Thông tin tài liệu
Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: TỔ: THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: TIẾNG ANH, KHỐI LỚP (Năm học 2020 - 2021) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 02; Số học sinh: 71 ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 01; Trình độ đào tạo: Đại học Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/HĐGD) STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi Máy chiếu 01 Của trường Máy tính cá nhân 01 Của cá nhân Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Ghi ST T Phịng học thơng thường II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình Bài học Số tiết (1) (2) Unit 9: AT HOME AND AWAY LANGUAGE FOCUS 3 Unit 10: HEALTH AND HYGIENE Unit 11: KEEP FIT, STAY HEALTHY 5 Unit 12: LET’S EAT LANGUAGE FOCUS REVISION Dạy học thường ngày Yêu cầu cần đạt (3) - Know how to use of the past simple tense - Talk about the events which happened in the past - Ask and answer the things which happened in the past - Revise grammar from unit to unit : how to ask and answer about the price - Do all of exercises -Talk about the action everyday and hobby -Talk about personal hygiene -Talk about toothache and go to dental treatment - Instruct,offer and ask someone to something - Understand and follow your doctor’s instructions during a medical check up - Ask and answer about height and weight - Read and fill out the medical record - Ask and answer about healthy - Talk and describe the names, the symptoms of some common diseases - Can speak common food - Like and dislike what dish and food - Talk about healthy habits - Talk about the regular diet - Do exercises in order to practice the structures which have been learnt - Use them and apply to exercises well - Revise and consolidate structures which have been learnt Đối với tổ ghép mơn học: khung phân phối chương trình cho môn MID-TERM TEST Unit 13: ACTIVITIES 10 Unit 14: FREETIME FUN 11 TEST CORRECTION 12 Unit 15: GOING OUT 13 Unit 16: PEOPLE AND PLACES 14 LANGUAGE FOCUS 15 REVISION AND CHECK UP - Do all of exercises - Test and evaluate the students’ learning results - Talk about sports and entertainment activities - Make an invitation - Accept and decline invitation - Talk about free time activities - Invite and respond to the invitations - Ask and express about hobby - Talk about televition and televition programs - Master the basic knowlege they’ve done in their examination - Know what mistakes they often have in the test - Correct their mistakes themselves with teacher’s guides - Advise and respond to video game - Talk about video games and their harm - Talk about activities in the past - Talk about hobby - Talk about likes and dislikes about city and rural life - Talk about different places in Asia - Discuss about hobby, summer vacation place - Talk about famous people - Talk about historical events - Do exercises in order to practice the structures which have been learnt - Use them and apply to exercises well - Revise and consolidate structures which have been learnt - Do all of exercises - Test and evaluate the students’ learning results Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức đánh giá (1) (2) Giữa Học kỳ 45’ Tuần 26 Cuối Học kỳ 45’ Tuần 35 (3) - Test and evaluate the students’ learning results - Can distinguish students - Test and evaluate the students’ learning results - Can distinguish students (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi; phụ đạo học sinh yếu, Sinh hoạt chuyên theo nghiên cứu học Sinh hoạt chun mơn cụm trường Quản lí học sinh bán trú TỔ TRƯỞNG …., ngày tháng năm 20… (Ký ghi rõ họ tên) HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) (4) Written test Written test ... phối chương trình cho môn MID-TERM TEST Unit 13 : ACTIVITIES 10 Unit 14 : FREETIME FUN 11 TEST CORRECTION 12 Unit 15 : GOING OUT 13 Unit 16 : PEOPLE AND PLACES 14 LANGUAGE FOCUS 15 REVISION AND CHECK... Phân phối chương trình Bài học Số tiết (1) (2) Unit 9: AT HOME AND AWAY LANGUAGE FOCUS 3 Unit 10 : HEALTH AND HYGIENE Unit 11 : KEEP FIT, STAY HEALTHY 5 Unit 12 : LET’S EAT LANGUAGE FOCUS REVISION... Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức đánh giá (1) (2) Giữa Học kỳ 45’ Tuần 26 Cuối Học kỳ 45’ Tuần 35 (3) - Test and evaluate the students’ learning
Ngày đăng: 05/02/2021, 16:07
Xem thêm:
