Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo viên: Hoàng Lệ Giang.[r]
(1)(2)ÔN BÀI CU
1 Cường xin phép bố mẹ dùng tiền mừng tuổi của mình để giúp nạn nhân bị ảnh hưởng bởi chất độc màu da cam.
2 Hùng nhịn ăn sáng để đóng góp tiền, ủng hộ các bạn nghèo vượt khó.
3 Sơn đã không mua truyện, để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh bị thiên tai.
4 Nhà trường phát động phong trào quyên góp sách vở cũ để ủng hộ các bạn vùng sâu, vùng xa Hoa lại không tham gia phong trào.
(3)Đạo đức
(4)Hoạt động 1: Xử lí tình huống.
Thảo luận nhóm phút về các tình huống sau và đưa cách ứng xử hợp lí nhất
Tình huống 1:
Trong lớp em có bạn bị liệt hai chân Em sẽ làm gì để giúp đỡ bạn ấy?
Tình huống 2:
(5)1 Trong những ý kiến dưới đây, ý kiến nào em cho là đúng?
a) Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.
b) Chỉ cần tham gia vào những hoạt động nhân đạo nhà trường tổ chức.
c) Điều quan trọng nhất tham gia vào các hoạt động nhân đạo là để mọi người khỏi chê mình ích kỉ.
d) Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn cả với người ở địa phương khác, nước khác.
(6)2 Những việc làm nào sau là nhân đạo?
a) Xem phim nói về động đất, sóng thần thế giới. b) Góp tiền vào quỹ ủng hộ người nghèo.
c) Biểu diễn nghệ thuật để quyên góp giúp đỡ những trẻ em khuyết tật.
d) Góp tiền để thưởng cho đội tuyển bóng đá của trường. đ) Hiến máu tại các bệnh viện.
(7)Hoạt động 3:
(8)(9)(10)(11)(12)