1. Trang chủ
  2. » Hóa học

so 6 - tiet 68 - mo rong khai niem phan so - lan anh (1)

11 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 634 KB

Nội dung

Ở tiểu học các em đã được học về “Phân số”.[r]

(1)

Ở tiểu học em học “Phân số”. Hãy nhắc lại: Thế phân số ?

Phân số có dạng với a,b N; b 0a

b  

Thực chất phân số kết

(2)(3)

Màu xanh biểu thị phần

hình trịn

Phân số coi kết của phép chia cho 4

3

Tương tự người ta gọi phân số, đọc là:

3 

1) Khái niệm phân số 1) Khái niệm phân số

3 4

Vậy phân số có dạng nào?

Em hiểu nghĩa gì?

3

âm ba phần bốn

cịn hiểu gì?43

4 

và coi kết phép chia -3 cho 4

Hãy lấy số ví dụ tương tự?

TQ: Người ta gọi với a,b Z, b phân số, a

b  

Tương tự tiểu học, a b gọi gì? a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số

Hãy so sánh khái niệm với khái niệm phân số học tiểu học? Thực chất: a a b:

(4)

Phân số với

a, b  N, b ≠ 0,

a tử số, b mẫu số a

b Phân số với

a, b  Z, b ≠ 0,

a tử số, b mẫu số a

b

Ở tiểu học Ở lớp 6

TQ: Người ta gọi với a,b Z, b phân số, a

b  

a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số

Khái niệm phân số lớp

mở rộng chỗ nào?

(5)

2.Ví dụ : 2.Ví dụ :

Chỉ tử mẫu trường hợp phân số ?

VD1:

VD1: Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ?

VD2: Hãy lấy ví dụ phân số ?

0 ) a  25 , ) 

b c) 52

62,3 )

1

d )

0

e ) 11

g

Dạng với a,b Z, b phân sốa

b  

VD3: Các số ngun có phải phân số khơng? Vì sao? *NX: Với , ta có phân số

1

a

a

a Z

VD4: Cho số: -2; 0; Hãy lập phân số có từ 3 số ? (Mỗi số viết lần)

Làm theo nhóm

Các phân số lập từ số -2; 0; là:

2 7 0 0

; ; ;

7 2 2 7

(6)

Kiến thức cần ghi nhớ Kiến thức cần ghi nhớ

*KN: Người ta gọi với a,b Z, b phân số a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số

a

b  

Thực chất: a a b:

b

*NX: Với , ta có phân số

1

a

a

(7)

Bài 2-sgk :

a) b)

c) d)

9

4 1

3) Bài tập: 3) Bài tập:

9 12

Phần tô màu biểu diễn phân số nào?

1 12

hoặc 3

(8)

Bài 3-sgk : Viết phân số sau:

a) Hai phần bảy b) Âm năm phần chín c) Mười phần mười ba d) Mười bốn phần năm

2 7

5 9

 11

13 145

a) : 11 b) – : 7

c) : (-13) d) x chia cho (xZ)

Bài 4-sgk : Viết phép chia sau dạng phân số :

3 11

7

 

5 13

x

(9)

Bài tập: Cho biểu thức: B =

3

n

Hãy tìm điều kiện n để B phân số ? b) Viết phân số B n= -2, n=0, n=10

c) Tìm giá trị nguyên n để B có giá trị nguyên?

Giải: Để B= phân số 4 n-3 Z n-3 0

3

n   

n Zn 3

=>

n Zn 3

Vậy với B phân số

4

2 

  

b) Khi n= -2 ta có: B=

4

0 3 

Khi n= ta có: B=

4

10 7 

Khi n= 10 ta có: B=

a)

(10)

c) Để B có giá trị nguyên n-3 ước

3

n

  

 

3 1; 1;2; 2;4; 4

n

     

 4;2;5;1;7; 1

n

  

Vậy với n {4;2;5;1;7;-1} B có giá trị nguyên

Bài tập: Cho biểu thức: B =

3

n

Hãy tìm điều kiện n để B phân số ? b) Viết phân số B n= -2, n=0, n=10

c) Tìm giá trị nguyên n để B có giá trị nguyên?

Giải:

a)

(11)

Hướng dẫn nhà

*KN: Người ta gọi với a,b Z, b phân số a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số

a

b  

Thực chất: a a b:

b

*NX: Với , ta có phân số

1

a

a

a Z

1) Nắm vững kiến thức:

2) Làm tập SBT tập trang 5,6

Ngày đăng: 06/02/2021, 06:16

w