Quá trình lấy thức ăn, nước uống, không khí từ môi trường xung quanh để tạo ra chất riêng cho cơ thể và thải những chất cặn bã ra môi trường gọi chung là quá trình gì?. Quá trình tiêu [r]
(1)Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2015 TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
Họ tên: Lớp:
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I MƠN KHOA HỌC - LỚP 4
Năm học 2015 - 2016 (Thời gian làm bài: 40 phút)
Điểm Nhận xét giáo viên
Chữ kí PHHS
C
â u 1 : (2đ) Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời nhất:
1.1 Q trình lấy thức ăn, nước uống, khơng khí từ môi trường xung quanh để tạo chất riêng cho thể thải chất cặn bã mơi trường gọi chung q trình gì?
A Q trình tiêu hóa B Q trình hơ hấp
C Quá trình trao đổi chất D Quá trình tiết
1.2 Nhận định sau không đúng?
*Nguyên nhân gây bệnh lây qua đường tiêu hóa do: A Sử dụng thức ăn ôi thiu
B Ăn nhiều
C Ăn thức ăn sống, chưa chín kĩ
D Tiếp xúc với đồ dùng cá nhân, chất nôn…của người bệnh E Không giữ vệ sinh môi trường sống
Câu 2: (1,5đ) Viết vào chữ Đ trớc câu trả lời đúng, chữ S trớc câu trả lời sai. Để bảo vệ nguồn nớc, cn:
a) Làm nhà tiêu phải xa nguồn nớc
b) Không cần thiết phải gi÷ vƯ sinh xung quanh giÕng níc, bĨ níc c) Đục phá ống nớc làm cho chất bẩn ngấm vào nớc
d) Cần có hệ thống thoát nớc thải sinh hoạt, công nghiệp níc ma
e) Xư lÝ níc th¶i sinh hoạt công nghiệp trớc xả vào hệ thống thoát nớc chung g) Chỉ nơi gần sông cần bảo vệ nguồn nớc
Cõu 3:(1,5đ) Kể tên việc cần làm để phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa vào chỗ trống bảng cho phù hợp (theo mẫu)
a Ăn sạch, uống (thức ăn phải rửa sạch, nấu chín, đồ dùng nấu ăn, bát, đũa sạch, ) b Rửa tay trước ăn sau đại tiểu tiện
(2)g Diệt ruồi
h Không ăn thịt, cá sống i Xử lí phân, rác cách
Vệ sinh ăn uống a,………
Vệ sinh cá nhân ………
Vệ sinh môi trường ………
Câu 4: (1đ) Nối ô chữ cột A cột B cho phù hợp: A
Thực phẩm
B Cách ăn
1 Dầu mỡ a Ăn đủ
2 Lương thực b Ăn hạn chế
3 Muối c Ăn vừa phải
4 Thịt cá d Ăn có mức độ
Câu 5: (2,5đ) Điền vào chỗ trống từ ngữ cho phù hợp:
Để có……… … tốt, nên ăn……… ………… nhiều loại thức ăn thường xun thay đổi ăn vì:
Khơng có loại thức ăn ……… đủ chất cần thiết cho hoạt động sống thể Tất chất mà ….……… cần phải lấy từ nhiều ……….………thức ăn khác
Câu 6:(1,5đ) Hãy hoàn thành sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường:
Lấy vào Thải ra
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KT ĐK
MƠN KHOA HỌC LỚP 4
Khơng khí ……….…….
……… CƠ THỂ Phân, chất cặn bã
NGƯỜI
(3)Câu1: (2 đ): Mỗi ý đ: 1.1 khoanh vào C 1.2 khoanh vào B
Câu 2: (1,5 đ) Mỗi ý 0,25 đ
Ghi Đ vào ô trống trước ý a, d, e; ghi S trước ý lại Câu 3: (1,5 đ) Mỗi phần 0,5 đ
Vệ sinh ăn uống: a, d, e, h Vệ sinh cá nhân: b
Vệ sinh môi trường: c, g, i
Câu 4: ( đ): Nối ý 0,25 đ – d ; – a; – b; – c
Câu 5: (2,5 đ): Điền chỗ chấm 0,5 đ
Thứ tự điền là: sức khỏe; phối hợp; cung cấp; thể; nguồn Câu 6: ( 1,5 đ): Điền chỗ chấm 0,5 đ
Lấy vào Thải ra
(4)