Rồi thu sang cùng gió heo may, không còn cái nắng rực rỡ, nồng nàn của mùa hè nhưng những vạt dong riềng với màu hoa thắm tươi vẫn giữ vẹn nguyên sắc đỏ của hoa gạo, hoa phượng, hoa v[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ A
Họ tên: ……… Lớp: …
Thứ……… ngày …… tháng…… năm 2018.
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I Năm học 2018 - 2019
Môn: Tiếng Việt – Lớp (Kiểm tra đọc) (Thời gian làm bài: 30 phút)
Đọc tiếng: Điểm Nhận xét giáo viên
……… ……… ………
GV chấm Đọc hiểu:
I Đọc thành tiếng (3 điểm)
II Đọc thầm làm tập (7 điểm) *Đọc thầm văn sau:
CUỘC CHẠY TIẾP SỨC CỦA SẮC ĐỎ
Nhìn hoa gạo đỏ rực xua tan rét nàng Bân, Ly lên: “Ước mùa thấy màu hoa đỏ ấm áp nhỉ?” Nghe thấy thế, loài rủ tiếp đuốc
Cuối xuân, quyên gọi hè, hoa gạo thơi bập bùng đỏ rực vịm xanh đầu tường, lửa lựu lấp ló, dọc theo đường làng, hoa vông rực đỏ Và tu hú gọi mùa vải chín, ve râm ran dàn đồng ca mùa hạ hoa phượng đón lấy đủ đầy sắc thắm hoa gạo, hoa vông, bồng bềnh cháy rực suốt hè Những chùm lộc vừng đỏ thắm kết đèn cho hội hoa đăng vắt từ cuối hạ gần cuối thu
Rồi thu sang gió heo may, khơng cịn nắng rực rỡ, nồng nàn mùa hè vạt dong riềng với màu hoa thắm tươi giữ vẹn nguyên sắc đỏ hoa gạo, hoa phượng, hoa vông truyền lại làm Ly rưng rưng cảm động
Và đơng tới, gió bấc hun hút, mèo mướp cuộn tròn bên bếp lửa, gà mẹ “cục… cục…” ủ ấm đàn cạnh cối xay Ngồi bên bàn học, nhìn qua cửa sổ, Ly thấy bầu trời xám xịt bừng sáng Ly đứng hẳn lên, tay cầm sách Kìa, hoa đỏ, Ly rối rít gọi ơng bà, bố mẹ xem Mọi người lên: “Lá bàng đỏ đẹp quá!” Một bàng đỏ thắm xoay tròn bay qua cửa sổ, rơi xuống cạnh lọ mực thước Ngoài kia, bàng xòe cành mang đầy đỏ muốn nói: “Tặng bạn đấy, Ly à!”
Theo Phạm Hải Lê Châu
Rét nàng Bân: Rét trở lại vào khoảng tháng ba âm lịch miền Bắc nước ta, sau trời chuyển ấm thời gian
Quyên: Con chim đỗ quyên, gọi “chim cuốc”, thường kêu vào đầu hè Tu hú: Tên loài chim, lớn chim sáo, thường kêu vào đầu hè
*Dựa vào nội dung văn, khoanh vào chữ trước ý trả lời làm theo yêu cầu tập
1 Trong văn trên, loài hoa mang sắc đỏ chạy tiếp đuốc?
(2)2 Màu sắc hoa gạo, hoa lựu tác giả so sánh với gì?
a Màu đỏ ấm áp, sáng tươi lửa b Màu đỏ thắm tươi hoa dong riềng
c Màu đỏ rực rỡ hoa vơng, hoa phượng
3 Lồi hoa nở từ cuối hạ gần cuối thu?
a Hoa phượng b Hoa lộc vừng c Hoa dong riềng
4 Dòng nêu vẻ đẹp hoa dong riềng lúc thu sang?
a Đỏ đốm lửa lập lòe
b Màu hoa thắm tươi giữ vẹn nguyên sắc đỏ hoa gạo, hoa phượng, hoa vông truyền lại c Thắm tươi khăn quàng đỏ
5 Khi viết văn trên, tác giả sử dụng biện pháp nhân hóa để làm gì?
a Miêu tả màu sắc lồi hoa xác b Giúp văn mạch lạc, hấp dẫn
c Miêu tả cảnh vật sống động, gần gũi, thân thiết
6 Tại loài lại rủ chạy tiếp đuốc?
7 Theo em, tác giả lại đặt tên “Cuộc chạy tiếp sức sắc đỏ”?
8 Từ đoạn thứ đồng nghĩa với từ “lạnh lẽo”?
a rét b tan c rét nàng Bân
9 Từ “lửa” cụm từ “đỏ rực lửa” từ “lửa” cụm từ “lửa lựu” có quan hệ với nhau nào?
a Đó từ nhiều nghĩa b Đó từ đồng nghĩa c Đó từ đồng âm
10 Xác định ghi lại danh từ, động từ, đại từ, quan hệ từ từ in đậm đây: - Tôi nhớ về bà, u thương bà và lịng tơi ngậm ngùi thương nhớ a Danh từ : ……… b Động từ :……….…………
c Đại từ : ……… d Quan hệ từ :.……….……… …
11 Hãy viết câu văn có nội dung thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc người” Trong câu có sử dụng cặp quan hệ từ
(3)
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ A
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I Năm học 2018 - 2019
Môn: Tiếng Việt – Lớp (Kiểm tra viết) Thời gian làm bài: 55 phút
I Chính tả: (2 điểm)
Giáo viên đọc cho HS viết thời gian khoảng 15 phút Mẹ cánh đồng
Con trở lúa gặt xong Và cánh đồng trơ gốc rạ
Bóng mẹ gầy để lịng thương Cả đời vất vả gian nan
Trên cánh đồng, tháng ngày mẹ lo toan Để làm nên mùa vàng no ấm
Bát cơm dẻo, tuổi thơ sống Trong êm đềm, cay đắng mẹ mang
Con lớn lên với dịng nghĩ suy
Thương bóng mẹ chẳng quản chi mưa nắng Ln có mặt chẳng vắng
Trên cánh đồng ươm hạt mầm xanh (Lương Đình Khoa)
II Tập làm văn (8 điểm )- 40 phút :