Kiểm tra: Ghép cứ mỗi mèo với 1 thỏ (Ghép bằng bất cứ hình thức nào, không cần xếp hàng ngang. Vì cá thừa ra so với cả thỏ và mèo[r]
(1)GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Đề tài : Dạy trẻ so sánh số lượng 2- nhóm để hiểu diễn đạt mối quan hệ nhiều nhất, phạm vi 7.
Chủ đề: Thế giới động vật Lứa tuổi: – tuổi
Số trẻ : 25 - 30 trẻ Thời gian: 30 - 35 phút
I Mục đích: Dạy trẻ so sánh số lượng - nhóm để nhận biết mối quan hệ nhiều - hơn, nhiều -
II Yêu cầu 1.Kiến thức
- Trẻ biết so sánh - nhóm đối tượng kỹ ghép đôi kết đếm Nêu kết so sánh
2 Kỹ năng:
- Trẻ biết so sánh số lượng nhóm cách khác nhau.
- Trẻ hiểu diễn đạt từ: nhiều - hơn, nhiều - nhất. 3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động học - Ý thức kỷ luật học
II Chuẩn bị
Địa điểm: lớp học, đội hình chữ u, trẻ chơi trị chơi đội hình theo nhóm
a Đồ dùng cô.
- Sa bàn động vật gồm lợn , thỏ, gà, chim, mèo - Giáo án điện tử, trình chiếu loại động vật chữ số từ đến
- bảng chơi, 21 hình vẽ vật, hồ dán cho trẻ chơi
- Máy vi tính, hát: Gà trống mèo cún con, số hát theo chủ điểm b Đồ dùng trẻ.
(2)VI CÁCH TIẾN HÀNH Thời gian Nội dung và tiến trình hoạt động
Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động tương ứng
Hoạt động cô Dự kiến HĐ trẻ
2 -> 3 phút
4 -> 5 phút 1 Ổn định tổ chức, gây hứng thú cho trẻ.
2 Bài học * Phần 1 Ôn luyện đếm nhận biết chữ số trong phạm vi 7
* Phần 2: Dạy trẻ so sánh số lượng trong phạm vi 7
- Cô cho trẻ hát "Gà trống mèo cún con"
+ Bài hát nói vật gì? + Các vật ni đâu? - Cho trẻ đến quan sát sa bàn mô hình trang trại chăn ni
+ Trong trang trại có vật gì?
- Cho trẻ tìm, đếm nhóm vật có số lượng gắn số tương ứng (cá nhân, tập thể đếm nhóm có số lượng phạm vi 7, trẻ gắn số tương ứng)
- Cho trẻ lấy trẻ rổ đồ chơi chỗ ngồi
+ Hãy nhìn xem rổ đồ chơi có gì? - Cho trẻ xếp tất thỏ (7 thỏ) - Lấy cà rốt, xếp thỏ cà rốt
T T T T T T T C C C C C C * Mức 1: So sánh ghép đôi - Số thỏ số cà rốt với nhau?
+ Số lượng nhóm nhiều hơn? Vì sao?
+ Thừa thỏ?
+ Số thỏ nhiều số cà rốt mấy? - Kết luận: Thừa thỏ nên thỏ nhiều cà rốt
- Trẻ hát vận động theo hát
+ Con gà, mèo, chó + Trong gia đình, trang trại - Trẻ quan sát
- Con lợn, gà, bị, chó, trâu, thỏ - Trẻ tìm đếm nhóm có số lượng phạm vi 7, gắn thẻ số tương ứng (7 lợn, gà, bò, thỏ)
- Trẻ lấy đồ dùng - Thỏ, cà rốt, thẻ số 6, - Xếp tất thỏ
- Xếp cà rốt, tương ứng thỏ cà rốt
- Không
- Thỏ nhiều Vì thừa thỏ
- thỏ -
(3)7 -> 8 phút
7 -> 8 phút
HĐ 1: So sánh số lượng nhóm khác nhau đối tượng
HĐ 2: So sánh số lượng nhóm khác nhau
+ Số lượng nhóm hơn? + Vì sao?
+ Thiếu cà rốt?
+ Số cà rốt số thỏ mấy? - Kết luận: Thiếu cà rốt nên số cà rốt số thỏ
* Mức 2: So sánh kết đếm.
- Hãy đếm xem có thỏ - Đếm số cà rốt:
- So sánh: thỏ cà rốt, số lượng nhóm nhiều nhiều mấy?
Số lượng nhóm hơn? Ít mấy?
- KL: thỏ nhiều cà rốt 1 + cà rốt thỏ
- KL tổng quát: Nhóm có nhiều nhóm có
Nhóm có nhóm có - Cho trẻ chuẩn bị nhóm
thỏ , mèo, cá
- Cho trẻ xếp theo thứ tự tăng dần, (giảm dần tùy ý.)
T T T T T M M M M M M C C C C C C C
Mức 1: So sánh ghép tương ứng cặp
+ Thực so sánh lần
Số thỏ so với số mèo? Vì sao?
Số thỏ so với số cá? Số lượng nhóm nhất?
Số thỏ so với số mèo số cá? Vì sao?
- KL: Thỏ Vì thỏ mèo cá
- Khái qt: Nhóm tất nhóm khác
- Cà rốt thỏ - Vì thiếu cà rốt - cà rốt
- Là
- Gọi 2, trẻ nhắc lại
- thỏ - cà rốt
- thỏ nhiều cà rốt nhiều
- cà rốt thỏ Ít
- 2, trẻ nhắc lại
- Cả lớp nhắc lại 2, lần
- Trẻ xếp
- Thỏ mèo, thừa mèo
- Thỏ cá thừa cá - Thỏ mèo cá Vì cá mèo thừa - 2, trẻ trả lời
(4)8 -> 9 phút
Phần 3: Luyện tập
+ Hãy quan sát đốn xem số lượng nhóm nhiều nhất? Vì sao?
- KL: Cá nhiều Vì cá nhiều mèo thỏ
- Khái quát: Nhóm nhiều nhiều tất nhóm khác Mức 2: So sánh kết đếm - Đếm Thỏ, mèo cá gắn thẻ số tương ứng
- Số lượng nhóm với nhau?
- Vì biết?
+ Số cá so với số mèo? Số cá so với thỏ?
Số cá so với mèo thỏ? Vậy cá thỏ, số lượng nhóm nhiều hơn?
7 cá mèo, số lượng nhóm nhiều hơn?
+ Số lượng nhóm nhiều nhất? + Tại biết?
+ Số lượng nhóm nhất?
- Kết luận: mèo nhiều Cá mèo thỏ
- Hãy tìm - nhóm đối tượng có số lượng khác
- So sánh số lượng nhóm KQ đếm, giải thích kết ghép tương ứng
VD: Trẻ tìm thỏ, mèo + Số lượng nhóm nhiều hơn? Nhóm hơn? Ít mấy? Kiểm tra: Ghép mèo với thỏ (Ghép hình thức nào, khơng cần xếp hàng ngang Chỉ cần thấy thừa
- Cho trẻ tạo -3 nhóm đối tượng có số lượng khác So sánh số
- cá nhiều Vì cá thừa so với thỏ mèo - 2, trẻ trả lời
- Trẻ đếm gắn thẻ số tương ứng
- Không - Vì số khác - Nhiều mèo - Nhiều thỏ
- Nhiều mèo thỏ - cá
- cá
- Nhóm cá nhiều
- Vì lớn so với
- thỏ
- 2, trẻ trả lời - Trẻ tìm
- Trẻ so sánh kết đếm
- mèo nhiều thỏ Vì số lớn số
- thỏ mèo Ít
(5)2 phút
3 Kết thúc học
lượng nhóm