nhốt chung lồng lớn người ta thấy hai lồi giao phối với không sinh không thụ tinh Cừu giao phối với dê tạo thành hợp tử hợp tử bị chết mà không phát triển thành phôi Lừa giao phối với ngựa sinh la, la khơng có khả sinh sản Các khác lồi có cấu tạo hoa khác nên hạt phấn lồi thường khơng thụ phấn cho hoa lồi khác Có ví dụ biểu cách ly sau hợp tử? A B C D Câu 22 Một lồi dây leo họ Thiên lí sống bám thân gỗ, phần thân dây leo phồng lên tạo nhiều khoang trống làm thành tổ cho nhiều cá thể kiến sinh sống Lồi dây leo nhận chất dinh dưỡng thức ăn kiến đem dự trữ tổ kiến Kiến sống gỗ góp phần tiêu diệt lồi sâu đục thân Mối quan hệ dây leo kiến, dây leo thân gỗ, kiến thân gỗ là: A Cộng sinh, hội sinh, hợp tác B Vật ăn thịt – mồi, hợp tác, hội sinh C Cộng sinh, kí sinh vật chủ, hợp tác D Ức chế cảm nhiễm, cạnh tranh, hợp tác Câu 23 Nếu thiên tai hay số làm tăng vọt tỉ lệ chết quần thể sau loại quần thể thường phục hồi nhanh loại quần thể: A Quần thể có tuổi sinh thái thấp B Quần thể có tuổi sinh thái cao C Quần thể có tuổi sinh lí cao D Quần thể có tuổi sinh lí thấp Câu 24 Trong hệ sinh thái hồ Cedar Bog có bậc dinh dưỡng, gồm sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ bậc sinh vật tiêu thụ bậc Biết sản lượng sinh vật toàn phần sinh vật tiêu thụ bậc 16Kcal/m2/năm Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc 12,3%, sinh vật tieu thụ bậc 11,7% Sản lượng sinh vật toàn phần sinh vật tiêu thụ bậc sinh vật sản xuất tương ứng là: A 130 Kcal/m2/năm 1111 Kcal/m2/năm B 128 Kcal/m2/năm 1232 Kcal/m2/năm C 231 Kcal/m2/năm 1111 Kcal/m2/năm D 130 Kcal/m2/năm 1232 Kcal/m2/năm Câu 25 Ý dười không với đặc điểm sinh A Sinh gồm toàn sinh vật lớp đất, nước khơng khí Trái Đât B Sinh dày khoảng km, bao gồm đáy đại dương bề mặt trái đất C Trong sinh quyển, sinh vật nhân tố vô sinh liên quan mật thiết với qua chu trình sinh-địa- hóa D Sinh chia thành nhiều khu vực sinh học Câu 26 Nhịp sinh học loài chịu chi phối chủ yếu A nhiệt độ B ánh sáng C độ ẩm D nguồn sống Câu 27 Một chuỗi thức ăn sinh vật cạn thường có mắt xích A Các lồi thân thuộc khơng ăn lẫn B Tiêu hao lượng qua bậc dinh dưỡng lớn C Quần xã có độ đa dạng thấp D Giữa loài mối quan hệ hỗ trợ có mối quan hệ cạnh tranh Câu 28 Trong bể cá ni, hai lồi cá bắt động vật làm thức ăn Một loài ưa sống nơi sống nơi thống đãng, lồi lại thích sống dựa dẫm vào vật thể trôi nước Chúng cạnh tranh gay gắt với thức ăn Người ta cho vào bể rong với mục đích để A tăng hàm lượng oxy nước nhờ quang hợp rong B Bổ sung lượng thức ăn cho cá C Giảm cạnh tranh hai lồi D Làm giảm bớt chất nhiễm bể nuôi Câu 29 Cho thông tin sau: Trong quần thể thỏ lông trắng xuất vài có lơng đen Những thỏ ốm yếu, bệnh tật dễ bị kẻ thù tiêu diệt Một suối nước chảy quanh năm làm cho thỏ bên bên suối gặp Những có lơng màu trắng thích giao phối với có lơng màu trắng lông đen Một đợt rét đậm làm số cá thể quần thể thỏ giảm đáng kể Những thơng tin góp phần hình thành lồi là: A 1,2,3,4 B.1,3,4,5 C.2,3,4,5 D.1,2,3,4,5 Câu 30 Một hệ sinh thái nhận lượng mặt trời 106 Kcal/m2/ngày Chỉ có 2,5% lượng dùng cho quang hợp, số lượng hô hấp thực vật 90%, sinh vật tiêu thụ cấp I sử dụng 25 Kcal, sinh vật tiêu thụ cấp II sử dụng Kcal Sản lượng sinh vật toàn phần thực vật, sản lượng thực tế thực vật hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ cấp II là: A 25000 Kcal/m2/ngày; 2500 Kcal/m2/ngày; 15% B 25000 Kcal/m2/ngày; 2500 Kcal/m2/ngày; 20% C 25000 Kcal/m2/ngày; 22500 Kcal/m2/ngày; 10% D 25000 Kcal/m2/ngày; 22500 Kcal/m2/ngày; 20% Câu 31 Khẳng định sau nói diễn sinh thái? A Trong điều kiện định, diễn thứ sinh tạo quần xã ổn định B Diễn nguyên sinh bắt đầu sau quần xã bị phá hủy hoàn toàn bời thiên tai người C Động lực chủ yếu trình diễn thay đổi mơi trường D Hoạt động người gây hại cho trình diễn sinh thái quần xã tự nhiên Câu 32: Khi nói tháp sinh thái, phát biểu sau không đúng? A Tháp lượng ln có dạng chuẩn, đáy lớn, đỉnh nhỏ B Tháp số lượng tháp sinh khối bị biến dạng, tháp trở nên cân đối C Trong tháp lượng, lượng vật làm mồi đủ đến dư thừa để nuôi vật tiêu thụ D Tháp sinh khối quần xã sinh vật nước thường cân đối sinh khối sinh vật tiêu thụ nhỏ sinh khối sinh vật sản xuất Câu 33 Nghiên cứu tốc độ gia tăng dân số quần thể người với qui mô triệu dân vào năm 2016 Biết tốc độ sinh trung bình năm 3%, tỷ lệ tử 1%, tỷ lệ xuất cư 2%, tỷ lệ nhập cư 1% Dân số thành phố đạt giá trị vào năm 2026 A 1104622 người B 1218994 người C 1104952 người D 1203889 người Câu 34 Khẳng định sau không đúng? A Mỗi quần xã thường có số lượng loài đinh, khác với quần xã khác B Các quần xã vùng ơn đới có điều kiện mơi trường phức tạp nên độ đa dạng lồi cao quần xã vùng nhiệt đới C Tính đa dạng loài quần xã phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: cạnh tranh loài, mối quan hệ vật ăn thịt – mồi, thay đổi môi trường vô sinh D Quần xã đa dạng lồi số lượng cá thể lồi nhiêu Câu 35: Con người ứng dụng hiểu biết ổ sinh thái vào hoạt động sau đây: (1) Trồng xen loại ưa bóng ưa sáng khu vườn (2) Khai thác vật nuôi độ tuổi nhỏ để thu suất cao (3) Trồng loài thời vụ (4) Ni ghép lồi cá tầng nước khác ao nuôi A (1), (3), (4) B (1), (2), (4) C (2), (3), (4) D (1), (2), (4) Câu 36 Nghiên cứu tăng trưởng quần thể sinh vật tự nhiên khoảng thời gian định, người ta nhận thấy đường cong tăng trưởng quần thể có dạng sau: Khẳng định sau phù hợp nhất? A Nhiều khả lồi có kích thước thể nhỏ, vòng đời ngắn, tuổi sinh sản lần đầu đến sớm B Nguồn sống quần thể vơ hạn C Cạnh tranh lồi thúc đẩy tăng trưởng quần thể cách nhanh chóng D Tốc độ tăng trưởng quần thể thời gian đầu cao giảm dần sau Câu 37 Trên thảo nguyên, ngựa vằn di chuyển thường đánh động làm côn trùng bay khỏi tổ Lúc chim diệc bắt côn trùng bay khỏi tổ làm thức ăn Việc côn trùng bay khỏi tổ, việc chim diệc bắt côn trùng khơng ảnh hưởng đến ngựa vằn Chim mỏ đỏ (một loài chim nhỏ) thường bắt ve bét lưng ngựa vằn làm thức ăn Số nhận định mối quan hệ loài: (1) Quan hệ ve bét chim mỏ đỏ mối quan hệ vật - mồi (2) Quan hệ chim mỏ đỏ ngựa vằn mối quan hệ hợp tác (3) Quan hệ ngựa vằn côn trùng mối quan hệ ức chế cảm nhiễm (hãm sinh) (4) Quan hệ côn trùng chim diệc mối quan hệ vật - mồi (5) Quan hệ chim diệc ngựa vằn mối quan hệ hội sinh (6) Quan hệ ngựa vằn ve bét mối quan hệ ký sinh – vật chủ A B C D Câu 38 Mơ hình V.A.C hệ sinh thái vì: A.Có sinh vật sản xuất, tiêu thụ, phân giải B.Có kích thước quần xã lớn C.Có chu trình tuần hồn vật chất D.Có động vật thực vật Câu 39 Xây dựng hồ chứa sông để lấy nước tưới cho đồng ruộng, làm thủy điện trị thủy dòng sơng đem lại hậu sinh thái nặng nề nhất? A Làm giảm lượng trầm tích chất dinh dưỡng cho thủy vực sau đập B Gây thất thoát đa dạng sinh học cho thủy vực C Gây ô nhiễm môi trường D Gây xói lở bãi sơng sau đập Câu 40 Trong quần xã đồng ruộng, cỏ lúa có quan hệ A hỗ trợ B ức chế-cảm nhiễm C đối kháng D cạnh tranh Câu 41 Cho trình sau: Lũ lụt kéo dài làm cho hầu hết quần thể bị tiêu diệt Khai thác gỗ già, săn bắt động vật ốm yếu rừng Đổ thuốc sâu, chất độc hóa học xuống ao nuôi cá, đầm nuôi tôm Trồng rừng lên đồi trọc, thả cá vào ao hồ, đầm lầy Số q trình khơng dẫn đến diễn sinh thái là: A B C.2 D.4 Câu 42 Cho hình tháp sinh khối thời điểm hệ sinh thái sau: Lý để xuất hình tháp là: A Sinh vật bậc lồi có khả tự vệ cao, sinh sản nhanh tích lũy nhiều sinh khối sinh vật bậc B Sinh vật bậc lồi tiến hóa sinh vật bậc nên quan phát triển hơn, tích lũy nhiều sinh khối sinh vật bậc C Sinh vật bậc lồi ăn tạp, kí sinh nên có khả tích lũy sinh khối cao sinh vật bậc D Sinh vật bậc lồi tích lũy sinh khối thấp sinh sản nhanh nên cung cấp đủ cho sinh vật bậc Câu 43 Khi nói cấu trúc tuổi quần thể, xét kết luận sau đây: (1) Cấu trúc tuổi quần thể bị thay đổi có thay đổi điều kiện môi trường (2) Dựa vào cấu trúc tuổi quần thể biết thành phần kiểu gen quần thể (3) Cấu trúc tuổi quần thể phản ánh tỉ lệ đực:cái quần thể (4) Cấu trúc tuổi quần thể phản ánh trạng thái phát triển khác quần thể tức phản ánh tiềm tồn phát triển quần thể tương lai (5) Trong tự nhiên, quần thể loài sinh vật có cấu trúc tuổi gồm nhóm tuổi : tuổi trước sinh sản, tuổi sinh sản tuổi sau sinh sản (6) Cấu trúc tuổi quần thể đơn giản hay phức tạp liên quan đến tuổi thọ quần thể vùng phân bố lồi Có kết luận ? A B C.2 D.4 Câu 44 “Chiêm lấp ló đầu bờ - Hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên” Ý nghĩa câu ca dao có liên quan đến phần chu trình vật chất sau đây? A Chu trình oxy B Chu trình nitơ C Chu trình nước D Chu trình phospho Câu 82: Có lồi bậc dinh dưỡng, sống mơi trường có ổ sinh thái dinh dưỡng mô tả theo vòng tròn hình bên Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Loài A lồi D có quan hệ cạnh tranh với II Loài B loài C cạnh tranh với III Nếu điều kiện sống môi trường không thay đổi bị người khai thác làm cho lồi A bị giảm số lượng dẫn tới làm tăng số lượng cá thể loài B IV Loài B loài C bị cạnh tranh khốc liệt loài A D A B C D Câu 83 Trong hệ sinh thái, xét 15 loài sinh vật: loài cỏ, lồi trùng, lồi chim, lồi nhái, lồi giun đất, lồi rắn Trong đó, lồi trùng sử dụng lồi cỏ làm thức ăn; loài chim loài nhái sử dụng lồi trùng làm thức ăn; Rắn ăn tất loài nhái; Giun đất sử dụng xác chết loài làm thức ăn; Giun đất lại nguồn thức ăn loài chim Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Có 74 chuỗi thức ăn II Chim xếp vào bậc dinh dưỡng cấp 36 chuỗi thức ăn III Nếu loài rắn bị tiêu diệt lồi chim giảm số lượng IV Nếu lồi cỏ bị giảm số lượng tổng sinh khối loài động vật giảm A B C D Đáp án 1234567- A B B D C B D D B A B C B C B A D D C B D C D A B A C D D A B B D D C A B A A D A B C B A A B C C A B C A B B B B C C C C B D A D B B B D 8- D B C D A C C D D C B A D Lời giải chi tiết Câu 1: Đáp án D A Nấm phấn trắng và sâu hại lúa → kí sinh-vật chủ B Cây tầm gửi sống bám thân gỗ → kí sinh-vật chủ C Dây tơ hồng sống bám thân gỗ → kí sinh-vật chủ D Tổ chim sống bám thân gỗ → hội sinh Câu 2: Đáp án C Kiểu phân bố sau phân bố cá thể quần thể sinh vật tự nhiên phân bố theo chiều thẳng đứng Câu 3: Đáp án D - Số kcal báo cần cho năm = 300*365*100 = 54750000 (kcal) 10 - Số kcal nai phải tạo đủ cho đàn báo = 54750000*100 = 547500000 (kcal) 10 - Số kcal đồng cỏ phải tạo đủ cho riêng đàn nai = 54750000*100 10 = 5475000000 (kcal) - Số kcal đồng cỏ phải tạo cho loài sinh vật ăn cỏ (vì nai sử dụng 75%) = 5475000000*100 = 730.000.000 (kcal) 75 - Số kg cỏ cần dùng để tạo đủ kcal cho sinh vật = 730.000.000*3 = 2.190.000.000 (kg) - Số cỏ cần dùng để tạo đủ lượng cho đàn báo sống bình thường = 2190000000 = 7300 (ha) 300*100 C →D Câu 4: Đáp án D A Bắt tất cá thể lại quần thể cho sinh sản bắt buộc thả môi trường tự nhiên → dễ bị chết tác động môi trường B Thiết lập khu bảo tồn để bảo vệ môi trường sống quần thể → không giúp tăng đa dạng di truyền thời gian ngắn C Kiểm soát quần thể cạnh tranh ăn thịt với quần thể bị nguy hiểm → không tăng đa dạng di truyền D Du nhập số lượng đáng kể cá thể loài từ quần thể khác tới → tăng đa dạng di truyền → Câu 5: Đáp án C Vì nhập số lồi sâu bọ kí sinh cảnh → lồi cảnh bị tiêu diệt, chim sáo bị nguồn thức ăn nên nhanh chóng suy giảm → Điều tạo thuận lợi cho sâu săn mía phát triển Câu 6: Đáp án B Đặc điểm khơng có hệ sinh thái nhân tạo độ đa dạng cao Câu 7: Đáp án C Về mặt sinh thái, phân bố cá thể loài cách đồng mơi trường có ý nghĩa làm giảm cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 8: Đáp án B (1) Sự gia tăng nhanh dân số tạo sức ép lên nguồn tài nguyên thiên nhiên → (2) Khai thác nguồn tài nguyên thiên nhiên không bền vững → (3) Môi trường ngày ô nhiễm → (4) Xây dựng ngày nhiều khu bảo tồn thiên nhiên → Câu 9: Đáp án D A Ni nhiều lồi cá thuộc chuỗi thức ăn → sai chúng ăn thịt lẫn B Ni nhiều lồi cá với mặt độ cao tốt → sai mật độ cao cạnh tranh C Ni lồi cá thích hợp với mật độ cao cho dư thừa thức ăn → sai chưa thu suất tối đa, lãng phí tiềm mơi trường sống D Ni nhiều lồi cá sống tầng nước khác → khai thác tối đa nguồn sống tăng suất Câu 10: Đáp án A Công thức: Số cá thể năm n = số cá thể năm (n-1) + số cá thể có * Sau năm = 50 + 25x2 = 100 → Số = 25 + 25 = 50 Tương tự, số cá thể năm = 100 + 50*2 = 200 → số = 50 + 25 = 75 Năm = 200 + 75*2 = 350 → số = 100 + 75 = 175 Năm = 350 + 175*2 = 700 → số = 175 + 175 = 300 Năm = 700 + 300*2 = 1600 Câu 11 Đáp án D Khu sinh học chiếm diện tích lớn giới là: Biom nước mặn (≈ 71% diện tích Trái Đất biển) Câu 12 Đáp án B Một xu hướng biến đổi nhân tố vô sinh trình diễn nguyên sinh cạn nhiệt độ ngày ổn định Câu 13 Đáp án C (1) Một số loài tảo nước nở hoa sống mơi trường với lồi cá tơm → ức chế cảm nhiễm (1 lồi có hại) (2) Cây tầm gửi sống thân gỗ lớn rừng → kí sinh – vật chủ (1 lồi bị hại) (3) Loài cá ép sống bám loài cá lớn → hội sinh (1 lồi có lợi, loài ko lợi ko hại) (4) Dây tơ hồng sống tán rừng → kí sinh (1 loài bị hại) (5) Trùng roi sống ruột mối → kí sinh (cả lồi có lợi) Câu 14 Đáp án D 15% cá thể trước tuổi sinh sản, 50% cá thể tuổi sinh sản, 35% cá thể sau sinh sản → quần thể có xu hướng suy vong Biện pháp mang lại hiệu kinh tế để thời gian tới tỉ lệ số cá thể trước tuổi sinh sản tăng lên là: Đánh bắt cá thể sau tuổi sinh sản (để giảm tỉ lệ cá không sinh sản sử dụng nguồn thức ăn cá thể trước tuổi sinh sản) Câu 15 Đáp án A Quần xã rừng mưa nhiệt đới có đặc điểm lồi có ổ sinh thái hẹp độ đa dạng quần xã cao Câu 16 Đáp án C Mật độ cá thể quần thể đặc trưng quần thể, mật độ cá thể ảnh hưởng tới (1) Mức độ sử dụng nguồn sống môi trường; (2) Kiểu phân bố cá thể quần thể; (3) Mức tử vong quần thể; (4) Kích thước quần thể; (5) Mức sinh sản quần thể Câu 17 Đáp án A Một ao ni cá bình thường thu hoạch khoảng cá/ha Nếu ta bón cho thêm lượng phân bón vơ vừa phải, theo em suất ao tăng cung cấp thêm nguồn thức ăn cho tảo Câu 18 Đáp án B Mối quan hệ giữa: rệp có múi → kí sinh rệp kiến hôi → hợp tác kiến đỏ kiến hôi → cạnh tranh kiến đỏ rệp → động vật ăn thịt mồi Câu 19: Đáp án A Tài nguyên tái sinh: Đất, nước, khơng khí, sinh vật Câu 20: Đáp án B Trên vùng đất canh tác bỏ hoang trải qua diễn thứ sinh, phát triển trải qua giai đoạn: 1→3→2→4→5 Câu 21: Đáp án B Cách ly sau hợp tử ngăn cản phát triển hợp tử tạo thành lai lai bất thụ khơng có khả sinh sản Có trường hợp 2, Câu 22: Đáp án A Dây leo kiến: cộng sinh dây leo tạo tổ cho kiến đồng thời lấy chất dinh dưỡng từ thức ăn kiến, quan hệ bắt buộc Dây leo bám thân gỗ, dây leo có lơi, thân gỗ khơng có lợi Kiến thân gỗ hợp tác, kiến cung cấp nơi cho kiến, kiến tiêu diệt sau hại cho có lợi, quan hệ không bắt buộc Câu 23: Đáp án D Nếu thiên tai hay số làm tăng vọt tỉ lệ chết quần thể sau loại quần thể thường phục hồi nhanh loại quần thể: tuổi sinh lý thấp tuổi sinh lý tuổi bình quân các cá thể quần thể Khi tuổi bình quân thấp sinh vật sinh trưởng, sinh sản nhanh Câu 24: Đáp án A Sản lượng sinh vật toàn phần sinh vật tiêu thụ bậc 16Kcal/m2/năm Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc 12,3%: H = 12,3% = Sinh vat tiêu thu bac x 100% Sinh vat tiêu thu bac1 → Sản lượng sinh vật toàn phần sinh vật tiêu thụ bậc 130Kcal/m2/năm Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc 11,7%: H = 11,7 % = Sinh vat tiêu thu bac1 x 100% Sinh vat san xuat → Sản lượng sinh vật toàn phần sinh vật sản xuất 1111Kcal/m2/năm Câu 25 Đáp án B Ý không với đặc điểm sinh quyển: sinh dày khoảng km, bao gồm đáy đại dương bề mặt trái đất Câu 26 Đáp án B Nhịp sinh học loài chịu chi phối chủ yếu ánh sáng Câu 27 Đáp án B Một chuỗi thức ăn sinh vật cạn thường có mắt xích tiêu hao lượng qua bậc dinh dưỡng lớn Câu 28 Đáp án C Trong bể cá ni, hai lồi cá bắt động vật làm thức ăn Một loài ưa sống nơi sống nơi thống đãng, lồi lại thích sống dựa dẫm vào vật thể trôi nước Chúng cạnh tranh gay gắt với thức ăn Người ta cho vào bể rong với mục đích để giảm cạnh tranh hai loài Câu 29 Đáp án D Những thơng tin góp phần hình thành lồi là: Trong quần thể thỏ lông trắng xuất vài có lơng đen Những thỏ ốm yếu, bệnh tật dễ bị kẻ thù tiêu diệt Một suối nước chảy quanh năm làm cho thỏ bên bên suối khơng thể gặp Những có lơng màu trắng thích giao phối với có lông màu trắng lông đen Một đợt rét đậm làm số cá thể quần thể thỏ giảm đáng kể Câu 30 Đáp án B Sản lượng sinh vật toàn phần thực vật = 106 x 2,5% = 25000 Kcal/m2/ngày Sản lượng thực tế thực vật = 25000 x 90% = 22500 Kcal/m2/ngày Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ cấp II = (5/25) x 100 = 20% Câu 31: Đáp án A -Đáp án A Đúng -Đáp án B Sai Diễn sinh thái nguyên sinh quần xã chưa có sinh vật - Đáp án C Sai Động lực trình diễn sinh thái biến đổi môi trường sự cạnh tranh loài - Đáp án D Sai Hoạt động người có lợi gây hại cho trình diễn sinh thái Câu 32: Đáp án D - Sinh vật sản xuất thường có khối lượng nhỏ nên sinh khối sinh vật sản xuất nhỏ Câu 33: Đáp án A - Tỉ lệ biến động dân số trung bình năm là: (3%-1%-2%+1%) = 1% - Vào năm 2026 tức sau 10 năm dân số là: 1000000 *(1+0,01)*10 = 1104622 Câu 34: Đáp án B - Vùng nhiệt đợi có điều kiện mơi trường phức tạp vùng ơn đới số lượng loài đa dạng Câu 35: Đáp án A - ý Đúng1 trồng xen ưa bóng với ưa sáng, thuộc ổ sinh thái điều kiện ánh sáng khác nhau, kết hợp trồng tiết kiệm diện tích mà đạt suất - ý sai Khai thác vật nuôi độ tuooiir nhỏ làm giảm suất - Ý Đúng - Ý Câu 36: Đáp án A - Đáp án A Đúng - Đáp án B, Sai Nguồn sống giới hạn - Đáp án C Sai Cạnh tranh loài thường làm quần thể cân số lượng thể - Đáp án D Sai Tốc độ tăng trưởng ngày tăng Câu 37: Đáp án C Ý Đúng> Chim mỏ đỏ ăn ve bét => quan hệ vật mồi Ý Đúng Ngựa vằn cung cấp nguồn thức ăn ve bét cho chim, chim mỏ đỏ tiêu diệt côn trùng cho ngựa + hai bên có lợi nên quan hệ hợp tác Ý Đúng Ngựa vằn vơ tình đánh thức côn trùng nguyên nhân gián tiếp để côn trùng bị tiêu diệt => quan hệ ức chế cảm nhiễm Ý Đúng Chim diệc ăn trùng quan hệ vật mồi Ý Đúng Ngựa vằn vơ tình cung cấp thức ăn cho chim diệc, chim diệc có lợi, ngựa vằn khơng có lợi khơng có hại => quan hệ hội sinh Ý Đúng Ve bét sống bám ngựa vằn, gây hại cho ngựa vằn => quan hệ kí sinh, vật chủ Câu 38 Đáp án C Mơ hình V.A.C hệ sinh thái có chu trình tuần hoàn vật chất Câu 39 Đáp án B Xây dựng hồ chứa sông để lấy nước tưới cho đồng ruộng, làm thủy điện trị thủy dòng sông đem lại hậu sinh thái nặng nề nhất: gây thất thoát đa dạng sinh học cho thủy vực Câu 40 Đáp án D Trong quần xã đồng ruộng, cỏ lúa có quan hệ cạnh tranh Câu 41 Đáp án B Q trình khơng dẫn đến diễn sinh thái là: Khai thác gỗ già, săn bắt động vật ốm yếu rừng Câu 42 Đáp án D Lý để xuất hình tháp là: Sinh vật bậc lồi tích lũy sinh khối thấp sinh sản nhanh nên cung cấp đủ cho sinh vật bậc Câu 43 Đáp án B Khi nói cấu trúc tuổi quần thể, kết luận đúng: (1) Cấu trúc tuổi quần thể bị thay đổi có thay đổi điều kiện môi trường (4) Cấu trúc tuổi quần thể phản ánh trạng thái phát triển khác quần thể tức phản ánh tiềm tồn phát triển quần thể tương lai (6) Cấu trúc tuổi quần thể đơn giản hay phức tạp liên quan đến tuổi thọ quần thể vùng phân bố loài Câu 44 Đáp án B “Chiêm lấp ló đầu bờ - Hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên” Ý nghĩa câu ca dao có liên quan đến phần chu trình nitơ (do sét đường chuyển hóa nito tự nhiên) Câu 45: Đáp án A Trên to, có nhiều lồi chim sinh sống, có lồi sống cao, lồi sống thấp ví dụ ổ sinh thái Câu 46: Đáp án A Trái đất hệ sinh thái kín trái đất nhận lượng ánh sáng từ mặt trời nhiệt từ trái đất ngồi khơng gian vũ trụ Câu 47: Đáp án A Loài phân bố rộng, tốc độ tiến hóa diễn nhanh lồi có hội hình thành nhiều quần thể cách li mặt địa lí dẫn đến cách li sinh sản Câu 48: Đáp án C Một bát cơm nguội để lâu khơng khí trải qua giai đoạn: chấm nhỏ màu xanh xuất mặt Các sợi mốc phát triển thành vệt dài mọc trùm lên chấm màu xanh Sợi nấm mọc xen kẽ mốc, sau hai tuần nấm có màu vàng nâu bao trùm lên toàn bề mặt cơm Diễn biến q trình diễn Bắt đầu từ mơi trường trống trơn chưa có sinh vật Sau quần thể sinh vật nấm, mốc dần xuất Câu 49: Đáp án B Lồi trùng A lồi có khả thụ phấn cho lồi thực vật B Cơn trùng A bay đến hoa B mang theo nhiều hạt phấn tiến hành thụ phấn cho hoa Nhưng trình này, côn trùng A đồng thời đẻ trứng vào bầu nhụy số hoa loài B Ở hoa trùng nở gây chết nỗn bầu nhụy Nếu noãn bị hỏng, bị hỏng dẫn đến ấu trùng côn trùng A bị chết Đây ví dụ mối quan hệ ức chế cảm nhiễm (lồi A vơ tình gây hại cho lồi B, đồng thời lồi B vơ tình gây hại cho loài A) Câu 50 Đáp án C Những thơng xòe bóng râm giết chết non nảy mầm từ hạt, chúng có kiểu phân bố Câu 51 Đáp án C Tín hiệu để điều khiển nhịp điệu sinh học động vật độ dài chiếu sáng Câu 52 Đáp án C Sắp xếp khu sinh học nói theo độ phức tạp dần lưới thức ăn theo trình tự Đồng rêu → Rừng kim phương bắc (taiga) → Rừng rộng rụng theo mùa → Rừng ẩm thường xanh nhiệt đới Câu 53 Đáp án A Loại giun dẹp Convolvuta roscoffensin sống cát vùng ngập thủy chiều biển Trong mô giun dẹp có tảo lục đơn bào sống Khi thủy chiều hạ xuống, giun dẹp phơi cát tảo lục có khả quang hợp Giun dẹp sống chất tinh bột tảo lục quang hợp tổng hợp nên Quan hệ tảo lục giun dẹp cộng sinh Câu 54 Đáp án D Để thu tổng lượng tối đa, chăn nuôi người ta thường ni lồi sử dụng thức ăn thực vật (vì động vật ăn thực vật sử dụng nhiều lượng lượng tiêu hao dần qua bậc dinh dưỡng) Câu 55 Đáp án D Quan sát số lượng voi quần xã sinh vật, người ta đếm 125 con/km2 Số liệu cho ta biết đặc trưng mật độ cá thể Câu 56 Đáp án B Trong hệ sinh thái, lượng truyền từ mặt trời theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường Câu 57 Đáp án B A Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá tơm ví dụ quan hệ sinh vật ăn sinh vật → sai, ví dụ ức chế - cảm nhiễm B Khống chế sinh học tượng số lượng cá thể loài bị khống chế mức định → C Trong quan hệ hợp tác, loài tách hai bị chết → sai, hợp tác quan hệ tạm thời không bắt buộc, tách chúng khơng chết D Chim sáo bắt rận cho trâu bò ví dụ quan hệ hội sinh → sai, ví dụ quan hệ hợp tác Câu 58 Đáp án C Đặc điểm diễn nguyên sinh: I Bắt đầu từ mơi trường chưa có sinh vật II Được biến đổi qua quần xã trung gian IV Kết cuối thường hình thành quần xã đỉnh cực V Số lượng loài tăng lên, lưới thức ăn ngày phức tạp Câu 59 Đáp án B Về mặt sinh thái, phân bố cá thể lồi cách đồng mơi trường có ý nghĩa giảm cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 60 Đáp án B Các phát biểu thành phần hệ sinh thái: I Một hệ sinh thái ln có lồi sinh vật mơi trường sống sinh vật III Sinh vật phân giải có chức chuyển hóa chất vô thành chất hữu để cung cấp cho sinh vật tiêu thụ hệ sinh thái Câu 61 Đáp án B I Có 10 chuỗi thức ăn, chuỗi dài có mắt xích → sai, có 11 chuỗi thức ăn II Nếu lồi K bị tuyệt diệt lưới thức ăn có tối đa lồi → đúng, K bị tiêu diệt M (lồi có nguồn thức ăn M) bị tuyệt diệt III Loài H tham gia vào 10 chuỗi thức ăn → sai, H tham gia vào chuỗi IV Chuỗi thức ăn ngắn có mắt xích → đúng, chuỗi A → H → E Câu 62 Đáp án B Một số loài chim thường đậu lưng nhặt lồi kí sinh thể động vật móng guốc làm thức ăn Mối quan hệ chim nhỏ động vật móng guốc nói thuộc mối quan hệ hợp tác Câu 63 Đáp án C I Nếu kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu quần thể rơi vào trạng thái tuyệt chủng → II Nếu khơng có nhập cư tỉ lệ sinh sản tỉ lệ tử vong kích thước quần thể trì ổn định → sai, di cư làm kích thước quần thể thay đổi (giảm xuống) III Cạnh tranh lồi góp phần trì ổn định kích thước quần thể phù hợp với sức chứa môi trường → IV Nếu môi trường sống thuận lợi, nguồn sống dồi tỉ lệ sinh sản tăng thường dẫn tới làm tăng kích thước quần thể → Câu 64 Đáp án D A Tỉ lệ đực/cái loài 1/1 → sai, tỉ lệ đực/cái loài khác B Mật độ cá thể quần thể ổn định, không thay đổi theo mùa, theo năm → sai, mật độ cá thể quần thể thay đổi theo mùa, theo năm C Khi kích thước quần thể đạt tối đa tốc độ tăng trưởng quần thể lớn → sai, kích thước quần thể đạt tối đa tốc độ tăng trưởng quần thể bị hạn chế D Trong điều kiện môi trường bị giới hạn, đường cong tăng trưởng thực tế quần thể có hình chữ S → Câu 65 Đáp án A Quần xã rừng mưa nhiệt đới thường có phân tầng mạnh Câu 66 Đáp án C Các biện pháp khơng góp phần sử dụng bền vững nguồn tài ngun thiên nhiên: III Tăng cường sử dụng chất hóa học để diệt trừ sâu hại nông nghiệp IV Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản Câu 67 Đáp án B Cacbon vào chu trình dạng CO2 thơng qua quang hợp Câu 68 Đáp án B I Lồi K sinh vật tiêu thụ bậc 2, bậc → II Loài M, H G khác bậc dinh dưỡng → sai, khác bậc dinh dưỡng III Chuỗi thức ăn dài lưới thức ăn có tối đa mắt xích → IV Nếu số lượng loài B bị giảm mạnh cạnh tranh lồi K lồi G gay gắt so với cạnh tranh lồi H lồi K → sai, lồi G bị tuyệt diệt có nguồn thức ăn loài B Câu 69: Đáp án D Quan hệ hỗ trợ cá thể quần thể không dẫn tới: Số lượng cá thể trì mức độ phù hợp (đây kết quan hệ cạnh tranh) Câu 70: Đáp án D Ngựa thực q trình trao đổi khí phổi Câu 71: Đáp án C Để khắc phục tình trạng nhiễm mơi trường, cần tập trung vào biện pháp biện pháp: I Xây dựng nhà máy xử lí tái chế rác thải II Quản lí chặt chẽ chất gây nhiễm môi trường IV Giáo dục nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho người Câu 72: Đáp án A I Nếu hai quần thể A B bậc phân loại, lồi có tiềm sinh học cao lồi chiến thắng, tăng số lượng cá thể; lồi giảm dần số lượng, bị diệt vong → sai II Nếu hai quần thể A B khác bậc phân loại, lồi có bậc tiến hóa cao loài chiến thắng, tăng số lượng cá thể → III Hai quần thể tồn song song chúng có khả phân li ổ sinh thái thức ăn, cách khai khác thức ăn, nơi → IV Cạnh tranh loài quần xã động lực quan trọng q trình tiến hóa → Câu 73: Đáp án C I Ổ sinh thái loài nơi lồi → sai II Nơi nơi cư trú, ổ sinh thái biểu cách sinh sống lồi → III Ổ sinh thái đặc trưng cho lồi → IV Kích thước thức ăn, loại thức ăn loài tạo nên ổ sinh thái dinh dưỡng → Câu 74: Đáp án D I Thực vật nhóm quần xã có khả tạo cacbon hữu từ CO2 → sai, số vi khuẩn có khả tạo cacbon hữu từ CO2 II Cacbon từ môi trường vô sinh vào quần xã thông qua hoạt động sinh vật sản xuất → III Phần lớn cacbon khỏi quần xã bị lắng đọng khơng hồn trả lại cho chu trình → sai, phần nhỏ cacbon bị lắng đọng IV Cacbon từ quần xã trở lại môi trường vô sinh thông qua đường hơ hấp sinh vật → sai, qua xác chết sinh vật Câu 75: Đáp án C I Số lượng cá thể nên giao phối gần thường xảy ra, đe dọa tồn quần thể → II Do số lượng cá thể giảm nên dễ làm phát sinh đột biến, dẫn tới làm tăng tỉ lệ kiểu hình có hại → sai III Khả sinh sản suy giảm cá thể đực có hội gặp gỡ với cá thể → IV Sự cạnh tranh loài làm suy giảm số lượng cá thể loài dẫn tới diệt vong → sai, số lượng ca sthere quần thể giảm, quần thể cạnh tranh Câu 76: Đáp án B I Lưới thức ăn có quần thể động vật ăn thịt → sai, có quần thể động vật ăn thịt II Chỉ có lồi động vật ăn thịt đầu bảng → sai, có lồi cú mèo chim ưng III Chim ưng vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp 3, vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp → IV Có tối đa chuỗi thức ăn khác có mắt xích → sai, có chuỗi V Chuỗi thức ăn dài có mắt xích → Câu 77: Đáp án A Mối quan hệ sinh thái có lồi khơng bị hại không lợi: Cây phong lan bám thân gỗ (hội sinh) Câu 78: Đáp án D I Theo thời gian, tính đa dạng lồi ngày tăng → II Kết q trình hình thành nên quần xã ổn định (quần xã đỉnh cực) → III Quá trình diễn sinh thái nguyên sinh → IV Theo thời gian, ổ sinh thái loài ngày mở rộng → sai, ổ sinh thái loài bị thu hẹp tăng số lượng loài, loài cạnh tranh với Câu 79: Đáp án C (1) Năng lượng truyền từ bậc dinh dưỡng cao đến bậc dinh dưỡng thấp liền kề → sai, lượng truyền từ bậc dinh dưỡng thấp lên cao (2) Ở bậc dinh dưỡng, lượng chủ yếu bị hoạt động hô hấp sinh vật → (3) Năng lượng tích lũy sản sinh chất sống bậc dinh dưỡng chiếm khoảng 50% lượng nhận từ bậc dinh dưỡng thấp liền kề → sai, chiếm khoảng 10% (4) Năng lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường → Câu 80: Đáp án B Trong ví dụ sau, ví dụ biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kì: (các ví dụ lại biến động khơng theo chu kì) Câu 81: Đáp án D Các phát biểu mối quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật: I, III Câu 82: Đáp án C I Lồi A lồi D có quan hệ cạnh tranh với → sai, A D không cạnh tranh II Loài B loài C cạnh tranh với → III Nếu điều kiện sống môi trường không thay đổi bị người khai thác làm cho loài A bị giảm số lượng dẫn tới làm tăng số lượng cá thể loài B → IV Loài B loài C bị cạnh tranh khốc liệt loài A D → Câu 83: Đáp án D I Có 74 chuỗi thức ăn → đúng, số chuỗi thức ăn = 6x3x4 = 72 II Chim xếp vào bậc dinh dưỡng cấp 36 chuỗi thức ăn → III Nếu loài rắn bị tiêu diệt lồi chim giảm số lượng → IV Nếu loài cỏ bị giảm số lượng tổng sinh khối lồi động vật giảm → ... Quần thể có tuổi sinh thái thấp B Quần thể có tuổi sinh thái cao C Quần thể có tuổi sinh lí cao D Quần thể có tuổi sinh lí thấp Câu 24 Trong hệ sinh thái hồ Cedar Bog có bậc dinh dưỡng, gồm sinh. .. hệ sinh thái ln có lồi sinh vật mơi trường sống sinh vật III Sinh vật phân giải có chức chuyển hóa chất vô thành chất hữu để cung cấp cho sinh vật tiêu thụ hệ sinh thái Câu 61 Đáp án B I Có 10... diệt Câu 60: Khi nói thành phần hệ sinh thái, có phát biểu sau đúng? I Một hệ sinh thái ln có lồi sinh vật mơi trường sống sinh vật II Tất loài thực vật xếp vào nhóm sinh vật sản xuất III Sinh
Ngày đăng: 10/12/2018, 14:55
Xem thêm: