Đang tải... (xem toàn văn)
Bác ta tìm mọi cách để cứu nó lên nhưng mấy tiếng đồng hồ trôi qua mà vẫn không được, lừa ta vẫn kêu be be thảm thương dưới giếng.. Cuối cùng, bác nông dân quyết định bỏ mặc lừa dưới gi[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC GIA QUẤT Họ tên:
Lớp :
Thứ ngày tháng 12 năm 2019 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
MƠN TIẾNG VIỆT LỚP (Đọc –hiểu) NĂM HỌC 2019 – 2020
(Thời gian làm 30 phút không kể thời gian phát đề)
I Đọc thành tiếng (3 điểm): Giáo viên kiểm tra học sinh qua tiết ôn tập theo hướng dẫn KTĐK cuối học kì I mơn Tiếng Việt lớp
II Đọc hiểu (7 điểm) Đọc thầm văn sau:
Chú lừa thông minh
Một hôm, lừa bác nông dân chẳng may bị sa xuống giếng cạn Bác ta tìm cách để cứu lên tiếng đồng hồ trôi qua mà không được, lừa ta kêu be be thảm thương giếng
Cuối cùng, bác nông dân định bỏ mặc lừa giếng, bác cho già, khơng đáng phải tốn cơng, tốn sức nghĩ cách cứu, phải lấp giếng Thế là, bác ta gọi hàng xóm tới xúc đất lấp giếng, chôn sống lừa, tránh cho khỏi bị đau khổ dai dẳng
Khi thấy đất rơi xuống giếng, lừa bắt đầu hiểu kết cục Nó bắt đầu kêu gào thảm thiết Nhưng phút sau, không nghe thấy lừa kêu la Bác nông dân tò mò, thò cổ xuống xem thực ngạc nhiên cảnh tượng trước mắt Bác ta thấy lừa dồn đất sang bên, cịn tránh bên
Cứ vậy, mô đất ngày cao, lừa ngày lên gần miệng giếng Cuối cùng, nhảy khỏi giếng chạy trước ánh mắt kinh ngạc người
(Theo Bộ sách EQ- trí tuệ cảm xúc) Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời làm theo yêu cầu:
Câu 1(0,5 điểm): Ban đầu, thấy lừa bị sa xuống giếng, bác nơng dân làm gì? A Bác để mặc kêu be be thảm thương giếng
B Bác đến bên giếng nhìn
C Bác ta tìm cách để cứu lên
D Bác để kêu suốt tiếng đồng hồ mà không cứu
Câu (0,5 điểm): Khi không cứu lừa, bác nơng dân gọi hàng xóm đến để làm gì? A Nhờ hàng xóm cứu giúp lừa
B Cùng với hàng xóm tìm cách khơng cho lừa kêu C Cùng với hàng xóm đứng nhìn lừa chết
D Nhờ hàng xóm xúc đất lấp giếng, chơn sống lừa
Điểm Nhận xét giáo viên GV coi, chấm thi
(Kí, ghi rõ họ tên) Đọc thành tiếng:
Đọc hiểu:
(2)Câu (0,5 điểm): Khi thấy đất rơi xuống giếng, lừa làm gì? A Lừa đứng yên chờ chết
B Lừa cố nhảy khỏi giếng
C Lừa dồn đất sang bên cịn đứng sang bên D Lừa kêu gào thảm thiết chấp nhận kết cục
Câu (0,5 điểm): Dịng nói tính cách lừa ? A Nhút nhát, sợ chết
B Bình tĩnh, thơng minh
C Nóng vội, dũng cảm D Trung thực, thật
Câu (1 điểm): Em đóng vai lừa câu chuyện để nói câu khuyên người sau thoát chết:
Câu (1 điểm): Gạch chân quan hệ từ có câu:
“ Bác ta thấy lừa dồn đất hất sang bên cịn tránh bên.”
Câu (0,5 điểm):Tìm từ đồng nghĩa thay từ “sa” câu: “Một hôm, lừa bác nông dân chẳng may bị sa xuống giếng cạn.”
Đó từ:
Câu (0,5 điểm): Tiếng lừa từ con lừa lừa gạt có quan hệ:
A Đồng âm B Đồng nghĩa C Nhiều nghĩa D Trái nghĩa
Câu (1 điểm): Tìm câu sau: “Bác ta định lấp giếng chôn sống lừa để tránh cho khỏi bị đau khổ dai dẳng.”
1 danh từ: ……… 1 động từ:………
1 đại từ xưng hô:……… 1 quan hệ từ: ………
Câu 10 (0,5 điểm): Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau:
Cuối cùng, nhảy khỏi giếng chạy trước ánh mắt kinh ngạc người
Câu 11 (0,5 điểm): Đặt câu phù hợp với nội dung có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ điều kiện – kết
……… ……… ……… ………
Cha mẹ học sinh ( Ký, ghi rõ họ tên)
GVCN ( Ký, ghi rõ họ tên)
(3)PHẦN 2: KIỂM TRA VIẾT: I. Chính tả( điểm):
Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn văn: (SGK TV tập một, trang 150)
Công nhân sửa đường
Bác Tâm, mẹ Thư, chăm làm việc Bác đôi găng tay vải dày Vì thế, tay bác y tay người khổng lồ Bác đội nón, khăn trùm kín mặt, để hở mũi đôi mắt Tay phải bác cầm búa Tay trái bác xếp khéo những viên đá bọc nhựa đường đen nhánh vào chỗ trũng Bác đập búa đều xuống những viên đá để chúng ken vào Hai tay bác đưa lên hạ xuống nhịp nhàng
II.Tập làm văn: (5 điểm)
Chọn hai đề sau:
Đề 1: Hãy tả người gia đình mà em yêu quý.