Chúng mình cùng nhìn lên màn hình và suy nghĩ rồi nói cho cô biết điểm giống và khác nhau của con mèo và con chó nhé.. Giống nhau: Mèo và chó đều nuôi trong gia đình.[r]
(1)LĨNH VỰC KHÁM PHÁ MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Chủ đề: Gia đình
Đề tài: Trị chuỵện số vật ni gia đình Lứa tuổi: 3-4 tuổi
Thời gian:15-20phút Số trẻ: 15-20 trẻ I - Mục đích yêu cầu:
1- Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm hình dạng, thức ăn môi trường sống mèo chó
- Trẻ biết tên trị chơi:Ai nhanh 2- Kĩ năng:
- Trẻ so sánh đặc điểm khác giống chó mèo - Phát triển kĩ quan sát trẻ, ghi nhớ có chủ định
- Trả lời câu hỏi cô 3- Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia tiết học
- Trẻ biết u thương chăm sóc vật ni II - Chuẩn bị:
1- Đồ dùng cô: giáo án, slide ảnh
nhạc bài: gà trống mèo cún tranh: mèo chó
2- Đồ dùng trẻ: chuồng mơ hình, tranh ảnh vật ni 3- Địa điểm: lớp hình chữ U, trang trí lớp học chủ đề gia đình III- Tiến hành:
Hoạt động cô HĐ trẻ
1- Gây hứng thú: - xúm xít xúm xít!
- Cho trẻ hát + vỗ tay bài: Gà trống mèo cún 2- Giới thiệu học:
* Trong hát nhắc đến vật nhỉ? Chúng sống đâu?
=> À nhắc đến gà trống mèo cún - Thế lớp có nhà bạn ni mèo chó chưa? => Thế có muốn biết mèo chó khơng? Vậy trị khám phá mèo chó nhé!
- Trẻ hát - Trẻ trả lời
(2)3- Làm quen số vật gia đình: 3.1) Tìm hiểu mèo:
Cơ bắt chước tiêng kêu mèo:" meo meo " - đố lớp biết tiếng kêu gì?
Chúng quan sát xem có +) gì?
+) đầu mèo có hình dạng gì: => đầu mèo hình dạng trịn +) mèo có tai?
=> có tai
+) mắt mèo nào? => mắt mèo trịn
+) mèo thé nào? => dài
+) mèo có chân?
=> chân chân mèo có móng vuốt sắc nên bám rát chúng trèo
+) mèo thích ăn gì? => ăn cá
+) mèo nuôi đâu? nuôi để làm gì?
=> thường ni nhà mèo giúp bắt chuột 3.2) Tìm hiểu chó:
Cho trẻ quan sát hình chó: +) Đố lớp gì? => chó
+) chó có tai?
=> tai tai chúng thính để nghe tiếng động +) tiếng kêu chó nào?
=> kêu gâu gâu
+) Đi chó nào?
=> dài nhìn thấy chủ nhà chó vẫy +) chó có chân?
=> có chân
+) chó ni đâu ni để làm gì?
=> ni nhà đẻ canh gác nhà cho gia đình
* Cho lớp tràng vỗ tay
Ngồi mèo chó nhà hcúng cịn ni khơng?? 3.3) So sánh điểm giống khác chó con mèo?
-Trẻ lắng nghe trả lời
-Con mèo -Tròn
-Trẻ trả lời
-Trẻ : ăn cá -Trẻ lắng nghe -Trẻ quan sát -Trẻ : chó
-Trẻ trả lời
(3)Chúng nhìn lên hình suy nghĩ nói cho cô biết điểm giống khác mèo chó
Giống nhau: Mèo chó ni gia đình có tai chân giúp ích cho gia đình
Khác nhau: Chan mèo có móng vuốt sắc nhọn nên trèo bắt cht Chó to mèo thường hay canh gác nhà
3.4) Giaó dục:
- Chúng phải làm để chăm sóc bảo vệ chúng?
=> coi chúng ngừoi bạn nhớ cho vật ni ăn đừng bỏ đói chúng
4 - Trị chơi: Ai nhanh hơn:
Hơm lớp học giỏi nên tặng lớp trị chơi hay, lớp có thích khơng??
Cách chơi: Chia làm đội
Mỗi đội nhanh tay lên bảng chọn chó mèo đem chuồng đội
Luật chơi: Đội chọn nhanh chiến thắng IV - Kết thúc:
- cô nhận xét tuyên dương động viên trẻ
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ : có
-Trẻ nghe luật chơi cách chơi
- Trẻ chơi